【題目】下圖中的 A~I 表示幾種初中化學(xué)常見的物質(zhì),分別是由 H、C、N、O、Na、Al、S、Cl、Ca、Cu、Ag、Ba 中的一種或幾種元素組成的。在通常情況下,A 與其他物質(zhì)的狀 態(tài)不同;A、D 為單質(zhì);D 具有良好的抗腐蝕性;C 可用來改良酸性土壤;E 的溶液呈藍色;H 由兩種元素組成;I 俗名純堿。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。
(1)寫出化學(xué)式:D_____,I_____。
(2)寫出 B→A 反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)寫出 C→F 反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(4)反應(yīng)①和②所屬基本反應(yīng)類型相同,該反應(yīng)類型是_____。
【答案】Al Na2CO3 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 復(fù)分解反應(yīng)
【解析】
(1)如圖中的A-1表示幾種初中化學(xué)常見的物質(zhì),分別是由H、C、N、O、Na、A1、S、Cl、Ca、Cu、Ag、Ba中的一種或幾種元素組成的,在通常情況下,A與其他物質(zhì)的狀態(tài)不同,A、D為單質(zhì),所以A是氫氣,D具有良好的抗腐蝕性,所以D是鋁,C可用來改良酸性土壤,所以C是氫氧化鈣,E的溶液呈藍色,所以E是硫酸銅,H由兩種元素組成,I俗名純堿,所以I是純堿,H會與碳酸鈉反應(yīng),所以H是氯化鋇,氫氧化鈣轉(zhuǎn)化成的F會轉(zhuǎn)化成碳酸鈉,所以F是氫氧化鈉,B會轉(zhuǎn)化成硫酸銅,所以B是硫酸,G會與氯化鋇、鋁反應(yīng),所以G是硝酸銀,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以D是Al,I是Na2CO3;
(2)B→A的反應(yīng)是硫酸和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
(3)C→F的反應(yīng)是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(4)①和②所屬基本反應(yīng)類型相同,該反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)。
故答案為:(1)Al,Na2CO3;
(2)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
(3)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(4)復(fù)分解反應(yīng)。
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【題目】(1)下圖是某學(xué)習(xí)小組在實驗室制取氣體時準(zhǔn)備的一些裝置,據(jù)圖回答:
①實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈氧氣應(yīng)選用的裝置是___________(填序號)。
②選用裝置B、C組合在實驗室制取CO2,其驗滿的方法是______________。 若改用裝置F制備CO2,其優(yōu)點是________________。
(2)小雨同學(xué)在探究Al、Fe、Cu三種金屬的活動性實驗中,設(shè)計方案如下圖:
①B試管中觀察到的實驗現(xiàn)象有____________________。
②A試管中小雨在很長時間內(nèi)都未觀察到預(yù)期的實驗現(xiàn)象,其原因可能是___________。
③實驗成功后,小雨把兩支試管中所有物質(zhì)并倒入燒杯中,充分反應(yīng)后,燒杯中仍有不溶性固體,為此,小雨繼續(xù)展開探究。
[提出問題]不溶性固體中含有哪些成分?
[實驗并得出結(jié)論]過濾,向濾出的不溶性固體滴加足量的稀硫酸,有氣泡冒出,則該不溶性固體中一定含有的物質(zhì)是____________,一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方 程式是____________________。
[反思與評價]小軍同學(xué)用表面積相等的以上三種金屬片分別與等濃度等體積的稀鹽酸反應(yīng)完成同樣的探究,卻意外發(fā)現(xiàn)鐵片中加稀鹽酸后,溶液變?yōu)辄S色,試分析其原因:________________(用化學(xué)方程式回答)。
[拓展應(yīng)用]小軍實驗結(jié)束后,將廢液集中,經(jīng)檢測其中鹽酸過量,還需處理至pH=7后排放,處理廢液時除需pH試紙外可供選擇的下列物質(zhì)中不適合的是_____________。 (填序號)
a.NaOH溶液 b.AgNO3溶液 c.NaHCO3溶液 d. 生石灰 e.石蕊試液
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【題目】如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)當(dāng)溫度低于20 ℃時,溶解度:a_____b (選填“>”或“<”或“=”,下同)。
(2)t℃時,將a、b兩物質(zhì)的飽和溶液均加熱至40 ℃(a、b不分解,水分未蒸發(fā)),兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):a_____b。
(3)40 ℃時,將a的不飽和溶液變成飽和溶液,可以采取的操作為_____或_____。
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【題目】“國慶”假期,小周對“活潑金屬與硫酸溶液反應(yīng)快慢的影響因素”進行了探究。
(提出問題)活潑金屬與硫酸溶液反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢?
(猜想與假設(shè))a.可能與硫酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān);
b.可能與金屬的形狀有關(guān);
c.可能與金屬的種類有關(guān)。
(設(shè)計并實驗)小周用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液和不同形狀的鋅進行如下實驗:
實驗編號 | 硫酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(均取20mL) | 鋅的形狀 (均取1g) | 氫氣的體積(mL) (均收集3分鐘) |
① | 5% | 鋅粒 | 15.6 |
② | 5% | 鋅片 | 25.9 |
③ | 10% | 鋅粒 | 32.7 |
④ | 10% | 鋅片 | 40.9 |
(1)小周用如圖裝置收集并測量氫氣的體積,氫氣應(yīng)從_____管通入。(填e或f或g)
(2)(收集證據(jù))要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液與鋅反應(yīng)快慢的影響,可以選擇的實驗編號是_____。
(得出結(jié)論)……
(反思與評價)你認(rèn)為本實驗設(shè)計存在哪些不足之處_____。
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【題目】有一種有機物(C15H26O),因分子形似“阿波羅”號飛船,被稱為“阿波羅烷”。 下列說法正確的是
A. 該物質(zhì)屬于有機高分子化合物
B. 該物質(zhì)中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C. 該物質(zhì)由 15 個碳原子、26 個氫原子和 1 個氧原子構(gòu)成
D. 該物質(zhì)中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為 90:13:8
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【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),請回答下列問題:
(1)要鑒別某水樣是硬水還是軟水,加入的試劑是_____。
(2)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,在其他操作無錯誤的前提下,用量筒量取水時仰視讀數(shù),則配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。
(3)要加強生態(tài)文明建設(shè),必須推廣清潔能源的使用,國家已經(jīng)在推廣乙醇汽油,寫出乙醇(C2H5OH)燃燒的化學(xué)方程式:_____。
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【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。由圖示判斷下列說法中不正確的是()
A. c的溶解度隨溫度的升高而減小
B. 在t2℃時,a、b兩溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C. a的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃時仍為飽和溶液
D. t1℃時,a的飽和溶液60g中含有溶劑50g
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【題目】向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍色。下列判斷正確的是( 。
A. 濾液中有可能只含有兩種溶質(zhì)
B. 與原溶液相比,濾液的質(zhì)量可能增大
C. 若濾渣中只有一種金屬,則濾液中溶質(zhì)一定有四種
D. 若濾渣中只有兩種金屬,則濾液中溶質(zhì)一定有三種
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【題目】丁基鋰(C4H9Li)是橡膠合成工業(yè)中一種常用的試劑。白色粉末,熔點﹣95℃,沸點80℃,遇水、空氣均易自燃。下列關(guān)于丁基鋰的說法正確的是( 。
A. 丁基鋰是由4個碳原子、9個氫原子、1個鋰原子構(gòu)成的
B. 丁基鋰中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是75%
C. 丁基鋰運輸或使用過程中如果發(fā)生燃燒,可用水澆滅
D. 丁基鋰中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為3:16
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