7．在某次化學實驗課上，老師取來過量的銅粉和鐵粉，在燒杯中加入一定質(zhì)量的稀硫酸后，進行了如下實驗操作：①將全部銅粉加入稀硫酸中，②5min后，將全部鐵粉加入稀硫酸中．下列有關(guān)上述實驗中出現(xiàn)的現(xiàn)象的說法中，不正確的是（　�。�
A．進行操作①后，燒杯中溶液的顏色變?yōu)樗{色
B．進行操作②后，燒杯中會有氣體產(chǎn)生
C．反應(yīng)結(jié)束后，燒杯中的粉末中一定有銅粉
D．反應(yīng)結(jié)束后，燒杯中一定有鐵粉剩余

分析 金屬活動性順序表中，鐵排在氫的前面，能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，銅排在氫的后面，不能和稀硫酸反應(yīng)．

解答 解：A、進行操作①后，由于銅不能和稀硫酸反應(yīng)，因此燒杯中溶液的顏色仍然是無色的，該選項說法不正確；
B、進行操作②后，鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，因此燒杯中會有氣體產(chǎn)生，該選項說法正確；
C、因為銅不能和稀硫酸、硫酸亞鐵反應(yīng)，因此反應(yīng)結(jié)束后，燒杯中的粉末中一定有銅粉，該選項說法正確；
D、因為取來的是過量的銅粉和鐵粉，因此反應(yīng)結(jié)束后，燒杯中一定有鐵粉剩余，該選項說法正確．
故選：A．

點評 要會利用金屬活動順序表分析實驗，氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列事實不能用同一原理進行解釋的是（　　）
A．C和H2都能跟灼熱的CuO反應(yīng)
B．在滴有酚酞的NaOH溶液中加鹽酸或活性炭都褪色
C．碳酸飲料和白醋都能使紫色石蕊試液變紅
D．實驗室收集CO2和為O2都能用向上排空氣法

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列實驗操作錯誤的是（　　）
A．
加入固體		B．
檢查氣密性		C．
讀液體體積		D．
加熱反應(yīng)物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列所示的實驗操作中，不正確的是（　　）
A．
干燥二氧化碳		B．
取少量氯化鈉		C．
二氧化碳驗滿		D． 
加熱液體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列四種常見的化學元素與人體缺乏時，易患的病癥匹配中，正確的是（　�。�
A．鐵--貧血B．鈣--大脖子病C．碘--齲齒D．氟--佝僂病

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

12．某化學興趣小組的同學取來50g某建筑廢料于燒杯中，然后向燒杯中加入足量的8%稀鹽酸進行反應(yīng)，燒杯中剩余固體的質(zhì)量與加入鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．求：（假設(shè)該建筑廢料中只有CaCO3與酸反應(yīng)）
（1）該建筑廢料中所含CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為60%．
（2）燒杯中剩余固體的質(zhì)量恰好不再減少時，所用的稀鹽酸的質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列說法錯誤的是（　　）
A．空氣的成分按體積計算氧氣約占21%
B．CO2可作氣肥
C．食品包裝中充入氮氣防腐
D．將帶火星的木條伸入集氣瓶中木條復燃，證明氧氣已收集滿

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

16．將炭粉和氧化銅的混合物共15g裝入試管中（如圖裝置），加熱一段時間后（發(fā)生反應(yīng)2CuO+C═2Cu+CO2↑）冷卻、稱量，發(fā)現(xiàn)剩余固體質(zhì)量為12.8g．求
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為2.2g．
（2）參加反應(yīng)的氧化銅質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（　�。�
A．將鋅片放入少量稀硫酸中：銀白色固體減少，固體表面產(chǎn)生氣泡，放熱
B．鋁絲插入硫酸銅溶液中：銀白色固體表面有紫紅色固體析出，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色
C．紅磷在空氣中燃燒：產(chǎn)生大量白色煙及黃色火焰，放熱
D．氯化銨與熟石灰混合研磨：白色固體中產(chǎn)生刺激性氣味的氣體

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