如圖所示是某反應(yīng)前后的微觀(guān)示意圖,則該反應(yīng)

A. 是化合反應(yīng) B. A、B、C與D的分子個(gè)數(shù)比為1:1:1:2

C. 反應(yīng)前后的分子種類(lèi)不變 D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CH4+2O2CO2+2H2O

D 【解析】A、由圖可知,該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成了另外兩種物質(zhì),不是化合反應(yīng),錯(cuò)誤; B、由圖可知,ABCD反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1:2:1:2,錯(cuò)誤; C、分子是化學(xué)變化中的最小微粒,化學(xué)變化的過(guò)程中分子的種類(lèi)一定發(fā)生變化,錯(cuò)誤; D、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CH4+2O2CO2+2H2O,正確。故選D。
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

霧霾嚴(yán)重影響人們的生活和健康。某地區(qū)的霧霾中可能含有如下可溶性物質(zhì)NH4NO3、NaNO3、BaCl2、MgCl2、Na2SO4。某同學(xué)收集了該地區(qū)的霧霾,經(jīng)必要的處理后得到試樣溶液,設(shè)計(jì)并完成了下圖所示實(shí)驗(yàn)。

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象,該同學(xué)得出的結(jié)論不正確的是

A.試樣溶液中可能含有NaNO3和BaCl2

B.沉淀D的化學(xué)式為BaCO3

C.試樣溶液中一定含有NH4NO3、MgCl2、Na2SO4

D.該實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)

A 【解析】 試題分析:原試樣是溶液,故首先判斷BaCl2和Na2SO4不能共存(因?yàn)閮烧邥?huì)反應(yīng)生成白色沉淀),然后根據(jù)在試樣溶液中加入過(guò)量的Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生氨氣,說(shuō)明原試液中含有NH4NO3,同時(shí)得到沉淀B,根據(jù)原試樣溶液中的成分,可能是MgCl2和Ba(OH)2反應(yīng)生成的或Na2SO4和Ba(OH)2反應(yīng)生成的,在所得沉淀中加入足量的稀硝酸,結(jié)果沉淀部分溶解,可判斷既有Mg... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

下列除去雜質(zhì)(少量)的方法中,錯(cuò)誤的是

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜方法

A

硝酸鉀溶液

碳酸鉀

滴加過(guò)量硝酸鈣溶液,過(guò)濾

B

H2O

H2O2

加入適量二氧化錳,過(guò)濾

C

氯化鈉

硝酸鉀

加入適量水,蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、烘干

D

氧化銅

滴加過(guò)量稀硫酸,過(guò)濾、洗滌、烘干

A. A B. B C. C D. D

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下圖表示是KNO3 和NaNO3的溶解度曲線(xiàn)。下列說(shuō)法正確的是

A. t1℃時(shí),兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等

B. t1℃時(shí),在 50g 水里加入 15g KNO3 固體,充分溶解,得到60g 溶液

C. t1℃時(shí),將KNO3 和NaNO3兩物質(zhì)飽和溶液升溫到 t2℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D. 兩種飽和溶液都從 t2℃降溫到 t1℃時(shí),析出晶體:硝酸鉀一定多于硝酸鈉

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化學(xué)與人類(lèi)的生活密切相關(guān).下列對(duì)化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用歸納完全正確的一組是

A.化學(xué)與生活

B.化學(xué)與安全

①用活性炭包可吸附汽車(chē)內(nèi)的異味

②用洗滌劑可以洗掉衣服和餐具上的油污

①炒菜時(shí)油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅

②在室內(nèi)放一盆水能防止煤氣中毒

C.化學(xué)與資源

D.化學(xué)與健康

①垃圾是“放錯(cuò)地方的資源”

②氫能是未來(lái)的理想能源

①燒烤食品營(yíng)養(yǎng)豐富,可大量食用

②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮

A. A B. B C. C D. D

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如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),不正確的說(shuō)法是

