【題目】攝入適當(dāng)劑量的檸檬酸（C6H8O7）對(duì)人體無(wú)害，可促進(jìn)體內(nèi)的正常代謝。在食品中加入檸檬酸后口感好，并可促進(jìn)食欲。下列有關(guān)檸檬酸的說法正確的是（　�。�

A. 檸檬酸是由C、H、O三種原子構(gòu)成的

B. 一個(gè)檸檬酸分子是由6個(gè)碳元素、8個(gè)氫元素和7個(gè)氧元素組成

C. 檸檬酸中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

D. 檸檬酸分子中質(zhì)子數(shù)不等于電子數(shù)

【答案】C

【解析】

A、檸檬酸是由檸檬酸分子構(gòu)成的，檸檬酸分子是由C、H、O三種原子構(gòu)成的，故A錯(cuò)誤。

B、一個(gè)檸檬酸分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和7個(gè)氧原子構(gòu)成的，元素只講種類，不論個(gè)數(shù)，故B錯(cuò)誤。

C、檸檬酸中碳、氫和氧三種元素的質(zhì)量比=（12×6）：（1×8）：（16×7）=9：1：14，則檸檬酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故C正確。

D、分子是原子構(gòu)成的，原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，則檸檬酸分子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，故D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/span>

選項(xiàng)

目的

主要操作

A

制取少量熟石灰

將石灰石加入足量的水中

B

除去氮?dú)庵猩倭垦鯕?/span>

將混合物通過灼熱的木炭

C

比較銅、銀金屬活動(dòng)性

取樣，分別加入相同濃度的稀硫酸

D

區(qū)別蒸餾水和氯化鈣溶液

用玻璃棒分別蘸取后在火焰上灼燒

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除去二氧化碳中少量的一氧化碳,下列方法中可行的是（ ）

A. 用燃著的木條去點(diǎn)燃

B. 通過紫色的石蕊溶液

C. 通過灼熱的氧化銅

D. 通過足量的澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】目前環(huán)境問題日趨嚴(yán)重，保護(hù)環(huán)境勢(shì)在必行，請(qǐng)回答下列問題：

（1）全球氣候變暖，導(dǎo)致兩極冰川融化，請(qǐng)寫出溫室效應(yīng)增強(qiáng)的一點(diǎn)原因；

（2）工業(yè)廢水、生活污水的任意排放會(huì)導(dǎo)致水體污染。請(qǐng)寫出水體污染的一點(diǎn)危害；

（3）廢棄塑料的急劇增加且難降解造成了“白色污染”。請(qǐng)寫出防治“白色污染”的一點(diǎn)措施。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】園林人配置波爾多液時(shí)，將硫酸銅固體、生石灰分別與水按1：50的質(zhì)量比混合，然后把得到的兩種液體在木桶里混合并充分?jǐn)嚢琛?/span>

（1）兩種液體在木桶里反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____、_____。

（2）若要檢驗(yàn)所配制的波爾多液中是否還含有CuSO4，請(qǐng)寫出你的實(shí)驗(yàn)方法：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高鐵為人們出行帶來(lái)方便。2018年1月25日，重慶西站和沙坪壩站高鐵正式運(yùn)行。將川、渝、黔三省連為一體。結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

(1)釩鋼用于制造高鐵的鐵軌，它屬于____________(填“純金屬”或“合金”)。

(2)部分乘客選擇方面的自熱米飯，內(nèi)有主要成分為氧化鈣的發(fā)熱包，加水混合后放熱，幾分鐘后米飯即可食用。發(fā)熱的原理是____________(用化學(xué)方程式表示)。

(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)是高鐵列車上常用的“綠色環(huán)保高效”消毒劑，易溶于水且與水反應(yīng)，其化學(xué)方程式為4K2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3↓+8X+3O2↑，則X化學(xué)式為____________。

(4)高鐵制造常用的金屬有鋁鐵、銅等。要比較上述三種金屬的活動(dòng)性順序，下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可行的是____________(填序號(hào))。

A.將鐵絲和銅絲分別插入氯化鋁溶液

B.將鋁絲和銅絲分別插入硫酸亞鐵溶液中

C.將鋁絲和鐵絲分別插入硫酸銅溶液中

D.將鋁絲、鐵絲和銅絲分別插入完全相同的稀鹽酸中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某工業(yè)品鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%．請(qǐng)回答：

（1）將該鹽酸敞口露置于空氣中，一段時(shí)間后，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______37%（填“大于”“小于”或“等于”）；

（2）該鹽酸因含有少量Fe3+而顯黃色（其他雜質(zhì)忽略不計(jì)）�，F(xiàn)取少量樣品，與適量硝酸銀溶液恰好完全反應(yīng)。經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)得，反應(yīng)后溶液中的H+和NO3-的個(gè)數(shù)比為91：94，則該鹽酸中Fe3+和Cl-的個(gè)數(shù)比為______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)既要操作規(guī)范，更要保證安全。下列實(shí)驗(yàn)操作不符合這一要求的是 （ ）

A. 做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，集氣瓶底部要預(yù)先加少量水

B. 用酒精燈外焰給試管中固體物質(zhì)加熱時(shí)，試管口要略向下傾斜

C. 加熱高錳酸鉀制取氧氣，試管口要放一團(tuán)蓬松的棉花

D. 實(shí)驗(yàn)時(shí)，多余的藥品不要放回原瓶，應(yīng)放在廢液缸或垃圾桶里

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有下列物質(zhì)：氧氣、水蒸汽、二氧化碳、氮?dú)狻⒛蕷�，用物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)填空：

（1）從冰霜中拿出礦泉水瓶，瓶外有水霧說明空氣中含有________.

（2）冶煉鋼鐵用到的氣體是____________。

（3）常用于食品包裝袋里充的氣體________。

（4）參與植物光合作用的氣體是_________。

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