【題目】我省兩淮地區(qū)煤炭資源豐富,瓦斯存在于煤層及周圍巖層中,是井下有害氣體的總稱,主要成分是甲烷.

(1)請你寫出甲烷完全燃燒的化學方程式:______

(2)煤礦瓦斯爆炸有兩個必要條件:①瓦斯含量在爆炸極限的范圍內(nèi);②______

(3)下表是常見三種氣體的爆炸極限,請你據(jù)此判斷:

可燃氣體

爆炸極限(體積分數(shù))

H2

4.0%~74.2%

CH4

5%~15%

CO

12.5%~74.2%

最容易發(fā)生爆炸的氣體是______

(4)下列圖標中,與燃燒和爆炸無關(guān)的是______

(5)某現(xiàn)代化的礦井采用了“低濃度瓦斯發(fā)電技術(shù)”,有效解決了礦區(qū)及周邊地區(qū)的照明用電.這種既采煤又發(fā)電聯(lián)合生產(chǎn)的優(yōu)點是______

【答案】 遇到明火 H2 B 變廢為寶,節(jié)約資源

【解析】

1)甲烷的化學式為CH4,燃燒的化學方程式為:

2)煤礦瓦斯爆炸的兩個條件是瓦斯含量在爆炸極限的范圍內(nèi);遇到明火;

3H2的爆炸極限范圍最大,最易發(fā)生瓦斯爆炸;

4B圖是節(jié)水標志,與燃燒爆炸無關(guān);

5低濃度瓦斯發(fā)電技術(shù)的優(yōu)點是變廢為寶,節(jié)約資源.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】能源問題是困擾人類可持續(xù)發(fā)展的一個重要因素。能源的開采、開發(fā)、儲存和綜合利用是世界各國科學家關(guān)注的重大課題。

(1)人類目前使用的化石燃料有煤、天然氣和___________。

(2)推廣使用天然氣可以減小污染,天然氣的主要成分是_____(用化學式表示);物質(zhì)X是一種可再生綠色能源,其燃燒的化學方程式為X + 3O22CO2+ 3H2O,則X的化學式為_________。

(3)開發(fā)和利用新能源是解決能源問題的重要途徑。下列利用了新能源的是______(填字母)

A.太陽能飛機 B.柴火取暖 C.風力發(fā)電

(4)下列做法可以減少環(huán)境污染的是____________。

A.汽車限號行駛 B.垃圾分類回收

C.減少化石燃料使用 D.倡導節(jié)約用水

(5)如圖是探究燃燒條件的實驗。

①出現(xiàn)燃燒現(xiàn)象的是_________。

A.Y型試管中的白磷 B.Y型試管中的紅磷

C.燒杯底部的白磷

②燃燒著的磷會逐漸熄滅,則可能的原因是__________________。

③該實驗說明可燃物燃燒的條件是_________________。

④請寫出磷在空氣中燃燒的化學方程式________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知AE都是初中化學中的常見物質(zhì),其中AD是無色無味氣體,B是黑色粉末,C是紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應的反應條件或生成物已省略).

1)寫出C物質(zhì)的化學式:_____

2)寫出反應的化學方程式:_____;若反應的反應條件是高溫,請寫出反應的化學方程式:_____,屬于_____反應(填基本反應類型).

3D能轉(zhuǎn)化為A,還需要的物質(zhì)是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中處處有化學。從化學角度看,下列說法不合理的是  

A. 進入久未開啟的地窖,先做燈火實驗

B. 為了身體健康,不應長期飲用蒸餾水

C. 食品袋中的干燥劑主要成分是生石灰

D. 制作果凍時為追求美味,增加大量甜蜜素

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗操作:

圖1所示是實驗室鋁熱反應裝置

A、B、C儀器組裝的步驟是:______填字母

②儀器組裝完畢,引燃鎂條,反應劇烈進行,放出大量的熱,并發(fā)出耀眼的白光。紙漏斗A的下部被燒穿,有高溫熔融物落入C儀器中。回答下列問題:

承接生成物的C中鋪上適量______,一是防止______,二是防止高溫熔融物濺出傷人:氯酸鉀的作用是______,使深入混合物內(nèi)部的鎂條繼續(xù)燃燒。

圖2是硫在氧氣中燃燒的反應,儀器D的名稱是______,實驗現(xiàn)象是:劇烈燃燒,______,產(chǎn)生刺激性氣味,放出大量的熱。圖中水的作用是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】裝有50g稀硫酸的小燒杯中,不斷慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至過量.有關(guān)量的變化情況見圖(橫坐標表示氫氧化鋇溶液的質(zhì)量,縱坐標表示小燒杯中量的變化).其中肯定不正確的是( 。

A. B.

C. D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】自來水廠凈水過程示意圖如圖。請回答:

1)我國有關(guān)部門規(guī)定,經(jīng)上述流程凈化后入用戶的飲用水含鐵<0.3mgL-1,含銅<1.0mgL-1…….其中的鐵、銅指的是______(填正確選項前的字母)。

A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)

2)如圖經(jīng)沉淀、過濾、吸附等凈化處理后所得的水不是純凈物,原因是______

3)生活中,人們常用肥皂水檢驗水樣品是硬水還是軟水。肥皂水遇硬水時的現(xiàn)象是______

4)某地區(qū)的生活用水是硬水,生活中常用______的方法降低水的硬度。

5)下列做法會造成水體污染的是______。(填序號)

A.工業(yè)廢水達標處理后排放

B.隨意丟棄廢舊電池

C.用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水

D.合理使用化肥和農(nóng)藥

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學探究小組用鹽酸與大理石的反應來研究影響反應速率的因素。實驗溫度為、;大理石有細顆粒與粗顆粒兩種規(guī)格,每次實驗取用含碳酸鈣的大理石10g;所用鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為,每次實驗鹽酸的用量為假設、的鹽酸的密度均為;大理石中雜質(zhì)不與鹽酸反應。

(提岀假設)鹽酸與大理石反應的反應速率與所用鹽酸的質(zhì)量分數(shù)、大理石規(guī)格、反應溫度有關(guān)。

(實驗設計與實施)完成以下實驗設計方案并實驗

實驗

編號

大理石

規(guī)格

鹽酸的

質(zhì)量分數(shù)

完全反應

的時間

實驗目的

25

粗顆粒

160

實驗探究同體積下鹽酸質(zhì)量分數(shù)對該反應劇烈程度的影響。

實驗探究溫度對該反應劇烈程度的影響。

實驗探究大理石規(guī)格對該反應劇烈程度的影響。

______

______

______

210

35

粗顆粒

60

______

______

______

100

從實驗可以得出的實驗結(jié)論是:______。

含碳酸鈣的大理石中,含有碳酸鈣的質(zhì)量為______g。

碳酸鈣與鹽酸反應的化學方程式為______;若中的大理石與過量稀鹽酸充分反應,能生成二氧化碳的質(zhì)量為______只列計算式,已知碳酸鈣的相對分子質(zhì)量為100,二氧化碳的相對分子質(zhì)量為。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】按表提供的信息,以下判斷正確的是( 。

A. H為生物細胞中含量高的非金屬元素,而Al為地殼中含量最多的金屬元素

B. 第二周期的Li,Be和B均為金屬元素

C. 鎂原子和鈉原子最外層電子數(shù)分別為2和1,化學性質(zhì)不穩(wěn)定

D. Na +、Mg2+、A13+核外電子層數(shù)都為2,所以它們屬于第二周期的元素

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