【題目】空氣、水、燃料是人類賴以生存的自然資源.
(1)人類時(shí)刻都離不開(kāi)空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?/span> ,空氣屬于 (填物質(zhì)類別)。
(2)為了保護(hù)環(huán)境,用煤作燃料的煤爐要適當(dāng)增加進(jìn)風(fēng)口,將煤粉吹起使之劇烈燃燒,請(qǐng)解釋這種做法有利于節(jié)能的原因是 。
(3)自來(lái)水消毒過(guò)程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示:
圖乙所示反應(yīng)的基本類型為 ;
寫(xiě)出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
【答案】(1)供給呼吸;混合物;(2)使煤粉與氧氣充分接觸;(3)分解反應(yīng);H2O+Cl2═HCl+HClO.
【解析】
試題(1)人類時(shí)刻都離不開(kāi)空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽芄┙o呼吸;空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕、稀有氣體等,屬于混合物,故答案為:供給呼吸;混合物;
(2)這種做法有利于節(jié)能的原因是增大了煤與氧氣的接觸面積,增加了氧氣量,使燃料(煤)充分燃燒,提高了燃料的利用率,從而節(jié)約了能源,故答案為:使煤粉與氧氣充分接觸;
(3)圖乙表示物質(zhì)D分解生成化合物C和單質(zhì)E,屬于一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的分解反應(yīng);
反應(yīng)物A的分子由2個(gè)H原子和1個(gè)O原子構(gòu)成,故化學(xué)式為H2O;反應(yīng)物B的分子由2個(gè)Cl原子構(gòu)成,故化學(xué)式為Cl2;生成物C的分子由1個(gè)H原子和1個(gè)Cl原子構(gòu)成,故化學(xué)式為HCl;物質(zhì)D的化學(xué)式可寫(xiě)成HClO;故反應(yīng)的化學(xué)方程式H2O+Cl2=HCl+HClO,故答案為:分解反應(yīng);H2O+Cl2=HCl+HClO。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溶液中可能含有碳酸鉀、硫酸鉀中的一種或兩種溶質(zhì),為測(cè)定其成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取一定量溶液于燒杯中,先加入過(guò)量氯化鋇溶液,再加入稀硝酸,反應(yīng)過(guò)程及產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)有( )
①該溶液中一定含有碳酸鉀和硫酸鉀
②反應(yīng)進(jìn)行到a點(diǎn)時(shí),溶液中只含有一種溶質(zhì)
③bc段上的任意一點(diǎn) (c點(diǎn)除外) 都存在兩種沉淀
④反應(yīng)進(jìn)行到c點(diǎn)時(shí),溶液中只含有兩種溶質(zhì)
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碲(Te)被譽(yù)為“現(xiàn)代工業(yè)、國(guó)防與尖端技術(shù)的維生素,創(chuàng)造人間奇跡的橋梁”。實(shí)驗(yàn)室模擬提取碲的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是:取某含碲溶液于燒瓶中,加入適量的NaCl,加熱到一定溫度,持續(xù)通入SO2,待反應(yīng)一段時(shí)間,過(guò)濾得到粗碲。
(1)反應(yīng)的總反應(yīng)方程式為TeOSO4 + 2SO2 + 3__X__ Te↓+ 3H2SO4,則X為_________(填化學(xué)式)
(2)為探究獲得較高粗碲沉淀率的反應(yīng)條件,某研究小組在控制NaCl濃度和SO2流量不變的條件下,進(jìn)行下述對(duì)比試驗(yàn),數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn) | 溫度/℃ | 反應(yīng)時(shí)間/h | 粗碲沉淀率/% |
a | 65 | 3.0 | 65.0 |
b | 80 | 3.0 | 98.9 |
c | 80 | 2.0 | 98.9 |
d | 90 | 2.0 | 97.0 |
①該小組研究的反應(yīng)條件是_________________和_____________。
②實(shí)驗(yàn)a和b的目的是______________________________。
③在上述四組實(shí)驗(yàn)中,最佳的反應(yīng)條件是_______℃和_______h。
④為了提升設(shè)備利用效率和節(jié)約能源,可進(jìn)一步優(yōu)化反應(yīng)條件測(cè)定粗碲沉淀率。若再設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn),選擇的反應(yīng)條件還可以是__________(填選項(xiàng))。
A.80℃,1.5h B.80℃,2.5h C.70℃,2.0h D.95℃,2.0h
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)室中我們可以通過(guò)多種反應(yīng)原理制取氧氣,選擇的裝置也有所不同,請(qǐng)?zhí)顚?xiě):
藥品選擇 | 發(fā)生裝置 | 收集裝置 |
H2O2溶液、MnO2 | ①________ | ③________ |
KMnO4 | ②________ |
(2)選用F裝置收集氣體時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是________(填序號(hào)).
