水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。

（1）水是常見(jiàn)的溶劑，將下列生活中的物質(zhì)分別放入水中，不能形成溶液的是       。

A．蔗糖            B．純堿           C．食鹽           D．花生油

（2）“節(jié)約用水，從我做起”。請(qǐng)你寫(xiě)出一種生活中節(jié)約用水的做法       。

（3）為了保護(hù)水質(zhì)，下列做法合理的是       。

A．隨意丟棄廢舊電池                   B．生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放 

 C．農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥           D．工業(yè)“三廢”未經(jīng)處理任意排放

（4）通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)，可以知道水是由       組成。

（5）生活中降低水的硬度的常用方法是       。

（6）凈化水的常用方法有：①消毒殺菌 ②過(guò)濾 ③蒸餾 ④活性炭吸附 ⑤加明礬吸附沉降。天然水中往往含有許多雜質(zhì)，要把天然水凈化成生活中的自來(lái)水，所選用的凈化方法按凈化過(guò)程排序是（填序號(hào)）       。


．（1）D     

（2）淘米水澆花（或淋浴代替盆浴、安裝節(jié)水龍頭等合理即可）

（3）BC 

（4）氫、氧元素    

（5）煮沸

（6）⑤②④①


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）預(yù)防骨質(zhì)疏松應(yīng)補(bǔ)充的元素是          ； （2）4個(gè)硫酸根離子            ；

（3）香煙煙氣中的一種有毒氣體            。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是                          （ ▲ ）

A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體

B．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成黑色固體

C．點(diǎn)燃羊毛纖維時(shí)會(huì)聞到燒焦羽毛氣味

D．將二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


除去以下物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑及方法正確的是                  （ ▲ ）

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

所用試劑及方法

A

CO2

HCl

通入足量的NaOH溶液

B

CaCl2溶液

稀鹽酸

加入過(guò)量的CaCO3，過(guò)濾

C

FeSO4溶液

CuSO4溶液

加入足量的Zn粉，過(guò)濾

D

K2SO4溶液

MgSO4溶液

加入適量的NaOH溶液，過(guò)濾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


A～K是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（“→”指向生成物）。其中A為紅色固體，B、C的元素組成相同，I是某建筑材料的主要成分，F(xiàn)、K兩種物質(zhì)常用于配置農(nóng)藥波爾多液。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

 


（1）物質(zhì)I的化學(xué)式是       。

（2）物質(zhì)K的俗名是       （寫(xiě)一種即可）。

（3）反應(yīng)⑥的基本反應(yīng)類型為       。

（4）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為       。

     反應(yīng)③的化學(xué)方程式為       。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（　�。�

選項(xiàng)

事實(shí)

微觀解釋

A

溫度降低，汽油的密度增大

分子的體積變小

B

春天公園里散發(fā)出陣陣花香

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C

氯化鈉的水溶液可以導(dǎo)電

有自由移動(dòng)的離子

D

水在通電條件下生成氫氣和氧氣

氫、氧原子重新組合

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


測(cè)定空氣里氧氣含量通常使用的是（　�。�

　

A．

硫

B．

木炭

C．

紅磷

D．

蠟燭

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳及相關(guān)性質(zhì)進(jìn)行一系列的探究活動(dòng)。⑴氣體制取

按如圖1所示的制取裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a         ,b         。

②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式是                       。

③實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳的方法是                      ，原因是                    。⑵實(shí)驗(yàn)研究[來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng)]

【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)能否采用排水法收集？

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)一：向一個(gè)充滿二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約1/3體積的水，立即旋緊瓶蓋，用力搖晃塑料瓶。可觀察到塑料瓶                 ，說(shuō)明二氧化碳能溶于水。

實(shí)驗(yàn)二：先用集氣瓶裝滿一瓶蒸餾水（pH=7.0），然后按如圖2所示組裝組裝并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，再用pH計(jì)測(cè)定從裝置C排到燒杯中的液體的pH。

①裝置B中碳酸氫鈉溶液的作用是                      。

②測(cè)得燒杯中液體的pH<7.0，說(shuō)明溶液呈酸性，原因是                        。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳不宜采用排水法收集。

【拓展延伸】某同學(xué)先對(duì)圖2裝置做了以下改進(jìn)：將裝置C中的部分蒸餾水換成植物油，將燒杯換成量筒（如圖3所示），然后利用改進(jìn)后的裝置測(cè)定收集到二氧化碳的體積，測(cè)得氣體的實(shí)際體積小于理論值，原因可能是：

①                           ，②                               。（合理即可）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案