Question

根據下列裝置，結合所學化學知識答下列問題．

（1）寫出A裝置中儀器①的名稱

 

．
（2）實驗室用上述裝置制備二氧化碳氣體，其反應的化學方程式

 

，
實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選A、B、C中的

 

裝置，不選另兩個裝置的原因是

 

．下列有關實驗室收集二氧化碳方法的敘述中，不符合實驗事實的是：

 

（填序號）
A．因為CO₂能溶于水，故不能用排水法收集CO₂
B．因為CO₂溶解性不大，與水反應生成的碳酸不穩(wěn)定，可用排水法收集CO₂
C．通常狀況下，CO₂密度大于空氣，只能用向上排空氣法收集CO₂
D．因為CO₂是無色氣體，排空氣法收集CO₂時，需用燃著的術條“驗滿”
（3）把制得的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，觀察到的現象是

 

，寫出反應的方程式

 

．
（4）某同學用高錳酸鉀加熱制取氧氣的方程式

 

，收集較純的氧氣應選用的收集裝置為

 

（填編號），最終他收集到的氣體不純，你認為可能的一個原因是

 

．

Answer 1

考點：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣的反應原理,二氧化碳的實驗室制法,二氧化碳的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；
（2）實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳；
二氧化碳能夠溶于水，密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒； 
（3）水和二氧化碳反應生成碳酸，碳酸能使石蕊試液變紅色；
（4）高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣； 
氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水；
利用排水法收集氣體時，剛出現氣泡時不能立即收集，因為這時排出的氣體主要是空氣．

解答：解：（1）A裝置中儀器①的名稱是長頸漏斗，通過長頸漏斗可以向反應容器中注入液體藥品．
故填：長頸漏斗．
（2）實驗室用上述裝置制備二氧化碳氣體，其反應的化學方程式為：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選A裝置，不選另兩個裝置的原因是：B中的氣體無法導出，C中無法盛放藥品，并且制取二氧化碳不需要加熱；
A．因為CO₂能溶于水，故不能用排水法收集CO₂，該選項符合實驗事實；
B．不能用排水法收集二氧化碳，該選項不符合實驗事實；
C．通常狀況下，CO₂密度大于空氣，只能用向上排空氣法收集CO₂，該選項符合實驗事實；
D．因為CO₂不能燃燒，不支持燃燒，排空氣法收集CO₂時，需用燃著的術條“驗滿”，該選項不符合實驗事實．
故填：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；A；B中的氣體無法導出，C中無法盛放藥品，并且制取二氧化碳不需要加熱；BD．
（3）把制得的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，觀察到的現象是紫色石蕊溶液變紅色，反應的方程式為：CO₂+H₂O═H₂CO₃．
故填：紫色石蕊溶液變紅色； CO₂+H₂O═H₂CO₃．
（4）用高錳酸鉀加熱制取氧氣的方程式為：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用E裝置收集，用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈；
如果剛出現氣泡就開始收集，會導致收集的氧氣不純．
故填：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；E；剛出現氣泡就開始收集．

點評：本題主要考查儀器的用途、反應表達式的書寫，實驗裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時，要考慮反應物的狀態(tài)、反應條件等因素；選擇收集裝置時，要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學反應、密度、能否和空氣中的物質發(fā)生化學反應等因素．