【題目】小芳以化合價為縱坐標、物質(zhì)類別為橫坐標繪制了如圖。A、B、C、D、E是初中化學常見物質(zhì)，且都含氧元素，各物質(zhì)中均有某種組成元素的化合價與縱坐標的數(shù)值相對應�！啊北硎疚镔|(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系，其中B通常為無色無味氣體，D的水溶液呈藍色。請回答：

（1）物質(zhì)C的化學式是_____，D的水溶液中陽離子是_______。

（2）寫出物質(zhì)B可能的一種用途______。

（3）D→E的基本反應類型是_______。

（4）C→D的化學方程式可能是_____。

【答案】H2SO4 Cu2+ 滅火等 復分解反應 CuO+H2SO4=CuSO4+H2O或Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O

【解析】

（1）物質(zhì)C屬于酸類，且有+6價的元素，則的化學式可能是：H2SO4，D屬于鹽類，且水溶液呈藍色，水溶液中陽離子是：銅離子，因為銅離子為藍色，其離子符號為：Cu2+；

（2）物質(zhì)B屬于氧化物，且含有+4價的元素，該物質(zhì)可能是二氧化碳，二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒，用途：滅火；

（3）D→E的反應是鹽轉(zhuǎn)化為堿，屬于復分解反應；

（4）C→D是酸轉(zhuǎn)化為鹽，可能是硫酸與氧化銅反應產(chǎn)生硫酸銅和水或硫酸與氫氧化銅反應產(chǎn)生硫酸銅和水，反應的化學方程式分別為：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O、Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲烷是天然氣的主要成分，其化學式為CH4,下列有關說法正確的是( )

A.甲烷中的C. H元素的質(zhì)量比為1: 4

B.甲烷分子是由1個碳元素和4個氫元素組成

C.甲烷分子中碳的原子結構示意圖為

D.甲烷是最簡單的有機物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生活息息相關。

（1）為了防止兒童患佝僂病，必須攝入適量的_____元素。

（2）活性炭可用來吸收裝修材料釋放出來的一些有害氣體，這是利用活性炭的_____。

（3）洗潔精能清除油污，這是因為洗潔精具有_____功能。

（4）鐵制容器不能盛放硫酸銅溶液，其原因是_____（用化學方程式表示）。

（5）每年4月22日為“世界地球日”，下列設法中與“世界地球日”有關的是_____（填序號）。

A 燃料脫硫以減少酸雨的產(chǎn)生

B 開發(fā)利用太陽能、水能等無污染能源

C 提倡生產(chǎn)和使用可降解塑料

（6）某原子結構示意圖和在周期表中的信息如圖所示

①該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_____；

②該元素屬于_____元素（填“金屬”或“非金屬”）；

③在化合物Na2O2，中Na元素的化合價為_____價。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】錸是制造航空發(fā)動機的重要材料。錸元素的相關信息如下圖所示。下列有關錸的說法正確的是（_____）

A相對原子質(zhì)量是186.2g

BRe可以表示一個錸原子

C錸原子的中子數(shù)為75

D_______________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學制作的試劑標簽如下，其中化學式書寫不正確的是

A.B.C.D.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的宏觀組成與微觀構成圖示如下：

（1）請選用“原子”、“分子”、“ 離子” 、“單質(zhì)”、“化合物”、“混合物”填寫上圖中的4個空白方框_____。

（2）現(xiàn)有8種物質(zhì)：水、鐵、氧氣、汞 、氯化鈉、二氧化碳、碳酸鈣、金剛石。

①由原子構成的物質(zhì)為：_______________________；（填化學式，下同）

②由分子構成的物質(zhì)是：_______________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是寶貴的自然資源，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的運用。下圖為自來水廠凈水過程示意

（1）上圖吸附池內(nèi)的活性炭起_______作用，經(jīng)沉淀、過濾等凈化處理后所得的水_______純水（填“是”或“不是”）．

（2）自來水廠常用的消毒劑有二氧化氯（ClO2）、漂白粉、“84消毒液”等。工業(yè)上制取漂白粉的化學方程式為2C12+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O，制取“84消毒液”是將氯氣通入燒堿（NaOH）溶液中得到，反應原理與漂白粉的制取相似，請寫出該反應的化學方程式：___________。

（3）家庭生活中可以用_______檢驗某水樣是硬水還是軟水。

（4）有些科學家預言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”。這句話警示我們應樹立保護水資源的意識：一是節(jié)約用水，二是防止水體污染．請你舉一例節(jié)約用水的做法：__________（合理答案均可）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】乙炔（C2H2）氣體和氧氣反應能產(chǎn)生高溫火焰，工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣（塊狀固體，化學式為CaC2）與水反應生成，同時生成一種白色固體。

（提出問題）白色固體是什么物質(zhì)？

（做出猜想）小明經(jīng)過思考認為有以下幾種可能：

猜想一：CaO；猜想二：___________________；猜想三：Ca(OH)2。

他的依據(jù)是______________________________________________________________。

（交流反思）經(jīng)過同學們交流討論，認為猜想一不成立。否定猜想一的理由是：

________________________________________________________________________。

（進行實驗）

（一）取少量白色固體放入試管中，滴加稀鹽酸，沒有觀察到____________________，證明猜想二不成立。

（二）取少量白色固體加入到水中，取上層清液，______________________________，有白色沉淀出現(xiàn)，證明猜想三成立。該反應的化學方程式為：

________________________________________________________________________。

結論：白色固體是Ca(OH)2。

（拓展應用）已知碳化鈣與水反應非常劇烈，乙炔的密度比空氣略小。實驗室欲制取并收集純凈的乙炔，要求做到節(jié)約、安全、隨時發(fā)生、隨時停止，你選擇的裝置是___________（選填圖中裝置序號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】乘坐動車已經(jīng)慢慢成為人們出行的首要選擇。請根據(jù)下列動車結構圖回答下列問題：

（1）圖中所示材料中，屬于金屬材料的是_____（填一種即可）；屬于有機合成材料的是_____（填一種即可）；車身使用鈦合金主要利用其良好的_____性質(zhì)（填一種即可）。

（2）制作鐵軌所用的材料為鋼，鋼和生鐵都是鐵的合金，它們的區(qū)別在于鋼的含碳量_____（填“高于”或“低于”）生鐵。

（3）已知在化合物中鈦元素顯+4價，請用一個化學方程式表示鈦的活動性比銅強：_____。

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