11.氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是初中非常重要的一組實(shí)驗(yàn),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題:圖1圖2根據(jù)圖1中A-E回答下列問題:

根據(jù)圖1中A-E回答下列問題:
(1)在初中可同時(shí)用來制取O2、CO2的發(fā)生裝置是B (填字母).
A裝置也可以制取氧氣,應(yīng)選擇的藥品是氯酸鉀與二氧化錳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與濃硫酸反應(yīng)來制取SO2
已知:SO2是一種沒有顏色而有刺激性氣味的氣體,易溶于水,密度比空氣大,常溫下在空氣中不反應(yīng). 制取SO2的發(fā)生裝置和收集裝置為B和D(填字母).
根據(jù)圖2中A-D回答下列問題:
(3)圖2分別是實(shí)驗(yàn)室制取、收集、檢驗(yàn)二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的裝置圖.其中有錯(cuò)誤的是A
(4)收集二氧化碳時(shí)采用B向上排空氣法是因?yàn)槎趸级趸嫉拿芏缺瓤諝獯,不能采用排水法收集二氧化碳是因(yàn)槎趸级趸寄軌蛉苡谒畬懗鯝、C、D中發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A 中出現(xiàn)石灰石的表面有氣泡產(chǎn)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
C 中出現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
D 中出現(xiàn)紫色的石蕊試液變紅色反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+H2O=H2CO3
(5)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳用塊狀的石灰石和稀鹽酸反應(yīng),但簡(jiǎn)易滅火器中卻用碳酸鈉粉末和濃鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,為什么?請(qǐng)你說出其中的一個(gè)理由:反應(yīng)速率快
(6)要鑒別氧氣和二氧化碳,以下方法不可行的是A 
A.通入水中    B.紫色石蕊溶液   C.澄清石灰水   D.燃著的木條.

分析 (1)根據(jù)是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置選擇依據(jù)來分析;
(2)根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖的注意事項(xiàng)和氣體收集方法(密度比空氣大的用向上排空氣法,密度比空氣小的用向下排空氣法收集,難溶于水的用排水法收集),檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水,驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)通入紫色石蕊試液能變紅;
(4)二氧化碳的密度比空氣大;二氧化碳能夠溶于水;根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳以及二氧化碳的性質(zhì)來分析;
(5)根據(jù)反應(yīng)的速率來分析;
(6)本題考查二氧化碳和氧氣的性質(zhì)差異來鑒別.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,不燃燒也不支持燃燒,水溶液顯酸性;氧氣具有助燃性.

解答 解:(1)氧氣、二氧化碳都可用固體和液體常溫下反應(yīng)制取,故選用固液混合不加熱裝置,A裝置的試管口處沒有棉花團(tuán),所以是加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣;故填:B;氯酸鉀與二氧化錳;2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與濃硫酸反應(yīng)來制取SO2屬于固液常溫下制取氣體,所以選擇裝置B;SO2易溶于水,密度比空氣大,常溫下在空氣中不發(fā)生反應(yīng),故只能用向上排空氣法收集.故填:B和D;
(3)A、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置中,導(dǎo)管剛好露出膠塞即可,如果如圖所示液體將會(huì)被壓出,故A錯(cuò)誤;
B、由于二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,只能用向上排空氣法收集,為的能把空氣排凈將導(dǎo)管伸到接近集氣瓶的底部,故B正確;
C、檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水,能使石灰水變渾濁的氣體就是二氧化碳,故C正確;
D、二氧化碳通入紫色石蕊試液,變紅色,是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成了碳酸,故D正確.
故選A;
(4)因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯螅梢杂孟蛏吓趴諝夥ㄊ占驗(yàn)槎趸寄軌蛉苡谒,因此不能用排水法收集.故填:二氧化碳的密度比空氣大;二氧化碳能夠溶于水?br />A中石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;故填:石灰石的表面有氣泡產(chǎn)生;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
C中二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水,故填:澄清的石灰水變渾濁;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
D中二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色;故填:紫色的石蕊試液變紅色;CO2+H2O=H2CO3;
(5)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳用塊狀的石灰石和稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)速率快慢適中,便于控制;用碳酸鈉粉末和濃鹽酸反應(yīng)、反應(yīng)物濃度,反應(yīng)物之間的接觸面積大,反應(yīng)的速度快,能夠迅速產(chǎn)生大量CO2,故填:反應(yīng)速率快;
(6)A.氧氣不易溶于水,而二氧化碳溶解度也不大,故現(xiàn)象不明顯,無法區(qū)分,故A方法不可行;
B.二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅,而氧氣不能,可以區(qū)分,故B方法可行.
C.將氣體分別通入澄清的石灰水中,二氧化碳能使石灰水變渾濁,可以區(qū)分,故C方法可行.
D.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中,裝有二氧化碳的使木條熄滅,裝有氧氣的會(huì)燃燒的更劇烈,可以區(qū)分,故D方法可行.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查反應(yīng)表達(dá)式的書寫,實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B.20℃時(shí),68.4g水中最多能溶解31.6g硝酸鉀
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次 數(shù)第一次第二次第三次第四次
加入稀鹽酸質(zhì)量/g15151515
燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)量/g19.3433.6848.2463.24
請(qǐng)你分析并進(jìn)行有關(guān)計(jì)算:
(1)四次實(shí)驗(yàn)共得到二氧化碳的質(zhì)量為1.76g;
(2)求該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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3.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置,以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的說法不正確的是( 。
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20.稀鹽酸和稀硫酸具有許多相似化學(xué)性質(zhì)的原因是( 。
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