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精英家教網(wǎng) > 初中化學 > 題目詳情

【題目】下列關(guān)于溶液的說法中正確的是

A．水中滴入少量菜油后用力振蕩后可形成溶液

B．物質(zhì)溶于水時都放出熱量

C．溶質(zhì)可以是固體，也可以是液體或氣體

D．飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液

【答案】C

【解析】

試題分析：菜油不能溶解在水中，所以不能形成溶液，所以Ａ錯誤，硝酸銨溶解在水中要吸熱，所以Ｂ錯誤，溶質(zhì)可以是固體，也可以是液體或氣體，飽和溶液就是不能再溶解該物質(zhì)的溶液，還能溶解其他物質(zhì)。故選Ｃ．

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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）某同學對氣體的實驗室制法作了以下探究，請根據(jù)圖按要求回答問題：

（1）裝置A中某種儀器的下端必須伸入到液體里，該儀器的名稱是。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取O2的發(fā)生裝置是，（所選裝置用字母表示）某同學用排水法收集氧氣，為了防止水槽內(nèi)的水變成紅色，其正確的操作是。

（3）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式：。

（4）實驗室若利用G裝置收集CO2,則氣體必須從端通入。（用字母表示）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)是由分子、原子等微粒構(gòu)成的。用分子的相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象，正確的是：

A．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是由于分子在不斷運動

B．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是由于分子受熱變大

C．水降溫會結(jié)冰，是因為結(jié)冰時水分子靜止不動

D．將石塊研磨成粉狀，說明分子變小了

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某元素R氧化物的化學式為R 2 O 3 ，該化合物中，R與O的質(zhì)量比為9∶8，則R的相對原子質(zhì)量為（）

A．56 B．24 C．27 D．13

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將鐵片分別投入下列溶液中，溶液質(zhì)量會減少的是（）

A．稀鹽酸 B．硫酸鋅溶液 C．硫酸銅溶液 D．硫酸溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（12分）納米級Cu2O具有優(yōu)良的催化性能。某興趣小組對它開展了以下系列研究。

I、納米級Cu2O的用途研究

【查閱資料】

①氨氣是一種有刺激性氣味的氣體，在高濃度氧氣中才能燃燒，生成氮氣和水4NH3+3O2═2N2+6H2O。

②在納米級Cu2O的催化下，氨氣與氧氣在一定溫度下還可以同時發(fā)生以下化學反應：4NH3+5O2═4NO+6H2O ，工業(yè)上用NO制備硝酸、氮肥等化工產(chǎn)品。

【實驗1】

用圖1所示的實驗裝置驗證氨氣在氧氣中燃燒時現(xiàn)象如圖。實驗時要將過量的氧氣從進氣口（填“a”或“b”）通入，并在（填“a”或“b”）管上端點燃氣。另外，實驗時需“先通入氧氣，后通入氨氣”，其理由是。

【實驗2】

用圖2所示的實驗裝置研究“在納米級Cu2O催化作用下，氨氣與氧氣的化學反應，并對生成物進行成分分析”。根據(jù)所得的氣體成分數(shù)據(jù)，同學們繪制了曲線圖（見圖3）

發(fā)現(xiàn)在納米級Cu2O的催化作用下，300℃時以生產(chǎn) 為主．若利用后續(xù)處理裝置模擬硝酸的工業(yè)制法，則最好將電熱絲的溫度控制在 ℃左右。

Ⅱ、納米級Cu2O的制備研究

利用某些特殊的細菌，在一定條件下將某巖石中的不溶性硫化銅（CuS）轉(zhuǎn)化為可溶性硫化銅，進而制得納米級Cu2O，其流程如圖4：

（1）在細菌作用下，巖石中的硫化銅（CuS）與空氣中的氧氣反應生成硫酸銅，反應的化學方程式為。

（2）③中觀察到的現(xiàn)象是。

（3）經(jīng)測定該巖石由硫化銅（CuS）和其它不含銅元素的物質(zhì)組成．現(xiàn)用1000g該巖石制得28.8g純氧化亞銅（Cu2O），該純氧化亞銅（Cu2O）中銅元素的質(zhì)量是 g。若制得氧化亞銅（Cu2O）的過程中，銅元素的總損耗為20%，通過計算確定該巖石中硫化銅（CuS）的質(zhì)量分數(shù) （請寫出計算過程）。