【題目】科學(xué)合理膳食，使人體中各種元素形成“收支平衡”，以保障健康。下列屬于人體中常量元素的是（ ）

A．鐵 B．鈣

C．鋅 D．碘

【答案】B

【解析】

試題分析：人體內(nèi)大約含有27種必需元素，其中常量元素為：O、C、H、N、Ca、P、K、S、Cl、Na、Mg等，約占人體重的99．95%，微量元素僅占人體重的0．05%，它們是：Fe、F、Zn、Si、Br、Sn、Cu、V、I、Mn、Cr、Se、Mo、Ni、Co，但其作用不小。所以應(yīng)選B項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。下列變化都屬于化學(xué)變化的一組是（ ）

A．酒精揮發(fā) 酒精燃燒 B．海水“制堿” 海水“曬鹽”

C．鋼鐵生銹 冶煉鋼鐵 D．葡萄釀酒 葡萄榨汁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鐵是生活中最常見(jiàn)的金屬，根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

①不粘鍋利用了鐵的 （填“導(dǎo)電”或“導(dǎo)熱”）性。

②不粘鍋手柄應(yīng)選擇 （填“熱塑”或“熱固”）性塑料制作。

③雞蛋清提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是 （填答案字母）。

A．糖類(lèi) B．油脂 C．蛋白質(zhì)

④聚四氯乙烯內(nèi)襯還能防止鐵鍋生銹，其原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有A，B，C三種物質(zhì)，已知A是一種氯化物，B是一種酸，C是一種堿。圖甲表示A、B、C三種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請(qǐng)回答：

（1）D的化學(xué)式為 ；

（2）A、B不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的原因是 ；

（3）A、C反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（4）將一定質(zhì)量鎂、鋅兩種金屬同時(shí)放入A溶液中充分反應(yīng)，過(guò)濾、濾液為無(wú)色，則濾液中一定含有的陽(yáng)離子為 （寫(xiě)粒子符號(hào)）；

（5）若M、N分別為鐵和鋅中的一種，分別與等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的B溶液反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示，則M為 ，反應(yīng)結(jié)束后只有一種金屬有剩余，則剩余金屬為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“一帶一路”是跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)想，賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵，古絲綢之路將中國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外，下列不涉及化學(xué)變化的是（ ）

A. 稻草造紙 B. 使用火藥 C. 蠶絲織布 D. 冶煉金屬

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在查閱資料時(shí)發(fā)現(xiàn)，H2和CO都具有還原性，工業(yè)上常用于冶煉金屬。該小組的同學(xué)為了探究H2的還原性，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

請(qǐng)你幫助該小組回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）裝置a的名稱(chēng)是 。

（2）A是一種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置，下列條件下，能夠用A作發(fā)生裝置的是（填編號(hào)） 。

①液、液加熱反應(yīng)制氣體 ②固、固加熱反應(yīng)制氣體

③固、液不加熱反應(yīng)制氣體 ④固、液加熱反應(yīng)制氣體

（3）該小組的同學(xué)用鹽酸和鋅粒來(lái)制取氫氣，則從A中出來(lái)的氣體常含有氯化氫氣體和水蒸氣，在探究氫氣的還原性時(shí)必須除去這兩種氣體，以防對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成干擾，則裝置B中盛放的是 ，C中盛放的是 。

（4）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若觀察到裝置D中紅色的固體粉末逐漸變成黑色，E裝置中濃硫酸增重，則D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）兩個(gè)氫原子 ；（2）三個(gè)鐵離子 ；

（3）空氣中最多的氣體 ；（4）一種鉀肥 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向160g硫酸銅溶液中，逐滴加入40g NaOH溶液，恰好完全反應(yīng)，生成4.9g沉淀，回答下列問(wèn)題：

（1）恰好完全反應(yīng)后，溶液的質(zhì)量為 g。

（2）將反應(yīng)結(jié)束后的混合物過(guò)濾，濾液中溶質(zhì)是 （填化學(xué)式）。

（3）求原硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（9分）醫(yī)療上的生理鹽水含有A、B、C、D四種元素，A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大。

（1）D元素的名稱(chēng)是 。C原子結(jié)構(gòu)示意圖為 。

（2）A與B可形成原子個(gè)數(shù)比1︰1的分子，其化學(xué)式為 ，該分子中B的化合價(jià)是 。

（3）A、B、C形成化合物X的名稱(chēng)為 ，其固體溶于水時(shí)要 （填“吸熱”或“放熱”），在X的水溶液中滴加少量CuSO4溶液，現(xiàn)象是 。

（4）A與D形成化合物Y，Y與X在水溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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