①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中
②開(kāi)始反應(yīng)后,等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶
③收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氯氣時(shí)發(fā)生了如下反應(yīng):4HCl(濃)+MnO2MnCl2+Cl2↑+2H2O,該反應(yīng)中,二氧化錳是________.(選填“反應(yīng)物”、“催化劑”、“生成物”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)家的天然氣表月頭與月末的數(shù)字分別如圖A、B所示.若天然氣的密度是0.76克/升,每立方米的天然氣是2元,求:
(1)該同學(xué)家這月用去天然氣多少立方米?折合人民幣多少元?
(2)若天然氣中甲烷的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是90%(雜質(zhì)不燃燒),則該同學(xué)家每月在燃燒天然氣時(shí)消耗氧氣的量是多少千克?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文。
鎂是一種銀白色金屬,密度為l.74g/c.熔點(diǎn)為650℃,沸點(diǎn)為1090℃,質(zhì)地輕、有延展性。在空氣中燃燒時(shí)會(huì)發(fā)出耀眼的白光,放熱,生成白色固體。一些煙花和照明彈里都含有鎂粉,就是利用了這一性質(zhì)。鎂還能和乙醇、水反應(yīng)生成氫氣。將鎂條在酒精燈火焰上點(diǎn)燃,伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,會(huì)觀察到鎂條劇烈燃燒,發(fā)出強(qiáng)光,反應(yīng)結(jié)求后,可看到生成白色固體氧化鎂(Mg0),和集氣瓶?jī)?nèi)壁附著黑色固體碳(C),說(shuō)明鎂能與二氧化碳反應(yīng),生成氧化鎂和碳,依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題。
(1)金屬鎂的物理性質(zhì)有________,(找到一點(diǎn)即可給分)
(2)金屬鎂的用途有____
(3)金屬鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為____
(4)如果存放在倉(cāng)庫(kù)中的少量金屬鎂發(fā)生了火災(zāi),消防官兵可以選用____滅火
A.沙土 B.二氧化碳 C.水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)某校化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
(集體設(shè)計(jì))
化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)研究討論后,采用燃燒方法除去氧氣后,測(cè)定剩余氣體的體積。但首先需要解決兩個(gè)實(shí)際問(wèn)題:
(1)要能確保消耗其中的氧氣,使氣體的體積減小,選擇什么樣的藥品就顯得很重要。他們應(yīng)該選擇下列物質(zhì)中的(填編號(hào))_______▲_______ 。
A.蠟燭 B.紅磷 C.硫粉 D.木炭
(2)藥品的取用量也有相應(yīng)要求。你認(rèn)為取用量應(yīng)達(dá)到什么要求?______ ▲_______。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))
第一小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下圖的A、B兩套裝置。
(3)你認(rèn)為合理的是(填編號(hào))______▲______。
(4)為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該先檢查__________▲__________。
(5)集氣瓶中所選擇物質(zhì)燃燒反應(yīng)的反應(yīng)表達(dá)式是___________▲____________。
(改進(jìn)實(shí)驗(yàn))
第二小組同學(xué)查閱資料得知:白磷不溶于水,露置在空氣中容易發(fā)生緩慢氧化而引起自燃,而燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷會(huì)刺激人的呼吸道。于是他們將試管的容積分成五等份,做好標(biāo)記(如圖C)。在試管中加入一小塊(足量)白磷,迅速用橡皮塞塞緊試管口,將試管放入熱水中,使白磷燃燒。待白磷熄滅并冷卻到室溫后,再將試管倒立于盛有水的水槽中,并在水中將橡皮塞取下。
(6)此裝置的優(yōu)點(diǎn)是(任寫(xiě)兩點(diǎn))
①_________________▲_______________;②_____________▲_________________。
(7)小組A同學(xué)用鑷子從容器中取出白磷后,準(zhǔn)備在濾紙上切割時(shí),B同學(xué)立刻阻止了他,指出他的操作不正確,請(qǐng)分析原因________________▲_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A﹣H為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已略去)已知A、B是組成元素相同的兩種物質(zhì),D是一種固體單質(zhì),H是藍(lán)色沉淀。
請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)式是_____。
(2)寫(xiě)出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式_____。
(3)寫(xiě)出D的一種用途_____(合理即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】被譽(yù)為“中國(guó)天眼”的FAST,是目前世界上最大口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡,如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)選擇角鋼而不用純鐵作塔架的主要原因是_____。
(2)角鋼中含有錳(Mn)和硅,錳可以與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),生成錳的化合物中錳元素顯+2價(jià)。請(qǐng)寫(xiě)出錳與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)請(qǐng)你寫(xiě)出一條防止鐵制材料生銹的具體措施_____。
(4)向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋁粉,反應(yīng)停止后過(guò)濾,得到濾渣和濾液。向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有_____;濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____,可能含有的溶質(zhì)是_____。(均填化學(xué)式)
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