小琳將一只雞蛋放到成有半杯液體的燒杯中，看到雞蛋表面冒出大量氣泡，兩天后得到一個(gè)無殼雞蛋請(qǐng)分析盛在燒杯中的液體是（　�。�
A、食醋B、白酒C、醬油D、食鹽水
考點(diǎn)：酸的化學(xué)性質(zhì)
專題：常見的酸 酸的通性
分析：根據(jù)蛋殼的主要成分是碳酸鈣，將其浸泡在某溶液中，表面產(chǎn)生氣泡，兩天后得到了“無殼蛋”；再根據(jù)碳酸鈣和酸的化學(xué)性質(zhì)，便不難判斷出它遇到的是一種酸．然后，分析選項(xiàng)中所給物質(zhì)即可得出正確的答案了．
解答：解：由于蛋殼的主要成分是碳酸鈣，將其浸泡在某溶液中，表面產(chǎn)生氣泡，兩天后就得到了“無殼蛋”（即碳酸鈣完全反應(yīng)掉了）．根據(jù)碳酸鈣能和酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w這一化學(xué)性質(zhì)，便不難判斷出它遇到的是一種酸．而分析選項(xiàng)中所給物質(zhì)，可知只有A選項(xiàng)中的醋含有酸（即醋酸）．因此，只有該選項(xiàng)是符合題意的．
答案：A．
點(diǎn)評(píng)：本題不僅考查了蛋殼的主要成分是碳酸鈣，而且考查了碳酸鈣和酸反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)及其現(xiàn)象，更考查了醋中所含有的醋酸的相關(guān)知識(shí)．因此，它是綜合性較強(qiáng)，并且還是經(jīng)常會(huì)考查到的比較典型題目．解答時(shí)一定要將這些相關(guān)的知識(shí)關(guān)聯(lián)起來，進(jìn)行綜合分析，便不難推斷出正確的答案．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A、蒸餾水B、礦泉水
C、藍(lán)墨水D、自來水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)在足量氧氣中燃燒生成物的表述中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�
選項(xiàng)ABCD
物質(zhì)硫鐵木炭 氫氣
在氧氣中燃燒的產(chǎn)物二氧化硫三氧化二鐵二氧化碳水
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知CH4中氫元素化合價(jià)為+1價(jià)，則碳元素化合價(jià)是（　�。�
A、+1B、+4C、-4D、-1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用托盤天平稱量15g的NaCl，稱量時(shí)操作都正確，發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)，應(yīng)如何操作（　　）
A、添加藥品B、移動(dòng)游碼
C、調(diào)節(jié)平衡螺母D、減少藥品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列屬于三大污染性氣體的是（　�。�
A、H2   O2   N2
B、O2   CO2    SO3
C、SO2   NO2   CO
D、CO2 SO2  NO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

19世紀(jì)末，物理學(xué)家瑞利在研究中發(fā)現(xiàn)，從分離空氣得到的氮?dú)獾拿芏扰c從含氮物質(zhì)中制得的氮?dú)獾拿芏扔?.0064kg/m3的差異，憑科學(xué)家敏銳的智慧，他沒有放過這一微小的差異，在化學(xué)家拉姆塞的協(xié)作下，經(jīng)過十幾年努力，終于在1894年發(fā)現(xiàn)了空氣中的氬．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、分離空氣得到氮?dú)馐腔瘜W(xué)變化
B、從含氮物質(zhì)中制得氮?dú)馐腔瘜W(xué)變化
C、稀有氣體在空氣中的含量較少
D、氬是一種無色無味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某課外活動(dòng)小組對(duì)紅褐色銅粉（含炭）樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所用裝置如圖所示（圖中部分儀器裝置已略去）．

回答下列問題：
（一）實(shí)驗(yàn)?zāi)康?div id="51hdpl5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（二）實(shí)驗(yàn)用品
儀器：大試管、硬質(zhì)玻璃管、干燥管、酒精燈、鐵架臺(tái)等．
藥品：紅褐色銅粉（含炭）樣品、氯酸鉀、二氧化錳、堿石灰（固體NaOH和CaO的混合物，對(duì)某此氣體如CO2、水蒸氣等具有很強(qiáng)的吸收能力）等．
（3）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式

檢查裝置的氣密性．在A中裝入制氧藥品，稱量wg樣品裝入C中，稱量D（堿石灰和干燥管，下同）的質(zhì)量為m1g．連接好裝置．
對(duì)A進(jìn)行加熱．
對(duì)C進(jìn)行加熱，當(dāng)C中藥品充分反應(yīng)后，停止加熱．

冷卻后，稱量D的質(zhì)量為m2g．
（4）計(jì)算
紅褐色銅粉中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
 
（用含w、m1、m2的代數(shù)式表示）．
（5）問題和討論
實(shí)驗(yàn)完畢后，老師評(píng)議說：按以上設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，即使C中反應(yīng)完全，D中吸收完全，也得不出正確結(jié)果．經(jīng)討論，有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)在A和C之間加一裝置，再次實(shí)驗(yàn)后，得到了較正確的結(jié)果．在A和C之間應(yīng)加入的裝置是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在學(xué)�？萍脊�(jié)活動(dòng)中，一位九年級(jí)同學(xué)給低年級(jí)同學(xué)表演了一組化學(xué)小魔術(shù)，請(qǐng)你利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)揭開其中之謎．

魔術(shù)一“奇花變色”
道具如圖甲所示，該魔術(shù)可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的脫脂棉團(tuán)由白色變?yōu)?div id="xrdx9l3" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色．該魔術(shù)中沒有涉及的性質(zhì)是
 

A．氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 B．氨分子有一定質(zhì)量
C．濃氨水具有揮發(fā)性    D．氨氣的水溶液顯堿性
魔術(shù)二“瓶吞雞蛋”
道具如圖乙所示，將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中，片刻后會(huì)看到雞蛋被“吞”入瓶中．該魔術(shù)中涉及的化學(xué)反應(yīng)為
 
（用化學(xué)方程式表示）．
魔術(shù)三“‘清水’變‘牛奶’”
道具如圖丙所示，當(dāng)A溶液加到燒杯中，無色溶液變成白色濁液．若A為鹽溶液，則寫出A、B的一種可能組合：A
 
B
 
（答案合理即可）．

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