【題目】為確定木炭還原氧化銅后的固體成份，請(qǐng)你完成以下探究。

【對(duì)固體猜想】

猜想I：全部是金屬銅；

猜想Ⅱ：除銅外，還含有氧化銅；

猜想Ⅲ：除銅外，還含有木炭；

猜想Ⅳ：除銅外，還含有氧化銅、 。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)流程及現(xiàn)象見(jiàn)下圖：

【問(wèn)題與討論】

（1）步驟②包括溶解、 兩步操作，它們共同用到的玻璃儀器是燒杯、 。

（2）能推出固體樣品中含有木炭的理由是 。

（3）步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）結(jié)合（2）的推斷，若要證明猜想IV成立，滿足的條件是 。

【答案】猜想IV:木炭 （1）過(guò)濾 玻璃棒（2）氣體C能使澄清石灰水變渾濁，則C是CO2，推出固體B中就含有C。（3）CuO+ H2SO4===CuSO4+ H2O （4）溶液A顯藍(lán)色

【解析】

試題分析：【對(duì)固體猜想】通過(guò)前三個(gè)猜想可知其中一定含有銅，關(guān)鍵是看是否含有木炭、氧化銅，所以也有可能木炭和氧化銅都存在；

【問(wèn)題和討論】（1）固體粉末最后變成固體與液體分離，所以要先將粉末溶解，進(jìn)行過(guò)濾將不溶于液體的固體與液體分離開；溶解時(shí)用到的儀器是燒杯、玻璃棒；過(guò)濾時(shí)用到鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗、玻璃棒；所以共同的玻璃儀器是燒杯和玻璃棒；

（2）氣體通入澄清石灰水中變渾濁，說(shuō)明該氣體是二氧化碳；推出固體B中就含有C。

（3）由于黑色固體與硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色溶液，說(shuō)明黑色固體中含有銅元素，又因?yàn)殂~與硫酸不反應(yīng)，所以黑色固體是氧化銅；氧化銅與硫酸反應(yīng)的反應(yīng)物是氧化銅和硫酸，生成物時(shí)硫酸銅和水即CuO+ H2SO4===CuSO4+ H2O

（4）由于粉末與硫酸反應(yīng)生成溶液A，但由于銅與硫酸不反應(yīng)，所以說(shuō)明粉末中一定含有氧化銅，由于通過(guò)后面的推斷已經(jīng)知道其中一定含有木炭了，所以再含有氧化銅時(shí)，猜想4就正確了；如果A溶液是無(wú)色，說(shuō)明不存在氧化銅，但還存在木炭，故條件為溶液A顯藍(lán)色

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們的初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有很多都與氣壓變化有關(guān)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）用如圖A裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，請(qǐng)寫出化學(xué)方程式： ，充分反應(yīng)后，待鐘罩內(nèi)液面不再變化，應(yīng)先 ，再讀數(shù)，否則測(cè)得結(jié)果將 1/5（填“大于”、“等于”或“小于”）。

（2）實(shí)驗(yàn)室可用注射器連接到裝置B的導(dǎo)管處，檢查裝置B的氣密性。實(shí)驗(yàn)步驟：向錐形瓶中加水至 ，向后拉動(dòng)注射活塞，若觀察到 時(shí)，則說(shuō)明裝置B氣密性良好。

（3）實(shí)驗(yàn)室利用裝置C制備H2，化學(xué)方程式為 ，相比較裝置B，它的優(yōu)點(diǎn)是

，若選用裝置D、E測(cè)定生成H2的體積，儀器連接順序?yàn)閍→ → →d。

（4）裝置F和G可用于驗(yàn)證NH3極易溶于水，F(xiàn)裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ，G裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

（5）在裝置H中，某樣品投入到水中，右側(cè)U型管出現(xiàn)液面左低右高現(xiàn)象，則該樣品不可能是 。

① CaO ② NaOH固體 ③ 濃硫酸 ④ NH4NO3固體

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【題目】意大利科學(xué)家獲得了極具理論研究意義的N4分子，下列有關(guān)N4的說(shuō)法正確的是

A．是一種新型的化合物 B．N4約占空氣體積的78%

C．N4和 N2的化學(xué)性質(zhì)相似 D．一個(gè)N4分子中含有28個(gè)質(zhì)子

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【題目】某同學(xué)利用“多米諾骨牌”效應(yīng)，設(shè)計(jì)了如圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)，打開A中分液漏斗的活塞，很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出，且溶液由紫色變紅色。 請(qǐng)看圖回答問(wèn)題：

（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

B中白磷不燃燒，原因是 。

（2）C、D中看到的現(xiàn)象分別是 、

。

（3）用化學(xué)方程式表示E中顏色變化的原因 。

（4）將D中液體倒入試管中，對(duì)其成分進(jìn)行探究：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

方法一：向試管中滴入 溶液

無(wú)色液體變白色渾濁

溶質(zhì)中一定含有

碳酸鈉和

方法二：向試管中放入鎂條

氣泡產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鋁元素與人類關(guān)系密切。

（1）鋁是地殼中含量最高的_________元素。

（2）元素周期表中鋁元素的信息如圖所示，其原子的核外電子數(shù)為________。

（3）鋁可制成蒸鍋，主要利用鋁的延展性和____________性。

（4）藥品“氫氧化鋁[Al（OH）3]”片劑能與胃酸（主要成分為鹽酸）發(fā)生中和反應(yīng)，治療胃酸過(guò)多癥。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

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【題目】下列符號(hào)既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是

A．2H2O B．Ne C．O D．Mg2+

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【題目】下列物質(zhì)中硫元素化合價(jià)最低的是

A．H2S B．H2SO3 C．S D．H2SO4

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【題目】屬于化學(xué)研究?jī)?nèi)容的是

A．天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律 B．動(dòng)植物進(jìn)化規(guī)律

C．光傳播規(guī)律 D．新藥物合成規(guī)律

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是醫(yī)用過(guò)氧化氫溶液說(shuō)明書的部分內(nèi)容，請(qǐng)閱讀并回答問(wèn)題：

（1）在醫(yī)療的外用上，采用含過(guò)氧化氫3%左右的溶液作為 劑（填“催化”或“消毒”）。

（2）過(guò)氧化氫溶液應(yīng)該采取遮光和 方式，保存在陰涼處。

（3）實(shí)驗(yàn)室用分解過(guò)氧化氫的方法來(lái)制取的氣體是 （填化學(xué)式），通常需要加入少量二氧化錳作 劑來(lái)加快反應(yīng)速率。

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