某市場銷售的化肥有一種是硝酸銨.請計算:
(1)硝酸銨的相對分子質(zhì)量;
(2)硝酸銨中氮、氫、氧各元素質(zhì)量比;
(3)硝酸銨中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少.
考點:相對分子質(zhì)量的概念及其計算,元素質(zhì)量比的計算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算
專題:化學(xué)式的計算
分析:(1)根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)
相對分子質(zhì)量
×100%,進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)硝酸銨的相對分子質(zhì)量為14×2+1×4+16×3=80.
(2)硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比為(14×2):(1×4):(16×3)=7:1:12.
(3)硝酸銨中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
14×2
80
×
100%=35%.
答:(1)硝酸銨的相對分子質(zhì)量為80;(2)硝酸銨中氮、氫、氧元素質(zhì)量比為7:1:12;(3)硝酸銨中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%.
點評:本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

把純水、稀硫酸和氫氧化鈉三種無色溶液區(qū)別開的最簡單的方法是( 。
A、滴入酚酞試液
B、滴入石蕊試液
C、加入鋅粒
D、通入二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分析下列化學(xué)方程式表示的反應(yīng),回答有關(guān)問題:
①Ca(OH)2+CO2═CaCO3+H2O ②2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O ③2KOH+CO2═K2CO3+H2O
(1)有上述反應(yīng)可制,堿溶液與二氧化碳反應(yīng)的規(guī)律都是生成
 
和水;
(2)SO3與CO2化學(xué)性質(zhì)相似,試結(jié)合上述規(guī)律,寫出NaOH溶液與SO3反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(3)已知NaOH溶液易容于水,Ca(OH)2微溶于水,因此充分吸收二氧化碳最好選擇
 
溶液;
(4)要檢驗一種氣體是否為CO2,可選用Ca(OH)2溶液,而不用NaOH溶液,是由于生成的CaCO3、Na2CO3,在水中的
 
不同.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某課外活動小組為測定銅鋅合金粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計了下列實驗:
①稱取ag樣品放入燒杯,滴入足量稀鹽酸.
②取一張質(zhì)量為bg的濾紙,制作并安裝好過濾器.
③待①中反應(yīng)充分后,過濾,洗滌沉淀.
④取沉淀連同濾紙放在干燥器中干燥后,稱量,質(zhì)量為cg.
回答下列問題:
(1)實驗步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 

(2)過濾時若發(fā)現(xiàn)濾液出現(xiàn)渾濁,可能原因是
 

(3)整個實驗過程中用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、
 
、玻璃棒、干燥器等.
(4)通過上述實驗測得銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(用a、b、c表示)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.請回答:
(1)甲物質(zhì)在45℃時的溶解度為
 
 g;
(2)要使乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤簯?yīng)
 
 (填“升高”、“降低”)溫度;常壓下,CO2在水中溶解度隨溫度的變化應(yīng)類似于
 
 (填“甲”、“乙”)曲線.
(3)45℃時,將甲、乙的飽和溶液降溫到t,則t時甲乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為甲
 
乙(填“>”、“<”、“=”)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一混合物由灰黑色粉末A和白色粉末B組成,現(xiàn)進(jìn)行如下試驗:
①往混合物中慢慢加入鹽酸,先出現(xiàn)藍(lán)色,接著又變成淺綠色溶液,并有紅色沉淀生成,還有可燃性氣體放出.
②將①反應(yīng)后的混合物過濾,取濾液的一半,加入燒堿溶液,最后有紅褐色沉淀生成(說明:應(yīng)生成物之一與O2反應(yīng)由低價金屬化合物變?yōu)楦邇r金屬化合物);往另一半而綠葉中加入氯化鋇溶液和稀硝酸,有白色沉淀生成.
(1)根據(jù)以上變化,推斷A、B物質(zhì)的名稱.
A是
 
;B是
 

(2)寫出①實驗中的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
 
;
 
;
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用下列裝置制取幾種氣體:

按要求回答下列問題
(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱
 
、
 

(2)實驗室用時用高錳酸鉀可制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是
 
 (填字母代號)收集裝置是
 
.用排水法收集氧氣完畢后,停止加熱時的操作順序是先
 
,然后
 
,以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中,造成試管破裂.
(3)實驗室制取二氧化碳時,可選用的發(fā)生和收集裝置是
 
 (填字母代號),反應(yīng)方程式是
 

(4)如果用該裝置制取氣體,反應(yīng)進(jìn)行較長時間后,將燃著的火柴放在集氣瓶口,火焰仍不熄滅的原因可能是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取用8g石灰石樣品,把40g稀鹽酸分4次加入樣品中(雜質(zhì)既不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水),充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥等操作,最后稱量,得實驗數(shù)據(jù)如右:(化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑)
稀鹽酸的用量剩余固體的質(zhì)量
第一次加入10g5.5g
第二次加入10gM
第三次加八10g1.2g
第四次加八10g1.2g
(1)上表中M的數(shù)值應(yīng)為
 

(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(3)足量鹽酸與100t這種石灰石反應(yīng),能得到二氧化碳的質(zhì)量是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖為濃鹽酸的試劑瓶包裝標(biāo)簽上的部分文字,請仔細(xì)閱讀后回答以下問題:

(1)據(jù)報道近日某地一輛裝載濃鹽酸的槽罐車撞車側(cè)翻,3t濃鹽酸傾瀉在路面上,路邊的大理石發(fā)出嘶嘶聲,并冒出大量氣泡,這種氣體是
 
,事故現(xiàn)場產(chǎn)生白霧的原因是
 
,消防隊員對路面處理的應(yīng)急措施是
 

(2)實驗室要配制3600g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸作為鐵釘表面的酸洗液,需36%的濃鹽酸
 
mL,應(yīng)去化學(xué)試劑品商店購買試劑至少
 
瓶.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案