【題目】某溶液中可能含有碳酸鉀、硫酸鉀中的一種或兩種溶質(zhì),為測定其成分,進(jìn)行如下實驗:取一定量溶液于燒杯中,先加入過量氯化鋇溶液,再加入稀硝酸,反應(yīng)過程及產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。下列說法中正確的個數(shù)有(  )

①該溶液中一定含有碳酸鉀和硫酸鉀

②反應(yīng)進(jìn)行到a點時,溶液中只含有一種溶質(zhì)

③bc段上的任意一點 (c點除外) 都存在兩種沉淀

④反應(yīng)進(jìn)行到c點時,溶液中只含有兩種溶質(zhì)

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

【答案】D

【解析】

K2SO4 + BaCl2==BaSO4↓+ 2KCl,K2CO3 + BaCl2==BaCO3↓+ 2KCl,BaSO4和BaCO3都不溶于水,BaSO4不溶于稀硝酸,而BaCO3溶于稀硝酸,根據(jù)圖像可知,加入稀硝酸后,沉淀部分溶解,因此溶液中含有碳酸鉀、硫酸鉀。①該溶液中一定含有碳酸鉀和硫酸鉀,此說法正確;②反應(yīng)進(jìn)行到a點時,是恰好反應(yīng),所以溶液中只含有生成的KCl,此說法正確;③bc段上發(fā)生的反應(yīng)是:BaCO3 + 2HNO3 ==Ba(NO3)2 + H2O+CO2↑,因此bc段上的任意一點 (c點除外) 都存在BaSO4和BaCO3兩種沉淀,正確;④反應(yīng)進(jìn)行到c點時,溶液中只含有生成的KCl和剩余的BaCl2兩種溶質(zhì),正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在化學(xué)王國里,數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵。對下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的說法正確的是_____

2H 2NH3 SO2 O Mg2+ 2OHˉ H2O

A. 表示離子個數(shù)的是⑤⑥

B. 表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤

C. 表示分子中原子個數(shù)的是③⑦

D. 表示分子個數(shù)的是____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容.

(1)如圖1是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列說法不正確的是________

A.鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13

B.化合物中鋁元素通常顯+3價

C.鋁是地殼中含量最多的元素

D.鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性

(2)工業(yè)上用CO和赤鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式為________

(3)R是銀白色金屬,將稀鹽酸分別加入到盛有金屬Fe、R、Cu的試管中,只有Cu表面無現(xiàn)象;將 FeSO4溶液中分別加入到盛有金屬R、Cu的試管中,只有R表面有黑色物質(zhì)析出,則金屬H、Fe、R、Cu活動性由強(qiáng)到弱的順序是________

(4)某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Cu(NO32混合溶液進(jìn)行了如圖2所示實驗,下列關(guān)于溶液A中的溶質(zhì)不合理的猜想及其理由是________

猜想1:只有Zn(NO32

猜想2:Zn (NO32、AgNO3

猜想3:Zn (NO32、Cu(NO32

猜想4:Zn (NO32、AgNO3、Cu(NO32

若“猜想1”成立,通過實驗確定固體B的成分的方案是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中A是鎢元素在元素周期表中的信息,B﹣E是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請回答:

(1)從A中可知,鎢的相對原子質(zhì)量是_____,鎢原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_____。

(2)B﹣E四種粒子中:

①屬于同種元素的是_____(填字母,下同)。

②具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_____。

③與B化學(xué)性質(zhì)相似的微粒是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作正確的是( )

A. 過濾 B. 傾倒液體 C. 點燃酒精燈 D. 移走蒸發(fā)皿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請結(jié)合圖示回答下列問題。

(1)寫出圖中標(biāo)號②的儀器名稱_____。

(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取一瓶氧氣,應(yīng)選擇的裝置組合是__________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

(3)實驗室用石灰石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。某同學(xué)將制得的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中,未觀察到明顯現(xiàn)象,其可能的原因有_____(合理即可)。

(4)裝置F中的氣球是“魔幻可變氣球”。實驗前,裝置F中分液漏斗的活塞均處于關(guān)閉狀態(tài)。打開_____邊(填“左”或“右”)分液漏斗的活塞并輕輕振蕩集氣瓶,可觀察到氣球變大。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列化學(xué)符號或微粒結(jié)構(gòu)示意圖,請按要求填空:

(1)屬于陽離子的是_____,陰離子的是_____。

(2)可用于西昌衛(wèi)星發(fā)射基地發(fā)射衛(wèi)星的高能燃料的化學(xué)式是_____。

(3)由④與⑤結(jié)合形成化合物的化學(xué)式是_____。

(4)一種用于治療胃酸過多的堿的化學(xué)式是_____。

(5)一種溶于水放出大量熱的酸的化學(xué)式是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A﹣F是初中化學(xué)常見的6種物質(zhì),分別由C、H、O、S、Fe、Cu中的一種或幾種元素組成。已知A、C是單質(zhì),B、C、D、E是不同類別的物質(zhì),E的固體俗稱“干冰“,F(xiàn)是氧化物,F(xiàn)中兩種元素的質(zhì)量比為4:1.這些物質(zhì)之間的相互關(guān)系如圖所示,圖中”﹣”表示能相互反應(yīng),“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。

(1)寫出A、D的化學(xué)式:A_____;D_____。

(2)寫出E的一種用途:_____

(3)寫出D→E反應(yīng)的基本反應(yīng)類型:_____反應(yīng)。

(4)寫出B﹣C、F→E反應(yīng)的化學(xué)方程式:B﹣C:_____;F→E:_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣、水、燃料是人類賴以生存的自然資源.

1)人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能 ,空氣屬于 (填物質(zhì)類別)。

2)為了保護(hù)環(huán)境,用煤作燃料的煤爐要適當(dāng)增加進(jìn)風(fēng)口,將煤粉吹起使之劇烈燃燒,請解釋這種做法有利于節(jié)能的原因是 。

3)自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:

圖乙所示反應(yīng)的基本類型為 ;

寫出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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