下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A、干冰易升華
B、水通電能分解
C、五氧化二磷是白色固體
D、食鹽易溶于水
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì),物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì),包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等,化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等.
解答:解:A、干冰易升華,不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、水通電能分解,需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)正確.
C、五氧化二磷是白色固體,描述的是顏色、狀態(tài),不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、食鹽易溶于水,描述的是溶解性,不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列清洗方法中,利用乳化原理的是( 。
A、用自來水洗手
B、用汽油溶解油污
C、用洗滌劑清洗餐具
D、用鹽酸清除試劑瓶壁上的碳酸鈣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有人為了研究空氣中所含氧氣的體積,做了以下實(shí)驗(yàn):在室溫條件下,用一燒杯倒扣在水中,燒杯內(nèi)浮著一個(gè)不銹鋼(不與磷反應(yīng))制成的小船,船中放有少量白磷.現(xiàn)把濃硫酸緩緩地注入水中并攪拌,這樣做的目的是
 
.放白磷的小船用不銹鋼做的原因是
 
.不一會(huì)兒,白磷發(fā)生自燃,可觀察到的現(xiàn)象是
 
.到反應(yīng)結(jié)束并冷卻后,可發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)水面會(huì)上升,上升的水的體積約為原來燒杯內(nèi)空氣體積的
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)答下列問題.

(1)寫出A裝置中儀器①的名稱
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用上述裝置制備二氧化碳?xì)怏w,其反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,
實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選A、B、C中的
 
裝置,不選另兩個(gè)裝置的原因是
 
.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳方法的敘述中,不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是:
 
(填序號(hào))
A.因?yàn)镃O2能溶于水,故不能用排水法收集CO2
B.因?yàn)镃O2溶解性不大,與水反應(yīng)生成的碳酸不穩(wěn)定,可用排水法收集CO2
C.通常狀況下,CO2密度大于空氣,只能用向上排空氣法收集CO2
D.因?yàn)镃O2是無色氣體,排空氣法收集CO2時(shí),需用燃著的術(shù)條“驗(yàn)滿”
(3)把制得的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,觀察到的現(xiàn)象是
 
,寫出反應(yīng)的方程式
 

(4)某同學(xué)用高錳酸鉀加熱制取氧氣的方程式
 
,收集較純的氧氣應(yīng)選用的收集裝置為
 
(填編號(hào)),最終他收集到的氣體不純,你認(rèn)為可能的一個(gè)原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)100克過氧化氫溶液,測(cè)得含氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%,加入8克硫酸銅做催化劑制取氧氣,充分反應(yīng)后,向所得不飽和溶液中加入與溶液質(zhì)量相等的水,求加入水后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(2)向1000克未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸銅溶液中加入一定量的氫氧化鈉溶液,過濾、干燥后得到藍(lán)色固體
19.6克.在所得濾液中加入過量鐵粉,充分反應(yīng)后,再加入足量鹽酸,最后得到6.4克固體,求原溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

今年3月22日是第21屆“世界水日”.其目的旨在喚起公眾的節(jié)水意識(shí),加強(qiáng)水資源保護(hù).下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、雨水是最清潔的水源
B、農(nóng)家肥會(huì)造成農(nóng)田污染
C、長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)身體有益
D、隨意丟棄廢電池容易造成水體重金屬污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

解釋下列詞語或俗語的科學(xué)原理
(1)釜底抽薪
 
;
(2)鉆木取火
 

(3)真金不怕火煉
 
;
(4)沒有金剛鉆,不攬瓷器活
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小華同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中有錯(cuò)誤的一組是( 。
A.生活中的物質(zhì)B.安全常識(shí)C.元素與人體健康D.日常生活經(jīng)驗(yàn)
鉛筆芯主要成分--石墨
飲水機(jī)濾芯的吸附劑主要成分--活性炭
進(jìn)入陌生溶洞前--先做燈火實(shí)驗(yàn)
點(diǎn)燃?xì)怏w前--先檢驗(yàn)氣體純度
缺鐵--易引起貧血
缺碘--易患甲狀腺腫大
區(qū)分食鹽水和稀鹽酸--酚酞試液
區(qū)分羊毛纖維與合成纖維-灼燒后聞氣味
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策.空氣的凈化越來越受到人們的關(guān)注.下列各組氣體中,三種氣體都屬于空氣污染物的是( 。
A、SO2 N2 NO2
B、CO2 CO   N2
C、CO   CO2 H2
D、SO2 CO   NO2

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