分析 (1)根據(jù)是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置選擇依據(jù)來分析;
(2)根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖的注意事項(xiàng)和氣體收集方法(密度比空氣大的用向上排空氣法,密度比空氣小的用向下排空氣法收集,難溶于水的用排水法收集),檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水,驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)通入紫色石蕊試液能變紅;
(4)二氧化碳的密度比空氣大;二氧化碳能夠溶于水;根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳以及二氧化碳的性質(zhì)來分析;
(5)根據(jù)反應(yīng)的速率來分析;
(6)本題考查二氧化碳和氧氣的性質(zhì)差異來鑒別.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,不燃燒也不支持燃燒,水溶液顯酸性;氧氣具有助燃性.
解答 解:(1)氧氣、二氧化碳都可用固體和液體常溫下反應(yīng)制取,故選用固液混合不加熱裝置,A裝置的試管口處沒有棉花團(tuán),所以是加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣;故填:B;氯酸鉀與二氧化錳;2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與濃硫酸反應(yīng)來制取SO2屬于固液常溫下制取氣體,所以選擇裝置B;SO2易溶于水,密度比空氣大,常溫下在空氣中不發(fā)生反應(yīng),故只能用向上排空氣法收集.故填:B和D;
(3)A、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置中,導(dǎo)管剛好露出膠塞即可,如果如圖所示液體將會(huì)被壓出,故A錯(cuò)誤;
B、由于二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,只能用向上排空氣法收集,為的能把空氣排凈將導(dǎo)管伸到接近集氣瓶的底部,故B正確;
C、檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水,能使石灰水變渾濁的氣體就是二氧化碳,故C正確;
D、二氧化碳通入紫色石蕊試液,變紅色,是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成了碳酸,故D正確.
故選A;
(4)因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯螅梢杂孟蛏吓趴諝夥ㄊ占驗(yàn)槎趸寄軌蛉苡谒,因此不能用排水法收集.故填:二氧化碳的密度比空氣大;二氧化碳能夠溶于水?br />A中石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;故填:石灰石的表面有氣泡產(chǎn)生;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
C中二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水,故填:澄清的石灰水變渾濁;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
D中二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色;故填:紫色的石蕊試液變紅色;CO2+H2O=H2CO3;
(5)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳用塊狀的石灰石和稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)速率快慢適中,便于控制;用碳酸鈉粉末和濃鹽酸反應(yīng)、反應(yīng)物濃度,反應(yīng)物之間的接觸面積大,反應(yīng)的速度快,能夠迅速產(chǎn)生大量CO2,故填:反應(yīng)速率快;
(6)A.氧氣不易溶于水,而二氧化碳溶解度也不大,故現(xiàn)象不明顯,無法區(qū)分,故A方法不可行;
B.二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅,而氧氣不能,可以區(qū)分,故B方法可行.
C.將氣體分別通入澄清的石灰水中,二氧化碳能使石灰水變渾濁,可以區(qū)分,故C方法可行.
D.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中,裝有二氧化碳的使木條熄滅,裝有氧氣的會(huì)燃燒的更劇烈,可以區(qū)分,故D方法可行.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查反應(yīng)表達(dá)式的書寫,實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只有①② | B. | 只有①③ | C. | 只有②④ | D. | 全部正確 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{ab}{12}$克 | B. | $\frac{12a}$ 克 | C. | $\frac{12}{ab}$克 | D. | $\frac{12a}$克 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 20℃時(shí),100g硝酸鉀飽和溶液中含硝酸鉀31.6g | |
B. | 20℃時(shí),68.4g水中最多能溶解31.6g硝酸鉀 | |
C. | 20℃時(shí),31.6g硝酸鉀完全溶解于水中至少能得到131.6g溶液 | |
D. | 20℃時(shí),100g水最多溶解31.6g硝酸鉀固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 水發(fā)生了還原反應(yīng) | |
B. | 反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種 | |
C. | 反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)沒有發(fā)生變化 | |
D. | 反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量之比為4:7 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
次 數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
加入稀鹽酸質(zhì)量/g | 15 | 15 | 15 | 15 |
燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)量/g | 19.34 | 33.68 | 48.24 | 63.24 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入藥品前要先檢查裝置的氣密性 | |
B. | 導(dǎo)管只應(yīng)稍稍伸入試管內(nèi)即可 | |
C. | 排水法收集氧氣時(shí)要等導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻后再開始收集 | |
D. | 向上排空氣法收集氧氣時(shí)導(dǎo)氣管只需稍稍伸入集氣瓶即可 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 能與指示劑作用 | B. | 能與堿發(fā)生中和反應(yīng) | ||
C. | 酸溶液中含有相同的H+ | D. | 都含有氫元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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