A. | 該反應屬于置換反應 | |
B. | 參加反應各物質的分子個數比為1:1 | |
C. | 生成物都是化合物 | |
D. | 該反應不符合質量守恒定律 |
分析 觀察化學反應的微觀示意圖,根據微粒的構成分析反應物、生成物,寫出反應的化學方程式.據其意義分析判斷有關的說法.
解答 解:由化學反應的微觀示意圖可知,該反應是二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下生成了水和甲醇,方程式是:CO2+3H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CH3OH+H2O;
A、該反應的生成物是兩種化合物,不屬于置換反應,故錯誤;
B、由方程式可知,參加反應的物質分子個數比為1:3,故錯誤.
C、由微粒的構成可知,反應生成兩種化合物,故正確;
D、任何化學反應都符合質量守恒定律,在該反應中反應前后原子的數目不變,符合質量守恒定律,故錯誤.
故選C.
點評 讀懂表示分子構成的模擬圖,是解答問題的基礎;分子構成模擬圖表示分子由原子構成,結構中不同的球代表不同元素的原子.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水是由氧氣與氫氣組成的 | |
B. | 水是一種良好溶劑,能溶解所有物質 | |
C. | 被污染的水經過過濾就可飲用 | |
D. | 在標準大氣壓下,水的沸點是100℃ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 由圖①到圖②,溶液的質量減少 | |
B. | 由圖②到圖③,溶質的質量不變 | |
C. | 由圖③到圖④,溶液的溶質質量分數不變 | |
D. | 由圖①到圖④,氯化鈉的溶解度保持不變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO和CO2的性質不同是因為分子的構成不同 | |
B. | CO2的過多排放可導致酸雨的產生 | |
C. | 鉛筆字跡易變模糊是因為常溫下石墨化學性質活潑 | |
D. | 二氧化碳通過紫色石蕊溶液,溶液變?yōu)榧t色,說明二氧化碳具有酸性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 稀有氣體常做滅火劑 | |
B. | 大氣污染物主要包括總懸浮顆粒物、PM2.5和CO2等 | |
C. | 用肥皂水可以區(qū)分硬水與軟水 | |
D. | 海洋有自凈能力,所以不存在海水污染問題 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
①將固體加入一定量的水中,檢測加入固體前后液體的pH值 | 固體不溶解,液體pH值幾乎沒變化 |
②將固體加入一定量的稀鹽酸中,檢測加入固體前后溶液的pH值 | 固體溶解,無氣體放出,溶液pH增大 |
③固體在灼燒狀態(tài)下,通入純凈的CO | 固體質量減輕,尾氣中只檢測到CO與CO2 |
A. | 非金屬單質 | B. | 堿 | C. | 金屬氧化物 | D. | 鹽 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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