【題目】蘋(píng)果智慧果、記憶果的美稱(chēng)。多吃蘋(píng)果有增進(jìn)記憶、提高智力的效果。蘋(píng)果中富含的維生素CC6H8O6)還具有增強(qiáng)免疫力作用,下列關(guān)于維生素C的說(shuō)法正確的是

A. 維生素C是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成的

B. 維生素C由碳、氫、氧元素組成的

C. 維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是168

D. 維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為343

【答案】B

【解析】

A、維生素C是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成的,說(shuō)法錯(cuò)誤,混淆了微觀和宏觀概念,應(yīng)為:一個(gè)維生素C分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成的,故A錯(cuò)誤;

B、由化學(xué)式可知,維生素C由碳、氫、氧元素組成的,故B正確;

C、維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×6+1×8+16×6=176,而非168,故C錯(cuò)誤;

D、維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8):(16×6=9112,故D錯(cuò)誤.

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號(hào)填空:

1)銅元素_____________。

22個(gè)鐵原子_____________

3)二硫化碳分子 _____________。

4)鈉離子______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列選項(xiàng)中選擇適當(dāng)?shù)淖帜柑羁眨靠罩挥幸粋(gè)正確選項(xiàng)。

A、二氧化硫 B、二氧化碳 C、分子 D、原子 E、離子 F、氮?dú)?/span> G、四氧化三鐵 H、五氧化二磷

1)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是_________________________

2)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)最小的粒子是氫___________________。

3)銅是由銅_________________構(gòu)成的。

4)引起溫室效應(yīng)的氣體是__________

5)屬于黑色固體的是______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為驗(yàn)證某無(wú)色氣體是二氧化碳,興趣小組的同學(xué)進(jìn)行并記錄了如下活動(dòng),但由于時(shí)間緊張,記錄順序出現(xiàn)混亂,現(xiàn)編號(hào)如下:

1)需解決的內(nèi)容:該無(wú)色氣體是二氧化碳嗎?

2)將燃燒的木條插入該瓶氣體中,觀察到木條熄滅。

3)該氣體是二氧化碳。

4)將澄清石灰水倒入瓶中振蕩,觀察到澄清石灰水變渾濁。

5)能使燃著的木條熄滅的氣體不是只有二氧化碳,所以用燃著的木條不如澄清石灰水理由充分。你認(rèn)為以上探究活動(dòng)環(huán)節(jié)中,屬于提出問(wèn)題的是______(填序號(hào),下同);屬于收集證據(jù)的是______;屬于獲得結(jié)論的是______;屬于反思評(píng)價(jià)的是______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生活中一種重要的物質(zhì),有著不可替代的作用;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)從組成角度看:水是由_____組成的;從微粒角度看:每個(gè)水分子是由_____構(gòu)成的。

2)在水的凈化過(guò)程中,常加入活性炭除去水中的色素和異味,是因?yàn)槠渚哂?/span>_____性。

3)在生產(chǎn)生活中,不僅要節(jié)約用水,還要防治水體污染。下列說(shuō)法正確的是_____(填字母序號(hào))。

A 保護(hù)水資源,禁止使用農(nóng)藥和化肥

B 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后循環(huán)使用

C 大量開(kāi)采地下水,以滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)水的需要

D 用淘米水澆花

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“珍惜資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境”是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列做法應(yīng)該繼續(xù)提倡的是(

①積極植樹(shù)造林②加高煙囪排放廢氣③發(fā)展共享單車(chē)④減少化石燃料使用⑤燃放煙花爆竹⑥回收廢舊金屬

A.①③④⑥B.①②④⑥C.①②③④⑥D.①③④⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組欲探究CO2NaOH溶液反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)組成。

(查閱資料)

1Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3

2NaHCO3可以與堿溶液反應(yīng),生成Na2CO3

3CaHCO32能溶于水

(提出合理猜想)

猜想一:溶質(zhì)為Na2CO3

猜想二:溶質(zhì)為 NaHCO3

猜想三:溶質(zhì)為Na2CO3NaHCO3

猜想四:溶質(zhì)為_____;

(驗(yàn)證猜想)

假如猜想三成立,請(qǐng)你根據(jù)下列提供的試劑,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。可選試劑:NaCl溶液、NaOH溶液、CaCl2溶液、稀鹽酸(每種試劑可重復(fù)選用)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取反應(yīng)后的溶液樣品于試管中,滴加_____溶液

_____

Na2CO3存在

向步驟的試管中繼續(xù)添加所滴加的試劑,直至_____,過(guò)濾后得濾液。

/

NaHCO3存在

向步驟所得的濾液中加入試劑

方法一:加入;_____

_____

方法二:加入_____

有白色沉淀生成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列物質(zhì):①液氧②潔凈的空氣③高錳酸鉀④銅⑤二氧化碳⑥海水。選擇合適的物質(zhì)填空。(用序號(hào)填空)

1)屬于混合物的是______________;

2)屬于純凈物的是___________;

3)屬于化合物的是___________;

4)屬于氧化物的是___________;

5)屬于單質(zhì)的是___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明的媽媽為小明準(zhǔn)備了一份午餐:大米飯、紅燒鯉魚(yú)、溜豆腐、雞蛋湯。請(qǐng)根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)回答下列問(wèn)題。

1)從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度考慮,他還應(yīng)該增加的食物是__________(寫(xiě)一種即可)。

2)在中午做湯時(shí)加入碘鹽,其中的“碘”是指__________(填“原子”、“分子”、“元素”或“物質(zhì)”)。

3)飯后用洗潔精去餐具上的油污,是因?yàn)橄礉嵕哂?/span>__________功能。

4)飯后為了防止鐵鍋生銹,應(yīng)采取的措施是______________________(寫(xiě)一條即可)。

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