【題目】有A,B,C三種物質(zhì),已知A是一種氯化物,B是一種酸,C是一種堿。圖甲表示A、B、C三種物質(zhì)的溶液兩兩混合時的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請回答:
(1)D的化學(xué)式為 ;
(2)A、B不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的原因是 ;
(3)A、C反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(4)將一定質(zhì)量鎂、鋅兩種金屬同時放入A溶液中充分反應(yīng),過濾、濾液為無色,則濾液中一定含有的陽離子為 (寫粒子符號);
(5)若M、N分別為鐵和鋅中的一種,分別與等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的B溶液反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖乙所示,則M為 ,反應(yīng)結(jié)束后只有一種金屬有剩余,則剩余金屬為 。
【答案】
(1)BaSO4
(2)不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件
(3)Ba(OH)2+CuCl2=BaCl2+Cu(OH)2↓
(4)Mg2+
(5)鋅,鐵
【解析】
試題分析:
(1)A,B,C三種物質(zhì),A是一種氯化物,B是一種酸,C是一種堿,A和C反應(yīng)會生成藍(lán)色沉淀,C和B反應(yīng)會生成不溶于酸的白色沉淀,所以A是氯化銅,C是氫氧化鋇,B是硫酸,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以D是氫氧化鋇和硫酸生成的硫酸鋇沉淀,化學(xué)式為:BaSO4;
(2)A、B之間的反應(yīng)不會生成沉淀、氣體、水,所以不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的原因是:不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件;
(3)A、C的反應(yīng)是氯化銅和氫氧化鋇反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鋇,化學(xué)方程式為:Ba(OH)2+ CuCl2=BaCl2+Cu(OH)2↓;
(4)將一定質(zhì)量鎂、鋅兩種金屬同時放入氯化銅溶液中,鎂會先于氯化銅反應(yīng),鋅再與氯化銅反應(yīng),所以充分反應(yīng),過濾、濾液為無色,濾液中一定含有的陽離子為Mg2+;
(5)若M、N分別為鐵和鋅中的一種,分別與等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸溶液反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖乙所示,M的斜率大,所以M金屬活潑,則M為鋅,生成等質(zhì)量的氫氣需要的鐵的質(zhì)量小于鋅的質(zhì)量,所以反應(yīng)結(jié)束后只有一種金屬有剩余,則剩余金屬為鐵。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)在很多家庭自備干粉滅火器,其中一種滅火器是利用壓縮的二氧化碳吹干粉(干粉的主要成分是磷酸二氫氨)滅火。
(1)滅火器中的二氧化碳可利用空氣中含量最多的氣體來代替,該氣體是 。
(2)磷酸二氫銨(NH4H2PO4)受熱分解時吸收大量的熱,并能在可燃物表面形成一層玻璃狀的覆蓋層.其滅火原理是 。
(3)報廢滅火器中的NH4H2PO4可做化肥,但不能作為 (填字母序號)使用。
A、氮肥 B、磷肥 C、鉀肥 D、復(fù)合肥
(4)鐵質(zhì)的滅火器罐體容易生銹.請你寫出一種防止鐵生銹的方法 。工業(yè)上常用稀鹽酸除鐵銹(Fe2O3),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】青少年每天應(yīng)從食物中攝入足夠的蛋白質(zhì)以保證身體生長的需要,下列食物中富含蛋白質(zhì)的是( )
A.牛肉 B.米粉 C.蘋果 D.豆油
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】形態(tài)各異的物質(zhì)可按一定規(guī)律分類,F(xiàn)有A高錳酸鉀B液氧 C石灰水 D氯化鈉 E干冰 F水銀;六種物質(zhì),請選用各物質(zhì)名稱前的字母序號填空
(1)屬于混合物的是 ,(2)含有氧分子的是 ;
(3)屬于由原子直接構(gòu)成的單質(zhì)的是 ;
(4)屬于由離子構(gòu)成的不含原子團(tuán)的化合物是 ;(5)屬于氧化物的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲烷和水反應(yīng)制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:
根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.該反應(yīng)中的四種物質(zhì)都由分子構(gòu)成
C.該反應(yīng)中含兩種有機(jī)物
D.該反應(yīng)中一氧化碳和氫氣的質(zhì)量比為14:7
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是( )
A. 用一定質(zhì)量的過氧化氫溶液制取氧氣
B. 電解水
C. 向稀鹽酸和氯化鋇的混合溶液中加入過量的碳酸鈉溶液
D. 向一定質(zhì)量的氯化鎂溶液中滴加氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)合理膳食,使人體中各種元素形成“收支平衡”,以保障健康。下列屬于人體中常量元素的是( )
A.鐵 B.鈣
C.鋅 D.碘
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)X在4.8g氧氣中恰好完全燃燒,反應(yīng)方程式為X+3O2RO2+2SO2,測得RO2和SO2的質(zhì)量分別為2.2g和6.4g,下列判斷中正確的是( )
A.參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為4.3g
B.X的相對分子質(zhì)量為76
C.X中含有R元素、S元素和O元素
D.產(chǎn)物為氣態(tài)時都是空氣污染物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】醋是中國傳統(tǒng)的調(diào)味品,如圖是市場上售賣的某一品牌白醋,標(biāo)簽說明:除了3~5%醋酸(CH3COOH)和水之外不含或極少含其他成分,請回答相應(yīng)問題。
(1)白醋是 (填“純凈物”或“混合物”),醋酸分子中氫氧原子個數(shù)比為 。
(2)釀醋原理是在醋酸菌作用下乙醇(CH3CH2OH)與氧氣反應(yīng),除生成醋酸外,還有另一產(chǎn)物,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)已知:HNO3是一元酸,H2SO4是二元酸,某同學(xué)對白醋性質(zhì)進(jìn)行如下探究。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論與解釋 |
①向白醋中滴入 | 觀察到溶液變紅 | 白醋顯酸性 |
②向鎂粉中滴加白醋直至過量 |
| 白醋能與活潑金屬反應(yīng) |
③100g含醋酸3%的白醋恰好與20g10%的NaOH溶液中和 | / | 醋酸為 元酸(填一、二等數(shù)字) |
④將白醋滴加到碳酸鈣表面 | 有少量氣泡產(chǎn)生 | 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 |
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