20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙固體(不含結(jié)晶水),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2(不考慮水分蒸發(fā)),甲、乙固體的溶解度曲線如圖3.
下列說(shuō)法正確的是( 。
A、圖1中乙溶液一定不飽和
B、將50℃甲溶液降溫至30℃,會(huì)有晶體析出
C、圖3中N表示甲的溶解度曲線
D、圖2中兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
考點(diǎn):飽和溶液和不飽和溶液,固體溶解度曲線及其作用,晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象
專(zhuān)題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)飽和溶液與溶解度曲線的關(guān)系進(jìn)行分析解答,不能繼續(xù)溶解的溶液是該溫度下的飽和溶液,據(jù)此解答.
解答:解:A、圖1中乙溶液不含有未溶解的固體,不一定是不飽和,也可能是恰好溶解,錯(cuò)誤;
B、將50℃甲溶液降溫至30℃,不一定形成甲的飽和溶液,不一定會(huì)有晶體析出,錯(cuò)誤;
C、20℃甲中含有未溶解的固體,說(shuō)明在20℃時(shí)甲的溶解度小,故應(yīng)該是圖3中M,錯(cuò)誤;
D、圖2中兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量相等,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了飽和溶液和溶解度曲線的意義,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)古代將爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)和木炭粉混合后加熱到800℃,得到一種外觀似金子的鋅和銅的合金(即黃銅).
(1)試寫(xiě)出上述變化中生成銅的反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;
(2)不法分子常用上述方法制得的黃銅制成“假金元寶”蒙騙人們,鑒別某“金元寶”的真?zhèn),可以有很多方法,如測(cè)密度等.為了驗(yàn)證一個(gè)“金元寶”是“假金元寶”(即:黃銅),請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種化學(xué)方法(用化學(xué)方程式表示)
 
,
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)源于生活,請(qǐng)你根據(jù)學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)初中常見(jiàn)的液態(tài)干燥劑是
 
,固態(tài)干燥劑是
 
.(填名稱(chēng))
(2)小明想用pH試紙測(cè)定食醋的pH值,他將pH試紙用水潤(rùn)濕后,用筷子將食醋滴在pH試紙上,他測(cè)得的pH值將比實(shí)際結(jié)果
 
(填“偏大”、“偏小”或“相等”).
(3)我們通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫
 

(4)電線外面包了一層絕緣體,它的成分是聚氯乙烯它屬于
 
材料.
(5)正常雨水的pH約為5.6,其原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

洗衣粉的有效成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2],其中氯元素的化合價(jià)為(  )
A、+2B、+1C、-1D、+5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)可以幫助人們正確鑒別生活中的物質(zhì),提高生活質(zhì)量,下列鑒別物質(zhì)的方法中錯(cuò)誤的是( 。
A B C D
待區(qū)分物質(zhì) 面粉
奶粉
硬水
蒸餾水
純堿
燒堿
鐵粉
四氧化三鐵粉末
鑒別方法 加碘酒 加肥皂水 加稀硫酸 用磁鐵吸引
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

H7N9禽流感引起社會(huì)的高度關(guān)注.2013年4月5日,一種新型的抗流感新藥帕拉米韋氯化鈉注射液被國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局加速批準(zhǔn)上市.帕拉米韋的化學(xué)式為C15H28N4O4.下列對(duì)帕拉米韋的有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、該物質(zhì)是由多種原子構(gòu)成的化合物
B、該物質(zhì)中含有28個(gè)氫原子
C、該物質(zhì)由碳、氫、氮、氧四種元素組成
D、該物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為15:28

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)同學(xué)做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),裝置如圖.
在燒杯A、B中分別盛兩種不同的無(wú)色溶液,中間小木塊上各有一支燃著的蠟燭,向A燒杯中加入白色固體后,發(fā)現(xiàn)燒杯中蠟燭很快熄滅;向B燒杯中加入黑色固體粉末后,燒杯中蠟燭燃燒更旺.
①A燒杯中加入的白色固體可能是
 
;無(wú)色溶液是
 

②B燒杯中加入的黑色固體粉末可能是
 
;無(wú)色溶液是
 

涉及到的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2013年12月2日,我國(guó)成功發(fā)射“嫦娥三號(hào)”月球探測(cè)器,進(jìn)行首次月球軟著陸和自動(dòng)巡視勘察.
(1)用于發(fā)射“嫦娥三號(hào)”的長(zhǎng)三乙火箭是以液氫為燃料,液氫燃燒的化學(xué)方程式為
 

(2)當(dāng)月球探測(cè)器順利著陸后,“玉兔”號(hào)月球車(chē)與著陸器分離并開(kāi)展巡視,采樣等工作.月球車(chē)的履帶是利用
 
(選填“增大”或“減小”)接觸面積從而減小對(duì)地面壓強(qiáng)的原理設(shè)計(jì)的.月球車(chē)上的太陽(yáng)能電池板能把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變成
 
能貯存起來(lái),從而保障了月球車(chē)的能量需求.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖表示的是電解水反應(yīng)的微觀示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;屬于
 
反應(yīng).(填基本反應(yīng)類(lèi)型)
(2)該反應(yīng)說(shuō)明了,在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以分成原子,
 
不能再分.

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