A. 甲、乙兩處的現(xiàn)象分別是:黑色粉末減少,黑色粉末逐漸變紅

B. 甲處發(fā)生的反應(yīng)中,二氧化碳作氧化劑

C. 丙處試管可防止液體倒吸

D. 該裝置的不足之處是未進(jìn)行尾氣處理

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推理是學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的一種常用方法。下列推理正確的是

A.因?yàn)樗嵝匀芤河龇犹囈翰蛔兩圆荒苁狗犹囈鹤兩娜芤憾际撬嵝匀芤?/p>

B.因?yàn)榛衔镉刹煌N元素組成,所以由不同種元素組成的物質(zhì)都是化合物

C.因?yàn)槿芤旱奶卣魇蔷、穩(wěn)定,所以均一、穩(wěn)定的液體都是溶液

D.因?yàn)檠趸锖醒踉,所以氧化物都是含氧化合?/p> 查看答案 試題屬性

  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)3月階段性考試化學(xué)試卷 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),采用方法正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

操作方法

A

NaCl(Na2CO3)

加入過(guò)量的稀鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶

B

KNO3溶液(CaCl2)

滴加K2CO3溶液至恰好完全反應(yīng),過(guò)濾

C

CO2(HCl)

通過(guò)盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶

D

CuO(Cu)

通入足量氧氣并加熱

A. A B. B C. C D. D

AD 【解析】A.Na2CO3能與適量鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,再蒸發(fā)、結(jié)晶,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故A正確;B.CaCl2能與K2CO3溶液應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀,不符合除雜原則,故B錯(cuò)誤;C.CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故C錯(cuò)誤;D.Cu足量氧氣并加熱條件下...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省襄陽(yáng)老河口市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考理綜-化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題.

(1)若用高錳酸鉀制取并收集O2,可選用的裝置組合為_(kāi)____或____(選填字母)。

(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取CO2的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________。

(3)若把收集滿(mǎn)CO2的兩支試管分別倒插入盛有水和氫氧化鈉溶液的水槽里,一段時(shí)間后,出現(xiàn)了如圖2所示的現(xiàn)象,對(duì)比兩支試管內(nèi)液面高低的不同,你能得到的結(jié)論是_________________________________________。

(4)天然氣是一種重要的化石燃料,它的主要成分是甲烷,甲烷是結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物。在通常情況下,甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣小的氣體,難溶于水。甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水。

某同學(xué)欲利用下圖裝置收集甲烷氣體,無(wú)論瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)空氣還是裝滿(mǎn)水,收集甲烷時(shí),氣體都應(yīng)從_____端進(jìn)入(填“a”或“b”).

AC AE 2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑ 二氧化碳更容易溶解在氫氧化鈉溶液里 b 【解析】(1)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體,反應(yīng)的條件是加熱,故發(fā)生裝置選固固加熱型裝置A,氧氣的密度比空氣大,難溶于水,故可以選向上排空氣法裝置C或排水法裝置E收集,故組合為AC 或. AE; (2)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)方程式為2HCl+CaCO3═...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省襄陽(yáng)老河口市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考理綜-化學(xué)試卷 題型:填空題

用化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)5個(gè)亞鐵離子______________;(2)+2價(jià)鈣元素___________。

5Fe2+ 【解析】(1)離子是在元素符號(hào)的右上角用數(shù)字加正負(fù)號(hào)來(lái)表示,數(shù)字在前,正負(fù)號(hào)在后,數(shù)字是1時(shí)可以省略不寫(xiě),若要表示多個(gè)離子,在離子符號(hào)的前面加上數(shù)字表示離子的關(guān)系,1個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷,表示為Fe2+,5個(gè)亞鐵離子表示為5 Fe2+; (2)化合價(jià)要標(biāo)在元素的正上方,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,+2價(jià)鈣元素表示為;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省襄陽(yáng)老河口市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考理綜-化學(xué)試卷 題型:單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 海水曬鹽 B. 釀制葡萄酒 C. 西瓜榨汁 D. 用濃硫酸干燥氧氣

