【題目】

1)寫出儀器名稱:①________,②_________。

2)要調(diào)節(jié)A中試管與酒精燈相對高度,應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋__________ (填“a”“b”“c”

3)寫出實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式__________。

4)實(shí)驗(yàn)室中用鋅和稀硫酸反應(yīng)制氫氣,為了控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________;若用裝置D收集氫氣,氣體應(yīng)從導(dǎo)管的__________(填“e”“f”)端通入。

【答案】長頸漏斗, 水槽 a 2KMnO4K2MnO2+MnO2+O2 C f

【解析】

1)儀器①的名稱是長頸漏斗,故填長頸漏斗;②是水槽,故填水槽;

2)要調(diào)節(jié)A中試管與酒精燈相對高度,應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋a,故填a;

3)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和氧氣和二氧化錳,方程式故填2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+O2↑;

4)實(shí)驗(yàn)室中用鋅和稀硫酸反應(yīng)制氫氣,用固液混合不加熱型發(fā)生裝置,利用多孔隔板和止水夾組合,控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,應(yīng)選用的發(fā)生裝置故填C;氫氣的密度比空氣小,若用裝置D收集氫氣,氣體應(yīng)從導(dǎo)管的f端通入,故填f。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了分析生鐵中鐵的含量,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下測定:稱取6g生鐵粉,然后將100g稀硫酸平均分五次加入,測得加入稀硫酸質(zhì)雖與放出氫氣的質(zhì)量如下表。(說明:生鐵中的雜質(zhì)不溶于水,也不與硫酸、硫酸銅溶液反應(yīng))

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

加入稀硫酸的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

產(chǎn)生氫氣的累計質(zhì)量/g

0.05

0.10

m

0.20

0.20

1)上表中m的值為__________

2)計算生鐵中含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少________? (寫出計算過程, 結(jié)果精確到0.1%)

3)請根據(jù)數(shù)據(jù)和計算結(jié)果,在右圖坐標(biāo)中畫出對應(yīng)的曲線圖________。

4)若另取同種生鐵粉6g進(jìn)行下圖所示的實(shí)驗(yàn),由圖中數(shù)據(jù)可求得,100g混合溶液中所含H2SO4的質(zhì)量為__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將等質(zhì)量的鋅和鐵分別放入左、右試管中,加入質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,冷卻到室溫,金屬均無剩余,(U型管內(nèi)為水,初始液面相平,反應(yīng)過程中裝置氣密性良好)下列說法正確的是(  )

A. 兩試管中溶液為無色 B. U型管中液面仍相平

C. U型管中液面左升右降 D. 兩試管中所得溶液的質(zhì)量相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“見著知微,見微知著”是化學(xué)思維方法。

(1)從宏觀知微觀。

詩句“墻角數(shù)枝梅,冷寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”其中“為有暗香來”從微觀角度解釋,主要是因?yàn)?/span>_______。

(2)從微觀知宏觀。

某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下(已知:“·”代表碳原子,“”代表氧原子),請回答:

① 過程1的化學(xué)方程式為_______。

②下列有關(guān)過程Ⅱ的說法不正確的是_______。

a.分子種類改變

b.分子間隔改變

c.物理變化

d.分子個數(shù)未變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖是甲、乙兩種固休物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是

A. t1℃時,25g甲充分溶解于100g水中,配得甲的飽和溶液

B. 若甲中含有少量乙,可用溶解、過濾的方法提純甲

C. 將甲的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,可析出晶體

D. t2℃時,甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( )

A

B

C

D

實(shí)

驗(yàn)

測定空氣中氧氣的含量

鐵絲在氧氣中燃燒

集氣瓶中的水:吸收放出的熱量

量筒中的水:通過水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水:冷卻濺落的熔融物,防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水:水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈,后便于觀察O2何時收集滿。

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物31克,反應(yīng)完全后,得到21.4克固體。計算:

(1)生成氧氣的質(zhì)量。

(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。

(3)反應(yīng)結(jié)束后.二氧化錳的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?)

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是從元素周期表中截取的四種元素信息,請回答下列問題:

(1)①元素原子的相對原子質(zhì)量是______;

(2)③元素是一種生活中常見的金屬元素,該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為______;

(3)由②與④形成化合物的化學(xué)式是______

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