【題目】“化學為生命密碼解鎖”,DNA承載著生命遺傳密碼。胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解產(chǎn)物之一。請計算:

1)胞嘧啶(C4H5ON3)由_____種元素組成,它_____(填“是”或“不是”)氧化物;其相對分子質(zhì)量是_____。

2)胞嘧啶(C4H5ON3)中C、H、ON的元素質(zhì)量比是_____,其原子個數(shù)比是_____

3222g胞嘧啶(C4H5ON3)中氮元素的質(zhì)量_____g。

【答案】4或四 不是 111 4851642 4513 84g

【解析】

1)胞嘧啶(C4H5ON3)是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的;氧化物是指由兩種元素組成且其中一種元素為氧元素的化合物,故胞嘧啶不是氧化物;胞嘧啶的相對分子質(zhì)量為12×4+1×5+16+14×3=111。

2)胞嘧啶(C4H5ON3)是由碳、氫、氧、氮四種元素的質(zhì)量比為(12×4):(1×5):16:(14×3=4851642。1個胞嘧啶分子是由4個碳原子、5個氫原子、1個氧原子和3個氮原子構(gòu)成的,則碳、氫、氧、氮四種元素的原子個數(shù)比是:4:5:1:3:;

3)由胞嘧啶的化學式C4H5ON3可知,222g胞嘧啶(C4H5ON3)中氮元素的質(zhì)量:

222g××100%=84g。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 一定溫度下,飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體,并充分攪拌

B. 一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒時容器內(nèi)氣體的壓強變化

C. 向足量的等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉

D. 加熱氯酸鉀與二氧化錳固體混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某廠廢水中含有質(zhì)量分數(shù)為4.9%H2SO4,需中和后才能排放.某興趣小組同學經(jīng)過討論,提出了兩種中和方案,所用試劑的價格如下:

中和試劑

氫氧化鈉

氫氧化鈣

價格/(元噸1

800

450

1)請從經(jīng)濟與產(chǎn)物角度說明選擇氫氧化鈣的理由:

_____;_____

2)有同學建議用氨水進行中和,可以回收一種化肥,其化學式為_____.該廢水還會引起的環(huán)境問題是_____(選填編號).

A 重金屬污染 B 有毒物質(zhì)污染 C 富營養(yǎng)化污染 D 懸浮物污染

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了驗證鐵、銅、銀的金屬活動性強弱,同學們設(shè)計了如圖所示的兩步實驗。

1)第1步實驗的目的是____________________________。

2)第2步實驗中,為了達到實驗?zāi)康,溶液甲可以?/span>________(寫出一種即可)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取和收集氣體的常用裝置。請回答下列問題。

1)甲同學用石灰石和稀鹽酸來制取和收集二氧化碳氣體,他應(yīng)選用的實驗裝置是_____。(選填字母)

2)乙同學用加熱高錳酸鉀來制取氧氣,實驗過程中發(fā)現(xiàn)裝置A的試管口有少量水滴。這些水不是生成物的理由是高錳酸鉀不含______________。

3)丙同學在選用B裝置探究“二氧化錳能加快過氧化氫分解制氧氣”的實驗時,老師要求他補充“在盛有少量二氧化錳的試管中加入適量水,并把帶火星的木條伸入試管,觀察現(xiàn)象。”的實驗,增補該對照實驗的目的是________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國是最早冶煉和使用銅的文明古國之一.古人通常將木炭跟銅礦石放在一起采用高溫熔煉:C+2CuO2Cu+CO2,則下列說法正確的是( )

A.反應(yīng)中,氧化銅是還原劑B.反應(yīng)中,氧化銅具有還原性

C.反應(yīng)中,木炭具有還原性D.反應(yīng)中,銅是還原劑

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,試管中盛有固體物質(zhì) A,向試管中加入一種液體物質(zhì) B 后,觀察 到有氣泡產(chǎn)生.請你依據(jù)上述實驗現(xiàn)象,對 A B 的組合至少做出三種猜想(要求三種組合中 的固體 A 分別屬于不同類別的物質(zhì)):

A

B

猜想 1

____

____

猜想 2

____

____

猜想 3

____

____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.用你學過的化學知識回答下列問題:

1)某同學在完成電解水實驗時,發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體,則負極產(chǎn)生的氣體體積是_____

220℃時,等質(zhì)量的甲、乙固體(不含結(jié)晶水),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2(不考慮水分蒸發(fā)),甲、乙物質(zhì)的溶解度曲線如圖3

①圖3中,表示甲的溶解度曲線是_____(填“M”“N”);

50℃時,20克乙物質(zhì)中加入50g水后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_____;(結(jié)果保留到0.1%

③根據(jù)圖中信息下列說法正確的是_____.(填字母序號)

A 2中乙溶液一定不飽和

B 2中兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等

C 2中的甲乙溶液降溫至30℃時其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等

D 2中乙溶液降溫至30℃無晶體析出.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】二鍋頭酒是京酒代表,其制作工藝包括老五甑發(fā)酵,混蒸混燒,掐頭去尾,看花接酒。下圖為正宗北京二鍋頭釀制工藝。

1)北京二鍋頭酒具有清香芬芳、醇厚甘冽的特色,二鍋頭酒所屬物質(zhì)類別是_________

2)釀酒時甑桶內(nèi)的酒醅不斷的發(fā)酵,產(chǎn)生的酒精與香味物質(zhì)化為蒸汽,上有天鍋,內(nèi)置冷水,蒸汽遇冷水冷凝,化為酒液,汩汩流出,其中發(fā)酵與蒸酒的主要區(qū)別是_________。

3)制好的酒需要裝壇密封保存,請從宏觀與微觀兩個角度分析其原因:宏觀:____________;微觀:____________。

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