Question

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答下列問題：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①

 

②

 

．
（2）某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣，試管中所放藥品的名稱是

 

，寫出加熱該 物質(zhì)反應(yīng)的方程式

 

，棉花的作用是

 

，當觀察到C中導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就立即收集，待集氣瓶中充滿氣體后，立即從水槽中取出，并用帶火星的木條伸入集氣瓶中檢驗，結(jié)果末見木條復(fù)燃，其原因可能是

 

．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；
（2）高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣； 
為了防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管，通常在試管口塞一團棉花；

解答：解：（1）①是鐵架臺，常用于固定、支持實驗裝置；②是酒精燈，常用作熱源．
（2）A裝置中，試管口有一團棉花，是利用高錳酸鉀制取氧氣，試管中所放藥品的名稱是高錳酸鉀，高錳酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式為：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
棉花的作用是防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管；
觀察到C中導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就立即收集，收集的氧氣中含有空氣，會導(dǎo)致帶火星的木條不能復(fù)燃．
故答案為：（1）鐵架臺；酒精燈．
（2）高錳酸鉀；2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管；氧氣不純．

點評：本題綜合考查了學(xué)生的基本實驗?zāi)芰�，涉及儀器的用途、化學(xué)方程式的書寫、實驗基本操作等知識，只有綜合理解化學(xué)知識才能夠正確的解答．