1．有X、Y、Z三種金屬，能發(fā)生以下反應(yīng)：Y+2XNO3═Y（NO3）2+2X，Z+YSO4═ZSO4+Y．則X、Y、Z的金屬活動性由強至弱的順序是（　�。�
A．Z＞Y＞XB．X＞Y＞ZC．Y＞X＞ZD．Y＞Z＞X

分析 根據(jù)金屬與另一種金屬的鹽溶液能否反應(yīng)可判斷兩種金屬的活動性的強弱．即活動性強的金屬能把活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來．

解答 解：根據(jù)Y+2XNO3═Y（NO3）2+2X，可知Y的活動性比X強；根據(jù)Z+YSO4═ZSO4+Y，得出Z的活動性比Y強；X、Y、Z的金屬活動性由強至弱為Z、Y、X．
故選：A．

點評 該題考查了學生對金屬活動性順序表的應(yīng)用，要求學生要牢記活動性強的金屬能把活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來，即前換后．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．有關(guān)量筒的用法正確的是（　　）
A．用10mL量筒量取8mL水B．進行化學反應(yīng)
C．在量筒中溶解粗鹽D．俯視量筒讀數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．巴黎世界氣候大會于2015年11月30日～12月11日召開，會議討論了二氧化碳的減排問題．二氧化碳過量排放會導致（　�。�
A．溫室效應(yīng)B．酸雨C．水污染D．臭氧層空洞

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列符號表示4個水分子的是（　�。�
A．4H2OB．4HOC．4 OH2D．H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．地殼中含量居第二位，其單質(zhì)是優(yōu)良的半導體材料的元素是（　�。�
A．FeB．H2OC．AlD．Si

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．A、B、C、D、E、F都是初中化學中常見的物質(zhì)，A、C組成元素相同，并且C常溫下為液體，B為黑色固體，它們之間的相互轉(zhuǎn)化如下：
（圖中“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)條件已略去）
（1）C的化學式：H2O．
（2）B是作用是催化作用；寫出反應(yīng)①的方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，C分解的方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列敘述不正確是（　�。�
A．氧氣的化學性質(zhì)很活潑，在常溫情況下能與很多物質(zhì)反應(yīng)
B．鐵在氧氣中燃燒時，火星四射、生成黑色固體
C．催化劑只能改變化學反應(yīng)速度，不能改變生成物的質(zhì)量
D．空氣里氮氣、氧氣等分子均勻地混合在一起

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．有一份含有少量CaCl2的碳酸鈣樣品．化學興趣小組的同學為了測定樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)．進行了以下實驗：稱量樣品置于燒杯中，向其中慢慢滴加稀鹽酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止，測得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示．
物 質(zhì)樣 品消耗稀鹽酸質(zhì)量反應(yīng)后溶液質(zhì)量
質(zhì)量（g）1272.480
試計算：（計算結(jié)果保留0.1%）
（1）樣品中的CaCO3質(zhì)量分數(shù)；
（2）所得溶液中CaCl2的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A．生成物中有單質(zhì)B．反應(yīng)前后氧元素的化合價不變
C．中硫元素的化合價為+2價D．參加反應(yīng)的和的質(zhì)量比為17：24

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