4．下列各組物質(zhì)的兩種鑒別方法，都正確的是（　�。�
序號物質(zhì)方法一方法二
A一氧化碳和二氧化碳聞氣味通過石灰水
B硝酸銨和硫酸銨看顏色加水溶解
C食鹽水和醫(yī)用酒精看顏色蒸發(fā)結(jié)晶
D銅粉和四氧化三鐵粉用磁鐵吸引加稀硫酸
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、一氧化碳和二氧化碳都是無味的氣體，聞氣味無法鑒別；通過澄清的石灰水，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，一氧化碳不可以，方法不都正確，錯誤；
B、硝酸銨和硫酸銨都是白色的固體，觀察顏色無法鑒別，加水溶解，硝酸銨能使溶液的溫度降低，硫酸銨不可以，加水溶解的二分法可以鑒別，方法不都正確，錯誤；
C、食鹽水和醫(yī)用酒精都是無色的液體，看顏色無法鑒別；蒸發(fā)食鹽水會析出晶體，而醫(yī)用酒精沒有固體析出，蒸發(fā)結(jié)晶的方法可以鑒別，方法不都正確，錯誤；
D、四氧化三鐵能被磁鐵吸引，銅粉不可以，用磁鐵吸引可以鑒別；四氧化三鐵能與稀硫酸反應(yīng)，銅粉不可以，加稀硫酸可以鑒別，正確；
故選D．

點(diǎn)評 本題考查的是常見的物質(zhì)的鑒別，解答本題的關(guān)鍵是掌握常見的物質(zhì)的性質(zhì)及其差異．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
向試管中傾倒液體		B．
點(diǎn)燃酒精燈
C．
稱量固體物質(zhì)的質(zhì)量		D．
加熱固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列各組物質(zhì)，不能按照如圖關(guān)系相互轉(zhuǎn)化的是（“→”表示反應(yīng)一步完成）（　�。�
A．X是CaCO3，Y是CaO，Z是Ca（OH）2B．X是BaC12，Y是Ba（NO3）2，Z是BaCO3
C．X是Na2SO4，Y是NaC1，Z是NaNO3D．X是CuC12，Y是Cu（OH）2，Z是CuSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列圖象能正確反映其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是（　�。�
A．
如圖向碳酸鈉溶液中加入稀鹽酸
B．
如圖向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋
C．
如圖向t℃的不飽和硝酸鉀溶液中加入一定量的硝酸鉀晶體
D．
如圖向一定量的硝酸銀溶液中逐滴加入氯化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時，某小組同學(xué)想證明：稀HCl與NaOH溶液混合后，雖然仍為無色溶液，但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．請與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計、實(shí)施和評價．
（1）方案一：為了獲取稀HCl與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的證據(jù)，依據(jù)中和反應(yīng)是放熱（選填“放熱”、“吸熱”或“無熱量變化”）的反應(yīng)，采用同溫下的稀HCl與NaOH溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，整個實(shí)驗(yàn)中至少需要測定溶液溫度三次．
（2）方案二：觀察稀硫酸加入滴加酚酞試液的氫氧化鈉溶液是否有顏色的改變（根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)步驟，概括方案要點(diǎn)），結(jié)論：稀HCl與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O．
（3）方案二在設(shè)計思想上的依據(jù)是測定溶液反應(yīng)前后的酸堿性變化來確定兩種溶液混合后是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．實(shí)驗(yàn)室制取氣體是初中重要的一組實(shí)驗(yàn)，結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題：
（1）使用裝置A制取O2，化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）使用裝置 A前要檢驗(yàn)氣密性，方法是先用止水夾將橡皮管夾緊，往長頸漏斗中注水至錐形瓶內(nèi)與長頸漏斗內(nèi)液面出現(xiàn)高度差，且一段時間保持不變，則氣密性良好．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取H2、O2、CO、NH3等四種氣體，可選用裝置B來收集的氣體有H2、O2、CO（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)方案不合理的是（　　）
A．用燃燒實(shí)驗(yàn)可區(qū)分天然纖維和合成纖維
B．用干燥的PH試紙可測定某溶液的酸堿度
C．H2與O2的混合氣體，可通過灼熱的銅網(wǎng)除去混合氣體中的O2
D．用Ba（OH）2可區(qū)別Na2CO3、Cu（NO3）2、CuSO4、NaCl四種物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列敘述正確的是（　�。�
A．金剛石是由分子構(gòu)成的
B．氧化汞分子在化學(xué)變化中不能夠再分
C．“熱脹冷縮”現(xiàn)象，說明分子間存在間隔
D．“美酒飄香”的主要原因是分子很小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．2013年，浙江發(fā)生多起人感染甲型H7N9流感疫情，引發(fā)大眾關(guān)注．
（1）達(dá)菲是治療甲型H7N9流感（簡稱甲流）的有效藥品之一，其主要制作原料是八角茴香中的莽草酸（C7H10O5），莽草酸是由三或3種元素組成的．
（2）甲流病人的體溫會持續(xù)偏高，將影響人體中酶的催化效率，造成代謝紊亂．

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