B 【解析】A、海水曬鹽是水分蒸發(fā),鹽結(jié)晶的過(guò)程,該過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)的生成,是物理變化,錯(cuò)誤; B、釀制葡萄酒的過(guò)程中有酒精生成,是化學(xué)變化,正確; C、西瓜榨汁將西瓜中的液體提取出來(lái),該過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)的生成,是物理變化,錯(cuò)誤; D、濃硫酸具有吸水性,在吸水的過(guò)程中,沒(méi)有新物質(zhì)生成,是物理變化,錯(cuò)誤。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省中山市教育聯(lián)合體2018屆九年級(jí)下學(xué)期3月聯(lián)考質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:綜合題

在室溫下,甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個(gè)燒杯的水中,現(xiàn)象如下圖所示,甲、丙還有剩余固體,乙固體全部溶解。升溫到80 ℃時(shí),發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙固體析出,丙固體沒(méi)有明顯變化。

  

(1)室溫時(shí),________(選填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不飽和溶液。

(2)上圖中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)的是____________(填“a”、“b”或“c”,下同),

(3)t2 ℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液降到t1 ℃時(shí),所得溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是_______________________

(4)小強(qiáng)同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室配制15%的氯化鈉溶液50 g。需要量筒規(guī)格為_(kāi)_________ml(填“20或50或100”),該同學(xué)按下圖所示步驟依次操作:

按B量取所需的水配得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________(填“偏大或偏小或無(wú)影響”);E中玻璃棒的作用是__________________。若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5 g,游碼為2.5 g,則稱(chēng)得氯化鈉的質(zhì)量____________克

乙 C c>b>a 50、 偏小、 攪拌,加快氯化鈉溶解速率 , 2.5 【解析】(1)甲、丙溶液中有未溶解的固體而乙溶液中沒(méi)有未溶解的固體,所以室溫時(shí),乙溶液可能是不飽和溶液;(2)根據(jù)升溫到80℃時(shí),發(fā)現(xiàn)乙固體析出,所以乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)的是c; (3)t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小順序是a>b>c,所以t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省中山市教育聯(lián)合體2018屆九年級(jí)下學(xué)期3月聯(lián)考質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

中山市的液化石油氣瓶要統(tǒng)一加貼新標(biāo)識(shí)。新標(biāo)識(shí)上要含有以下選項(xiàng)中的

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】液化石油氣是一種易燃?xì)怏w,應(yīng)貼易燃?xì)怏w標(biāo)志。A、為可回收標(biāo)志,錯(cuò)誤;B、圖為節(jié)水標(biāo)志,錯(cuò)誤;C、圖為易燃?xì)怏w,正確;D、圖為有毒品標(biāo)志,錯(cuò)誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省東營(yíng)市2018屆九年級(jí)下冊(cè)第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

在一個(gè)密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量見(jiàn)下表。該密閉容器中發(fā)生的反應(yīng)屬于

物質(zhì)
 

X
 

Y
 

Z
 

Q
 

反應(yīng)前的質(zhì)量/g
 

2
 

2
 

84
 

5
 

反應(yīng)后的質(zhì)量/g
 

待測(cè)
 

24
 

0
 

14
 

A.分解反應(yīng) B.化合反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)

A 【解析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后物質(zhì)X的質(zhì)量=(2+2+78+5)g﹣(24+0+14)g=49g;物質(zhì)X、Y、Q反應(yīng)后質(zhì)量增加,為該反應(yīng)的生成物;物質(zhì)Z反應(yīng)后質(zhì)量減小,為反應(yīng)的反應(yīng)物;反應(yīng)可表示為Z→X+Y+Q,一種物質(zhì)分解生成三種物質(zhì)的分解反應(yīng);

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