12．請(qǐng)從H，O，S，Cl，Na，F(xiàn)e等7種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑�，用離子符號(hào)、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空：
（1）硫酸鈉中的陰離子SO42-；氯化鐵中的陽(yáng)離子Fe3+；造成空氣污染的主要?dú)怏w是SO2；
（2）寫(xiě)出一個(gè)置換反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：（1）硫酸鈉中的陰離子是硫酸根離子，其符號(hào)為：SO42-；氯化鐵中的陽(yáng)離子是鐵離子，其符號(hào)為：Fe3+；造成空氣污染的主要?dú)怏w是二氧化硫，其化學(xué)式為：SO2；
（2）鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；
故答案為：（1）SO42-；Fe3+；SO2；（2）Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．金屬元素與人類關(guān)系密切．
（1）高鈣豆奶粉中的“鈣”指的是元素（填“元素”“原子”或“分子”）
（2）地殼中含量最高的金屬元素是Al（填符號(hào)，下同），海水中含量最高的金屬離子是Na+．
（3）鋁可制成蒸鍋，主要利用鋁的延展性和導(dǎo)熱性．
（4）藥品“氫氧化鋁[Al（OH）3]”片劑能與胃酸（主要成分為鹽酸）發(fā)生中和反應(yīng)，治療胃酸過(guò)多癥，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．
（5）人類向大自然提取量最大的金屬是鐵．寫(xiě)出高溫下一氧化碳把鐵從赤鐵礦石中還原出來(lái)的化學(xué)方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．互為同素異形體的一組物質(zhì)是（　�。�
A．金剛石、石墨B．雙氧水、水C．干冰、冰D．氧氣、液氧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．用已知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液可以測(cè)定未知溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽?zāi)：南←}酸，某同學(xué)為了測(cè)定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
①取一潔凈的錐形瓶稱量，然后往其中加入一定量的稀鹽酸，并滴入幾滴紫色石蕊試液（質(zhì)量忽略不計(jì)），重新稱量）；
②往上述錐形瓶中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氫氧化鈉溶液，邊滴加邊振蕩，當(dāng)觀察到溶液由紅色恰好變?yōu)樽仙珪r(shí)，停止滴加，再次稱量，數(shù)據(jù)如下表：
錐形瓶錐形瓶+稀鹽酸錐形瓶+反應(yīng)后溶液
質(zhì)量（克）35.555.580.5
（1）若要配制500克16%的氫氧化鈉溶液，需要?dú)溲趸c固體80克；
（2）本次實(shí)驗(yàn)中，實(shí)際消耗的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為25克；
（3）請(qǐng)通過(guò)計(jì)算確定該瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（4）另有同學(xué)做了同樣實(shí)驗(yàn)，卻得到了不同的結(jié)果，于是用精密pH試紙測(cè)得反應(yīng)后錐形瓶?jī)?nèi)溶液的pH為8.2，則他測(cè)出的鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大（選填“偏大”或“偏小”），造成這一偏差的原因是滴加的氫氧化鈉溶液過(guò)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

7．利用下列各組物質(zhì)之間的反應(yīng)，能夠驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性順序的是（　�。�
A．Fe、CuCl2溶液、AgB．FeCl2溶液、CuCl2溶液、Ag
C．FeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液D．Fe、CuCl2溶液、AgNO3溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列課題側(cè)重于化學(xué)學(xué)科研究領(lǐng)域的是（　�。�
A．計(jì)算機(jī)軟件的開(kāi)發(fā)
B．“神七”飛船從地球軌道轉(zhuǎn)到月球軌道
C．利用指南針確定航海方向
D．新型可降解塑料袋的研制

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．關(guān)于“C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2”的敘述，正確的是（　　）
A．碳加氧氣等于二氧化碳
B．碳加氧氣生成二氧化碳
C．碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成二氧化碳
D．二氧化碳是反應(yīng)物，碳和氧氣是生成物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．用化學(xué)式填空：形成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．某同學(xué)去我市石門(mén)縣壺瓶山風(fēng)景區(qū)游玩，帶回了幾小塊石灰石樣品．為了檢測(cè)樣品中碳酸鈣的含量，他稱取12g樣品，將60g稀鹽酸分四次加入，測(cè)量的有關(guān)數(shù)據(jù)如表（已知樣品中的雜質(zhì)不溶于水，且不與稀鹽酸反應(yīng)）．求：
加入稀鹽酸的次序1234
加入稀鹽酸的質(zhì)量（g）15.015.015.015.0
剩余固體的質(zhì)量（g）8.04.02.02.0
（1）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（3）繼續(xù)加入石灰石直到稀鹽酸全部反應(yīng)完過(guò)濾所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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