【題目】水和溶液與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。請(qǐng)回答:
(1)用如圖所示的簡(jiǎn)易裝置凈化水時(shí),其中活性炭的主要作用是_____。
(2)硬水中含有較多的_____(填序號(hào))。
①碳酸鈣 ②氫氧化鎂 ③可溶性鈣、鎂化合物
(3)實(shí)驗(yàn)室中,常采用_____的方法來(lái)降低水的硬度。
(4)甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如下:
由圖可知,水煤氣的成分是_____(填化學(xué)式),反應(yīng)后生成物丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為_____。
(5)下列說(shuō)法不正確的是_____。
A 硝酸銨固體溶于水,會(huì)出現(xiàn)放熱現(xiàn)象
B 洗潔精可乳化餐具上的油污
C 鐵銹可用稀鹽酸浸泡除去
D 冷卻熱的飽和溶液的方法可以使硝酸鉀晶體析出
(6)以粗鹽(含雜質(zhì)Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙)為原料制備精鹽并配制溶液。
Ⅰ.加水溶解后,用如圖裝置除去粗鹽中的泥沙,玻璃棒的作用是_____。
Ⅱ.為除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2,并得到中性的食鹽溶液,下列所加試劑和操作:①加過(guò)量的Na2CO3溶液,②過(guò)濾,③加過(guò)量的NaOH溶液,④加適量的稀鹽酸,⑤加過(guò)量的BaCl2溶液,能達(dá)到目的的順序是_____。
A ⑤③②①④
B ③⑤①④②
C ③⑤①②④
Ⅲ.用pH試紙檢驗(yàn)溶液是否呈中性的操作:_____。
Ⅳ.如圖為氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的示意圖,從反應(yīng)前后離子的種類看,有些離子參與了反應(yīng),有些離子只是旁觀者,該反應(yīng)中參與反應(yīng)的離子是_____。
Ⅴ.2018年南京市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查項(xiàng)目之一:用固體氯化鈉和水配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。其主要步驟是計(jì)算、稱量、量取、_____、裝瓶貼標(biāo)簽。在實(shí)際操作中某同學(xué)量取水時(shí),仰視讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致所配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填:“偏大”或“偏小”)。
【答案】吸附作用 蒸餾 H2和CO 1︰3 A 引流 C 用潔凈的玻璃棒蘸取少量溶液,滴在pH試紙上,顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出pH值 H+和OH- 溶解 偏小
【解析】
(1)由于活性炭具有吸附性、能除去雜質(zhì)和異味,所以在簡(jiǎn)易裝置凈化水時(shí),其中活性炭的主要作用是吸附作用。
(2)硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物;
(3)實(shí)驗(yàn)室中,常采用蒸餾的方法來(lái)降低水的硬度。
(4)據(jù)圖可以看出,該反應(yīng)是甲烷和水在一定條件下反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+H2OCO+3H2;由圖可知,水煤氣的成分是H2和CO,反應(yīng)后生成物丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:3。
(5)A.硝酸銨固體溶于水,會(huì)出現(xiàn)吸熱現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;
B.洗潔精可乳化餐具上的油污,故B正確;
C.鐵銹的主要成分是氧化鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成了氯化鐵和水,所以鐵銹可用稀鹽酸浸泡除去,故C正確;
D.由于稀酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小,所以冷卻熱的飽和溶液的方法可以使硝酸鉀晶體析出,故D正確;
(6)Ⅰ.加水溶解后,用圖3裝置除去粗鹽中的泥沙,操作是過(guò)濾,玻璃棒的作用是引流。
Ⅱ.為除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2,并得到中性的食鹽溶液,應(yīng)先加入加過(guò)量的加過(guò)量的NaOH溶液除去氯化鎂,再加入加過(guò)量的BaCl2溶液,除去硫酸鈉,在加入過(guò)量Na2CO3溶液的除去氯化鈣和過(guò)量氯化鋇,然后過(guò)濾除去沉淀,最后加適量的稀鹽酸除去碳酸鈉、氫氧化鈉,得到氯化鈉。所以正確的操作順序是:③⑤①②④
Ⅲ.用pH試紙檢驗(yàn)溶液是否呈中性的操作:用潔凈的玻璃棒蘸取少量溶液,滴在pH試紙上,顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出pH值。
Ⅳ.圖4為氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的示意圖,由微粒變化可知,可知從反應(yīng)前后離子的種類看,有些離子參與了反應(yīng),有些離子只是旁觀者,該反應(yīng)中參與反應(yīng)的離子是H+和OH-。
Ⅴ.用固體氯化鈉和水配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。其主要步驟是計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽。在實(shí)際操作中某同學(xué)量取水時(shí),仰視讀數(shù),實(shí)際量取的水偏多,會(huì)導(dǎo)致所配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。
故答為:
(1)過(guò)濾和吸附作用;(2)③(3)蒸餾;(4)H2和CO ;1:3;(5)A;(6)I,引流;II.C;
III.用潔凈的玻璃棒蘸取少量溶液,滴在pH試紙上,顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出pH值;IV.H+和OH-;溶解;偏小。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)室里制取氣體時(shí),根據(jù)_____、反應(yīng)條件確定氣體發(fā)生裝置,完成下表
氣體 | 氣體發(fā)生裝置 | 化學(xué)方程式 |
氧氣 | A | _____ |
二氧化碳 | B | _____ |
