【題目】下面如圖所示為常見氣體制備、干燥和性質(zhì)實驗的部分儀器。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:
(1)請寫出儀器的名稱:①______________;②_____________。
(2)欲在實驗室中制取并收集干燥的O2氣體。
①所選儀器的連接順序為(_____)→(_____)→(_____)(填寫儀器序號字母).
②儀器A中,發(fā)生反應的化學方程式為_____________________________________。
(3)欲用純凈的CO氣體還原純凈的CuO,并驗證反應中氣體生成物的性質(zhì).所選儀器的連接順序為:D→B→C.
①儀器B中看到的現(xiàn)象是__________________________________。
②儀器C的作用是_____________________________________。
③在實驗過程中,儀器D中發(fā)生反應的化學方程式_______________________________。
【答案】 錐形瓶 酒精燈 A E F 2H2O22H2O+O2↑ 澄清石灰水變渾濁 防止CO逸出,污染空氣 CO+CuOCu+CO2
【解析】(1)①是錐形瓶,②是酒精燈;②①欲在實驗室中制備并收集干燥的氧氣,所選儀器的連接順序為A、E、F,通過A裝置,利用過氧化氫溶液制取氧氣,通過E裝置中的濃硫酸干燥氧氣,再通過F裝置收集干燥的氧氣;②儀器A中,發(fā)生反應是過氧化氫分解生成氧氣的化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑;(2)①儀器B中看到的現(xiàn)象是:澄清石灰水變渾濁;②儀器C的作用是把一氧化碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳,防止CO逸出,污染環(huán)境;③在實驗過程中,儀器D中發(fā)生反應的化學方程式:CO+CuOCu+CO2。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,調(diào)節(jié)杠桿平衡后開始進行實驗。
(1)實驗1:加熱細銅絲團一段時間后移走酒精燈,銅絲變?yōu)楹谏–uO),觀察到細銅絲團________(填“上升”、“下降”或“不變”),出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是________。
(2)實驗2:將銅絲團浸入硝酸銀溶液一段時間,當觀察到溶液變?yōu)樗{色時小心地松手,發(fā)現(xiàn)穩(wěn)定后的砝碼比起始位置高,寫出瓶中反應的化學方程式________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】利用下圖裝置進行實驗。
實驗裝置 | 實驗1 探究燃燒的條件 | 實驗2 制取二氧化碳 |
Ⅰ.燃燒匙中放置一小塊白磷(著火點為40℃),裝置中盛放80℃的熱水(浸沒白磷)。 Ⅱ.打開K,從導管口鼓入空氣至白磷露出水面,關閉K。 | Ⅰ.燃燒匙中盛有大理石,裝置中盛放一定量的稀鹽酸(浸沒大理石)。 Ⅱ.打開K,收集二氧化碳。 Ⅲ.…… |
(1)實驗1中,白磷燃燒的化學方程式為__________________;
(2)實驗1中,能證明燃燒需要與氧氣接觸的實驗現(xiàn)象是__________________;
(3)實驗2中,制取二氧化碳的化學方程式為__________________;
(4)實驗2中,為使反應停止,Ⅲ中的操作是__________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】硫酸鎂在工農(nóng)業(yè)以及醫(yī)療上有廣泛應用,其溶解度如下表所示。則下列說法正確的是
溫度/℃ | 10 | 30 | 50 | 70 | 90 |
溶解度/g | 27.7 | 39.3 | 49.0 | 53.8 | 51.1 |
A. 硫酸鎂的溶解度隨溫度升高而增大
B. 10℃時,27.7g硫酸鎂和72.3g水可配制成質(zhì)量分數(shù)為27.7%的硫酸鎂溶液
C. 50℃時,100g硫酸鎂飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為49:100
D. 70℃時的硫酸鎂飽和溶液升溫至90℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大
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【題目】下圖是實驗室制取氧氣的裝置。
(1)寫出有標號的儀器名稱:①________,②_______,③_________,④_________,⑤___________,⑥___________。
(2)用排水法收集氧氣的原因是________。當收集完畢時,應先_______,然后____。
(3)用文字和符號表示用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應式_____,該反應屬于_________(填反應類型)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是
A. t1℃時甲的溶解度為20g
B. t2℃時甲、乙的溶解度相等
C. 乙的溶解度隨溫度升高而減小
D. 升溫可將t1℃時甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
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【題目】實驗小組同學做了如下實驗,驗證質(zhì)量守恒定律。
(1)A實驗中,發(fā)生反應的化學方程式為_______________。
(2)上述實驗中,不能用于驗證質(zhì)量守恒定律的是____(填字母序號),原因是__________。
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【題目】某化學反應的微觀示意圖如下.
請回答:
(1)A分子中氮、氫原子個數(shù)比為______.
(2)C為尿素[CO(NH2)2],農(nóng)業(yè)上常用作_____(填“氮”、“磷”或“鉀”)肥.
(3)上圖所示物質(zhì)中屬于氧化物的是__________(填字母序號).
(4)該反應的化學方程式是_______________________.
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【題目】某氫氧化鈣粉末中含有碳酸鈣雜質(zhì),現(xiàn)取樣品15g于錐形瓶中并加適量水攪拌得懸濁液,然后向錐形瓶中滴加稀鹽酸,充分反應,測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應生成氣體的質(zhì)量關系如圖-12所示。
圖-12
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是 g。
(2)計算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(結果精確到0.1%)。
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