將一定量的乙醇(C2H5OH)和O2放入一密閉容器中引燃,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量
如下表:
物質(zhì) | 乙醇 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | 一氧化碳 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 4.6 | X | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | Y | 4.4 | 2.8 |
下列判斷錯(cuò)誤的是
A.表中Y的值為5.4
B.在該反應(yīng)中,生成水和二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為3:2
C.該反應(yīng)是氧化反應(yīng)
D.若起始時(shí)氧氣的質(zhì)量為9.6g,則無CO生成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖:
(1)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象確定A端接電池 極;
(2)A試管里產(chǎn)生的是 氣;B試管里的氣體可用 來檢驗(yàn);
(3)寫出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式 ;
(4)在試驗(yàn)中通常加入少許稀硫酸或氫氧化鈉溶液,目的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于化學(xué)方程式4P+5O2====2P2O5,下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A.從前到后各物質(zhì)的質(zhì)量比為4:5:2
B.生成物屬于化合物
C.屬于化合反應(yīng)
D.反應(yīng)后固體質(zhì)量比反應(yīng)前增加
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究的基礎(chǔ)和保證。下列操作正確的是
A.用H2O制O2 B.傾倒液體 C.取用液體 D.過濾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小宇同學(xué)記錄并歸納如下列化學(xué)語言,不正確的是
A.只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B.元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的最外層電子數(shù)目有關(guān)
C.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
D.過濾后液體仍然渾濁,原因可能是濾紙破損
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣中氧氣含量
的測定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
(1)如右圖所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請你在集
氣瓶中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
,可觀
察到的現(xiàn)象是: ,
待裝置冷卻至室溫時(shí),打開止水夾后看到的
現(xiàn)象是 。
(2)小明同學(xué)認(rèn)為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,小麗同學(xué)認(rèn)為不可以,其原因是 。
(3)小組的同學(xué)反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過程后認(rèn)為:用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實(shí)
驗(yàn)時(shí),在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是 。
(4)小組的同學(xué)還對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下圖的改進(jìn)。(已知試管容積為45mL)
實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下:
① 點(diǎn)燃酒精燈;
② 撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾;
③ 將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞至于10mL刻度處,并按上圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管;
④ 讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。
你認(rèn)為:正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是 (填序號);
注射器活塞將從10m刻度處慢慢前移到約為________mL刻度處才停止。
(5)若在該實(shí)驗(yàn)中,試管內(nèi)共生成28.4 mg的五氧化二磷,則參加反應(yīng)的紅磷的質(zhì)量
是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
| A. | 冰是由氫元素和氧元素組成的 |
| B. | 生活中通過煮沸可降低水的硬度 |
| C. | 生活污水直接排放不會造成水污染 |
| D. | 凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我市是全國十大宜居城市之一,人們對空氣污染關(guān)注的程度不斷加強(qiáng),下列氣體中不會造成空氣污染的是 ( )
A. 二氧化氮 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.氮?dú)?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小文收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水.其實(shí)驗(yàn)過程如下所示.請回答以下問題.
(1)操作①的名稱是 .
(2)操作②向?yàn)V液C中加入 ,利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味.
(3)小文取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多泡沫出現(xiàn),說明液體D是 (填“硬水”、“軟水”).
(4)自來水廠常用二氧化氯進(jìn)行投藥消毒,二氧化氯的化學(xué)式為 ,漂白粉(有效成分為次氯酸鈣)也可作為飲水消毒劑,次氯酸鈣[Ca(ClO)2]中氯元素的化合價(jià)為 .
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