(2)十八世紀(jì),瑞典化學(xué)家舍勒用如圖裝置制取氧氣,曲頸甑中裝有硝酸鉀與濃硫酸的混合物,置于火爐上加熱,產(chǎn)生的氧氣用動(dòng)物膀胱做成的口袋收集。若改用上圖中的發(fā)生裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最合適的是_____(填字母)
(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,以裝置B作為發(fā)生裝置,長(zhǎng)頸漏斗下端必須_____;以裝置D作為發(fā)生裝置,用分液漏斗添加稀硫酸的優(yōu)點(diǎn)是_____。
(4)足量鋅粒與98g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸反應(yīng),最多生成氫氣的質(zhì)量是多少?_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鎳在元素周期表中的信息如下圖所示,下列有關(guān)鎳元素的說(shuō)法不正確的是
A. 原子序數(shù)是28 B. 屬于金屬元素
C. 原子中的質(zhì)子數(shù)是28 D. 相對(duì)原子質(zhì)量為58.69 g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~D是四種不同種類的物質(zhì),其中A含兩種元素可用于金屬除銹,B難溶于水。它們相互之間的關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)已略去)。則A的化學(xué)式為_____;寫(xiě)出C的一種用途_____;C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)
“一”表示相互反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬材料應(yīng)用廣泛。
(1)生鐵和鋼是兩種常見(jiàn)的鐵合金,它們性能差異的主要原因是_____不同。
(2)銅鋅合金的外觀與黃金極為相似,實(shí)驗(yàn)室里可用稀鹽酸鑒別,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)程式為_____。
(3)下列有關(guān)金屬的說(shuō)法不正確的是_____。
A 鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
B 為防止鋼鐵生銹,可在其表面涂油或刷漆等
C 通過(guò)相互刻畫(huà)的方法,發(fā)現(xiàn)銅片的硬度比黃銅片大
D 金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕,說(shuō)明鋅比鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)
(4)用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是多少?_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體.根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題
(1)指出編號(hào)儀器名稱:②________.
(2)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_________________.
(3)制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是________(從A——E中選擇),使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是___________________________________,該反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_________________改用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從_________端進(jìn)入.制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,欲使個(gè)G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→______________(用端口字母表示).
(4)將純凈的二氧化碳?xì)怏w通入盛有蒸餾水的洗氣瓶一段時(shí)間后,測(cè)得該裝置中溶液的pH____ (填“>”、“<”或“=”)7.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是四個(gè)實(shí)驗(yàn)繪制的圖形,其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果與圖形對(duì)應(yīng)不正確的是( )
A.等質(zhì)量的鎂粉和鋅粉與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
B.向含有稀鹽酸和硫酸銅的溶液中滴加NaOH溶液
C.敞口放置的濃硫酸
D.向稀鹽酸中不斷滴加燒堿溶液至過(guò)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中的A、B、C曲線分別是三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)曲線圖回答:
(1)在_____℃時(shí),A和C物質(zhì)的溶解度相等.
(2)在tl℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)溶解度大小的關(guān)系(用“>”、“<”或“=”表示)是_____.
(3)在t4℃時(shí),3只燒杯中各盛100g水,然后分別溶解A、B、C三種物質(zhì)配制成飽和溶液.將溶液都降溫到0℃,析出溶質(zhì)最多的是_____,變成不飽和溶液的是_____.
(4)從A、C的飽和溶液中提取A,應(yīng)采取的方法是_____.(填“冷卻結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一包白色固體樣品,可能由硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鎂中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究該樣品的組成,某小組取適量樣品按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____,其中玻璃棒的作用是_____.
(2)濾渣a的成分是_____,濾液中溶質(zhì)的成分除氯化鈉還有_____.
(3)由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,樣品中一定不含有_____.
(4)若現(xiàn)象①“濾渣全部溶解”變?yōu)?/span>“濾渣部分溶解”,其他現(xiàn)象不變,則原樣品中不能確定是否存在的物質(zhì)是_____.
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