8.按照要求寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
氮?dú)釴2;氖氣Ne;二氧化碳CO2;硫S;
金屬鋅Zn;四氧化三鐵Fe3O4;水H2O;高錳酸鉀KMnO4

分析 根據(jù)單質(zhì)(金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學(xué)式;氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字)和化合物(金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負(fù)化合價代數(shù)和為零)化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學(xué)式為:N2.故填:N2;
氖氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為Ne;故填:Ne;
根據(jù)氧化物的命名以及化學(xué)式的寫法可知,二氧化碳的化學(xué)式為CO2;故填:CO2;
硫?qū)儆诠虘B(tài)非金屬單質(zhì),直接用元素符號表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為S.故填:S;
金屬鋅屬于金屬單質(zhì),直接用元素符號表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為Zn.故填:Zn;
根據(jù)氧化物的命名方法以及化學(xué)式為寫法可知,四氧化三鐵的化學(xué)式為Fe3O4;故填:Fe3O4;
水的化學(xué)式為H2O;故填:H2O;
高錳酸鉀的化學(xué)式為:KMnO4;故填:KMnO4

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握單質(zhì)和化合物化學(xué)式的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.將鋁鎂合金與足量酸溶液反應(yīng),測定生成氣體在通常狀況下(約20℃,1.01×105Pa)的體積.同學(xué)們擬選用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成這個實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為選擇的酸溶液及裝置連接最好的是( 。
A.稀硫酸,①⑤④⑥B.稀鹽酸,①④⑤⑥C.稀硫酸,①③②⑤④⑥D.稀鹽酸,①③②④⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.計(jì)算下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量總和.
2H2O36       2H2O268   2Ca(OH)2148.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.在酒和醋的釀造過程中發(fā)酵會放出熱量,這是由于制酒、醋的原料發(fā)酵時發(fā)生了緩慢氧化,這種反應(yīng)與燃燒的不同點(diǎn)是都是氧化反應(yīng)、都放出熱量;相同點(diǎn)是劇烈程度不同,緩慢氧化不一定發(fā)光.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)化學(xué)符號“H2O”表示的意義,正確的是( 。
A.水這種物質(zhì)B.水由氫原子和氧原子構(gòu)成
C.水分子中含有氫分子D.水由兩個氫元素和一個氧元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

13.有關(guān)資料介紹,制取氧氣有多種方法,其中氧化銅與氯酸鉀混合加熱,也能很快產(chǎn)生氧氣.現(xiàn)將2.5g氧化銅與24.5g氯酸鉀的混合物充分加熱,殘余固體經(jīng)冷卻、稱量、質(zhì)量為17.4g.然后將固體溶于65.1g水中,充分?jǐn)嚢瑁^濾得到濾液和黑色的濾渣.濾渣又經(jīng)過洗滌、烘干、稱量,質(zhì)量為2.5g.(不考慮過程中物質(zhì)的損失,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(1)該反應(yīng)中氧化銅起催化 作用.
(2)生成的氧氣為9.6克.
(3)所得濾液中溶質(zhì)是氯化鉀,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.6%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.對生活中的下列現(xiàn)象解釋不正確的是( 。
A.物體熱脹冷縮--分子大小隨溫度的變化而改變
B.夏天海水蒸發(fā)得比其它季節(jié)快--分子運(yùn)動速率隨溫度的變化而改變
C.把蔗糖放入水中,蔗糖固體很快消失--分子在不斷運(yùn)動
D.加熱氧化汞生成汞和氧氣--化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.如圖是實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖.請回答:
(1)指出圖中下述儀器名稱:
A酒精燈,B試管,C集氣瓶,D水槽,E鐵架臺.
(2)在試管口放一小團(tuán)棉花的作用是:防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.
(3)加熱高錳酸鉀,開始收集氧氣的適宜時刻是當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時.當(dāng)集氣瓶內(nèi)的水完全排出后,用玻璃片蓋住瓶口,把集氣瓶小心移出水槽后,瓶子應(yīng)正放,這是因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾拇螅V辜訜岷螅认纫瞥鰧?dǎo)管然后熄滅酒精燈,其原因是防止水倒流,使試管炸裂
(4)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.為探究物質(zhì)的燃燒條件,某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.現(xiàn)象①③說明物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度
B.現(xiàn)象①②說明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低
C.現(xiàn)象②③說明物質(zhì)燃燒需要氧氣
D.現(xiàn)象②說明紅磷不是可燃物

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