2．下列物質的用途中，利用其物理性質的是（　�。�
A．干冰用作制冷劑B．硫酸除銹
C．氧氣用于氣焊D．生石灰用作干燥劑

分析 物質的化學性質是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質，物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質，據(jù)此進行分析判斷．

解答 解：A．干冰用于制冷劑，是利用干冰升華吸熱的性質，升華是不通過化學變化就能表現(xiàn)出來的性質，屬于物理性質，故選項正確；
B．硫酸用于除銹是利用了硫酸和鐵銹反應的性質，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質，故選項錯誤；
C．氧氣用于氣焊，是利用了氧氣的助燃性，需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質，故選項錯誤；
D．生石灰做干燥劑是利用了生石灰能與水反應生成氫氧化鈣，需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質，故選項錯誤．
故選A．

點評 本題難度不大，區(qū)分物質的用途是利用了物理性質還是化學性質，關鍵就是看利用的性質是否需要通過化學變化體現(xiàn)出來．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰
B．銅片放入稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生
C．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光
D．一氧化碳還原氧化鐵，固體粉末由黑色變?yōu)榧t色

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．如圖是某化學反應的微觀示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A．反應后原子個數(shù)增加B．反應生成兩種化合物
C．該反應屬于置換反應D．參加反應的物質分子個數(shù)比為1：1

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．請從下列物質中選擇適當?shù)奈镔|填空（填序號）：
A．干冰        B．鹽酸        C． 氫氣       D．聚乙烯
E．甲烷     F．硝酸鉀       G．熟石灰      H．燒堿
（1）被稱為最理想的“綠色能源”是C； （2）可用于人工降雨的物質是A；
（3）常用作改良酸性土壤的是G；      （4）常用于鐵制品表面除銹的是B；
（5）農(nóng)田施用的復合肥是F；    （6）常用于包裝食品的是D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．區(qū)別下列各組物質，選擇的實驗方法不能達到目的是（　�。�
A．CO2和CO：聞氣味
B．黃銅片和銅片：相互刻畫
C．濃鹽酸和濃硫酸：分別用玻璃棒蘸取點在濾紙上
D．CaCO3、Na2CO3固體：加水

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．二氧化氯（ClO2）可用于自來水消毒．以粗鹽為原料生產(chǎn)ClO2的工藝主要包括：①粗鹽精制；
②電解微酸性NaCl溶液；③ClO2的制�。に嚵鞒倘鐖D，其中反應Ⅲ制取ClO2的化學方程式為2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O．

（1）試劑X是Na2CO3（填化學式）；
（2）操作A的名稱是過濾；該操作中玻璃棒的作用引流；
（3）加入適量HCl除為了滿足電解時的微酸性外，還能除去溶液中的雜質離子，請寫出其中所發(fā)生的中和反應的化學方程式：NaOH+HCl=NaCl+H2O；
（4）為提高經(jīng)濟效益，生產(chǎn)過程中除將H2和Cl2制成HCl充分利用外，還可循環(huán)使用的物質是氯化鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列實驗方案能達到實驗目的是（　�。�
選項 實驗目的 實驗方案
 A去除粗鹽中的難溶性雜質溶解  過濾  洗滌  干燥
 B 證明NaOH溶液部分變質 取少量樣品，加入過量的氫氧化鈣溶液，有白色沉淀生成，過濾，向濾液中加入幾滴酚酞試液
 C 證明燃燒條件之一是溫度達到可燃物的著火點 將白磷放入80℃熱水中，不燃燒，通入氧氣后白磷燃燒
 D 證明金屬的活動性順序為Fe＞Cu＞Ag將銅絲浸入AgNO3溶液中，表面析出銀白色固體；再將另一根銅絲浸入FeSO4溶液中無明顯現(xiàn)象
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．物質的用途與性質密切相關，下列說法不正確的是（　�。�
A．氮氣可以用作食品保護氣，是因為氮氣化學性質不活潑
B．洗潔精能洗去油污，是因為洗潔精對油污有乳化作用
C．氧氣可作燃料，是因為氧氣能支持燃燒
D．干冰可用于人工降雨，是因為干冰易升華

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．分別將少量下列生物中的物質放入水中，不能形成溶液的是（　�。�
A．食鹽B．小蘇打C．植物油D．蔗糖

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同步練習冊答案