【題目】粗鹽中除含有NaCl、泥沙外,還含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)。某興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)除去粗鹽中的雜質(zhì)
(1)試劑a包括:①過量的氫氧化鈉溶液:②過量的氯化鋇溶液;③過量的碳酸鈉溶液。加入三種溶液的順序是_____(填序號(hào))。
(2)過濾后所得的沉淀中,除了泥沙外,還有_____(填化學(xué)式)
(3)過濾后,加入鹽酸的目的是什么?_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用以下實(shí)驗(yàn)裝置準(zhǔn)確測(cè)定出某混合氣體中(成分:CO、CO2、H2)各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)時(shí)先通一段時(shí)間氮?dú),再繼續(xù)實(shí)驗(yàn)(已知:3H2+Fe2O32Fe+3H2O.實(shí)驗(yàn)中供選用試劑:①NaOH溶液,②澄清石灰水,③濃硫酸。且裝置中試劑均足量)。
下列說法正確的是( )
A. 甲、乙、丁中依次盛裝試劑①、試劑③、試劑②
B. 實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先打開活塞K,再用管式爐加熱
C. 裝置戊的作用是吸收反應(yīng)生成的水蒸氣
D. 測(cè)得裝置甲、裝置丁反應(yīng)前后的質(zhì)量差即可求出各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】KNO3與NaCl的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是
A. t1℃時(shí),等質(zhì)量的KNO3和NaCl飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定相等
B. t2℃時(shí),100 g KNO3的飽和溶液中含KNO3 60 g
C. KNO3溶液中混有少量NaCl,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純KNO3
D. 其它條件不變,升高溫度可使KNO3的飽和溶液變成不飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳酸鋇是一種重要的化工產(chǎn)品。用含有二氧化硅和硫酸鋇雜質(zhì)的碳酸鋇原料生 產(chǎn)碳酸鋇產(chǎn)品的工藝如下:(已知二氧化硅難溶于水,難溶于鹽酸)
(1)“酸溶”中加入過量稀鹽酸的目的是_______。
(2)“操作 A”中實(shí)驗(yàn)室常用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_______。
(3)“沉鋇”發(fā)生多個(gè)反應(yīng),其中生成碳酸鋇的化學(xué)方程式是_____。
(4)濾渣中含有的物質(zhì)是_______。
(5)“操作 B”中包括的操作有洗滌、_____;溶液 A 中的溶質(zhì)可能的組合有_____種。
(6)本過程中的生成物可以直接應(yīng)用于流程的是_____。(填化學(xué)式)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向一定量硝酸銀、硝酸銅和硝酸亞鐵的混合溶液中加入鋅粉,充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答
(1)寫出ab段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。_____
(2)c點(diǎn)處溶液中的溶質(zhì)有哪些?_____
(3)cd段溶液的質(zhì)量為什么會(huì)增大?_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙是初中常見的物質(zhì),它們由H、C、O、Cl、Ca五種元素中的一種或幾種組成。它們之間的關(guān)系如圖所示,圖中“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均已略去。
(1)若甲、丙組成元素相同,甲可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。乙是___________,其主要用途有_____________________________________________(寫一點(diǎn))。
(2)若乙、丙組成元素相同,甲是一種黑色固體,常溫下很穩(wěn)定。丙轉(zhuǎn)化成乙的化學(xué)方程式___
。
(3)若甲、乙、丙均含有金屬元素,丙可用來改良酸性土壤。甲轉(zhuǎn)化為乙的化學(xué)方程式_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某固體可能由Na2SO4、NaCl、Na2CO3、KNO3中的一種或幾種組成,現(xiàn)實(shí)驗(yàn)如下:
試回答:
(1)白色沉淀A的化學(xué)式為_____,無色氣體D的化學(xué)式為_____
(2)原固體中一定含有_____,一定不含有_____,可能含有_____.
(3)為檢驗(yàn)上述可能含有的物質(zhì)是否一定存在,某同學(xué)又設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
①取少量固體溶于水,加入足量的Ba(NO3)2溶液,充分反應(yīng)后,過濾;
②取濾液加入AgNO3溶液,觀察有無白色沉淀生成,由此得出結(jié)論.在上述某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案①中,加入足量的Ba(NO3)2溶液的目的是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題。
(1)儀器①的名稱為_____
(2)C裝置用于制取氣體,有一處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正:_____,用改正后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(3)現(xiàn)用氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____(填字母序號(hào))。
(4)欲制取CO2,B裝置相對(duì)于C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。選用D裝置收集CO2,驗(yàn)滿的方法是_____。欲干燥CO2,應(yīng)將氣體通過F裝置,F中應(yīng)加入的試劑是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳酸氫鈉是生活中常見的一種鹽,在生活中用途廣泛。小明和小紅設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行了探究,請(qǐng)你參與他的探究活動(dòng)。
(探究實(shí)驗(yàn)1)碳酸氫鈉溶液的酸堿性
(實(shí)驗(yàn)方案)取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入幾滴酚酞試液,振蕩。
現(xiàn)象:溶液變成淺紅色。小紅則用玻璃棒蘸取碳酸氫鈉溶液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出該溶液的pH_____(填“<”“>”“=”)7。
(探究實(shí)驗(yàn)2)與酸的反應(yīng)
(實(shí)驗(yàn)方案)取少量該固體加入試管中,滴加稀鹽酸;現(xiàn)象_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(探究實(shí)驗(yàn)3)碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性
(實(shí)驗(yàn)方案)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如圖,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
現(xiàn)象:試管口有水珠出現(xiàn),澄清石灰水變渾濁,充分加熱后,試管中留下白色固體。
結(jié)論:碳酸氫鈉受熱有二氧化碳、水和白色固體生成。
請(qǐng)你幫小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明試管中留下的白色固體是Na2CO3,而不是NaOH(所選試劑不能用酸)
實(shí)驗(yàn)步驟_____。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____。
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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