氫氧化鈉和稀硫酸的反應(yīng)是中和反應(yīng).中和反應(yīng)過程中溶液的溫度會升高嗎?兩位同學(xué)為探究此問題進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)甲同學(xué)將10毫升的氫氧化鈉溶液倒入試管中,逐滴加入10%的稀硫酸.隨著稀硫酸的滴入,試管中溶液溫度與滴入稀硫酸體積之間的變化關(guān)系如A圖所示.溶液溫度出現(xiàn)圖A所示的變化趨勢,主要原因是
 

(2)乙同學(xué)按B圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若澄清石灰水中出現(xiàn)
 
現(xiàn)象也能證明中和反應(yīng)是放熱的.
(3)結(jié)合圖A中滴入稀硫酸體積與溫度的變化數(shù)據(jù),試計(jì)算氫氧化鈉稀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.(稀硫酸的密度取l.0克/毫升)
考點(diǎn):中和反應(yīng)及其應(yīng)用,物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:常見的酸 酸的通性
分析:(1)考慮氫氧化鈉溶液與稀硫酸的中和反應(yīng);
(2)考慮氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低;
(3)由圖可知,稀硫酸溶液10毫升時(shí),氫氧化鈉和稀硫酸恰好中和,再進(jìn)行計(jì)算.
解答:解:
(1)將10毫升的氫氧化鈉溶液倒入試管中,逐滴加入10%的稀硫酸.隨著稀硫酸的滴入,試管中溶液溫度出現(xiàn)圖A所示的變化趨勢,主要原因是:在0-10毫升之間隨著加入稀硫酸體積的增加,中和反應(yīng)的進(jìn)行,不斷放出熱量,溶液溫度上升;10毫升以后,反應(yīng)停止,而由于溶液總量的增加,反而導(dǎo)致溶液溫度逐漸下降.
(2)乙同學(xué)按B圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),因?yàn)闅溲趸}的溶解度隨溫度的升高而降低,故若澄清石灰水中出現(xiàn) 澄清石灰水變渾濁現(xiàn)象也能證明中和反應(yīng)是放熱的.故答案為:澄清石灰水變渾濁或燒杯壁變熱或石灰水中出現(xiàn)沉淀物
(3)解:10毫升中硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量是:10毫升×l.0克/毫升×10%=1克
設(shè)氫氧化鈉稀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為X.
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
80     98
X      1克
80
X
=
98
1克
,解得X=0.82克
答:氫氧化鈉稀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為0.82克
故答案為:
(1)在0-10毫升之間隨著加入稀硫酸體積的增加,中和反應(yīng)的進(jìn)行,不斷放出熱量,溶液溫度上升;10毫升以后,反應(yīng)停止,而由于溶液總量的增加,反而導(dǎo)致溶液溫度逐漸下降.
(2)澄清石灰水變渾濁或燒杯壁變熱或石灰水中出現(xiàn)沉淀物
(3)0.82克
點(diǎn)評:掌握根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的方法和步驟.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室里采用下列反應(yīng)來制取二氧化碳是( 。
A、木炭在空氣中燃燒
B、碳與氧化銅反應(yīng)
C、碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)
D、石灰石(塊狀)與稀鹽酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列情況所采取的滅火方法,不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
A、用泡沫滅火器撲滅木材場的大火
B、酒精燈不慎失火,用濕抹布蓋滅
C、電路因短路失火,用水澆滅
D、用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅圖書館,檔案館等處的火災(zāi)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

常見金屬R與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為R+3AgNO3═3Ag+R(NO33,有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是( 。
A、R的活動性>銀
B、該金屬可能是鐵
C、R表面有固體析出
D、R的活動性<銀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)在H、O、C、Cl、Na、Ca六種元素中選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其中化學(xué)式填入空格中.
①人工降雨的氧化物
 

②可用于金屬表面除銹的酸
 
;
③可用作發(fā)酵粉和治療胃酸過多癥的是
 

④可做建筑材料的鹽
 
;
(2)人的胃液中含有少量的鹽酸.按要求將有關(guān)的化學(xué)方程式填寫在橫線上.
①胃酸過多時(shí),常服用含有氫氧化鋁的藥物,其作用是
 

②Ba2+有毒.用X射線檢查胃病時(shí)常服用鋇餐(硫酸鋇),但誤服碳酸鋇可引起中毒,其中的原因?yàn)?div id="kbvxlld" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

③誤服碳酸鋇中毒后可立即服用瀉藥(硫酸鎂)來解毒,原因是
 

(3)熊健同學(xué)到舅父家做客,看到一個(gè)化肥“蛇皮袋”上印有如圖所示商標(biāo),還嗅到一股刺激性氣味.熊健向舅父解釋說:
①硝酸銨屬于化肥中的
 
(填序號).
A.鉀肥          B.氮肥          C.磷肥
每袋該化肥中含氮元素的質(zhì)量至少為
 
kg.
②硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是
 
(填序號).
A.易溶于水      B.有揮發(fā)性      C.受熱易分解
③硝酸銨能與強(qiáng)堿反應(yīng),其中與燒堿反應(yīng)的反應(yīng)方程式為:NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+X.則X的化學(xué)式為
 
;施用該類肥料時(shí),要避免與
 
(選填“酸”或“堿”)性物質(zhì)混用,否則會降低肥效.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鎂將成為21世紀(jì)重要的輕型環(huán)保材料,我國含有非常豐富的鎂資源.
(1)金屬鎂是一種較活潑金屬,在二氧化碳?xì)怏w中也能燃燒.燃燒的化學(xué)方程式為2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
C+2MgO,此反應(yīng)類型屬于
 

A.分解反應(yīng)   B.化合反應(yīng)    C.置換反應(yīng)    D.復(fù)分解反應(yīng)
(2)鎂鋁合金廣泛用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)等.某興趣小組為探究鎂鋁合金的組成,取7.8g鎂鋁合金樣品,投入到足量的稀硫酸溶液中,共收集得到氫氣0.8克,則該合金中,鎂和鋁的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請按要求寫出相應(yīng)的化學(xué)符號或名稱:
①2個(gè)硫原子
 
      ②+2價(jià)的鎂元素
 

③5個(gè)水分子
 
      ④H2O2
 

⑤2Cl-
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分別點(diǎn)燃兩根火柴,將一根火柴頭豎直向上,另一根火柴頭斜向下(如圖所示)火柴在那種情況下更容易持續(xù)燃燒
 
,原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是小華同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)指出圖中三點(diǎn)錯(cuò)誤.①
 
.②
 
.③
 

(2)如果不用圖中收集氧氣的方法,改用另一種方法,則如何知道氧氣已經(jīng)收集滿了?
 

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