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人能聞到花香這一現象說明分子是（　�。�
A、可以分的
B、由原子組成
C、不停地運動著的
D、最小的一種粒子
考點：分子的定義與分子的特性
專題：物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析：根據分子的基本特征：分子質量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同，結合事實進行分析判斷即可．
解答：解：由于分子是不停地運動著的，花香中含有的分子通過運動，向四周擴散，接觸到我們的嗅覺細胞，所以我們可以聞到花香．與分子的構成、大小、能否再分等無關，故C正確，A、B、D錯誤．
故選：C．
點評：本題難度不大，掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

化學與人類生活密比不可分．下列有關說法正確的是（　�。�
A、燃料電池發(fā)電，是由化學能轉變成電能．
B、葡萄糖是一種有機物，是人體內唯一的提供能量的物質
C、人類通過化石燃料獲得能量的過程是物理變化
D、在化學反應中只有燃燒才能放出熱量

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科目：初中化學 來源： 題型：

碳原子的相對原子質量為（　　）
A、1.993×10-26kg
B、12g
C、
1
12
D、12

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科目：初中化學 來源： 題型：

若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），可用下列物質之一涂抹以減輕疼痛，該物質是（　�。�
A、食醋（pH＜7）
B、食鹽水（pH=＜7）
C、肥皂水（pH＞7）

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關現象的敘述正確的是（　�。�
A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
B、紅磷在空氣中燃燒冒出大量的白霧
C、電解水時正極產生的氣體是氧氣，負極產生的氣體是氫氣
D、向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，產生藍色沉淀

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科目：初中化學 來源： 題型：

規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提，請回答：
（1）量取8mL水，應選用
 
mL的量筒．
（2）實驗室用燒瓶制取蒸餾水，加熱時燒瓶的底部應墊加
 
．
（3）玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一段
 
，然后稍稍用力轉動插入．
（4）給試管中的固體加熱，應該將試管口略
 
傾斜．
（5）給量筒內液體讀數時，視線對著刻度，并與
 
相平．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現有一包白色固體物質，可能由硫酸銅、碳酸鉀、氯化鋇、硫酸鈉、硝酸鉀、氫氧化鋇中的一種或幾種所組成．分析該樣品的實驗過程和有關的實驗現象如下：
（1）取一定量的樣品，加入足量的水充分攪拌后過濾，得到無色濾液和白色固體．
（2）�。�1）中的白色固體，加入足量稀硝酸后，白色固體有一部分消失，同時產生無色氣體．
（3）�。�1）中的無色濾液，加入足量的稀硝酸后再滴加少量的硝酸銀溶液，沒有產生白色沉淀．
由上述操作和現象可判斷該包白色物質中一定有
 
，一定沒有
 
，可能有
 
．一定發(fā)生的化學反應方程式是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是水分子分解的示意圖，其中“”表示氧原子，“●”表示氫原子．

根據圖可以獲得的化學信息有：
①在水電解的過程中，發(fā)生改變的微粒是
 
，不變的微粒是
 
，生成新物質的微粒是
 
．
②分子和原子的本質區(qū)別是
 
．
③該實驗說明水是由
 
 組成．

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科目：初中化學 來源： 題型：

空氣是由多種元素組成的混合物．這句話正確嗎？為什么？

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