【題目】堿石灰是實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑。實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物,極易吸收空氣中的水蒸汽和CO2。
(提出問題)實(shí)驗(yàn)室中久置的堿石灰樣品的成分是什么?
(查閱資料)CaCl2溶液呈中性。
(進(jìn)行猜想)久置堿石灰樣品中可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、CaCO3中的兩種或兩種以上成分。樣品中可能含有Ca(OH)2、Na2CO3的原因是(請用化學(xué)方程式表示)_____、_____。
(實(shí)驗(yàn)過程)某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)久置堿石灰的成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以下是實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一部分,請你用所學(xué)知識(shí)分析并填空。
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
(1)取一定量堿石灰樣品于小燒杯,加入足量水,攪拌 | 形成懸濁液 | ||
(2)將(1)所得混合物過濾,在濾渣中加入稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | ①濾渣中一定含有_____ | |
將所得溶液分為三等份 | (3)第一份濾液中通入足量的CO2. | 無明顯現(xiàn)象 | ②濾液中一定不含_____、_____ ③濾液中一定含_____ |
(4)第二份濾液中滴入足量澄清石灰水 | 有沉淀產(chǎn)生 | ||
(5)第三份濾液中滴入過量的CaCl2溶液,靜置后,在上層清液中滴加酚酞試液. | 產(chǎn)生白色沉淀,酚酞試液不變色 |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析得出結(jié)論:該堿石灰樣品的組成為_____(填化學(xué)式).
【答案】 碳酸鈣 氫氧化鈣 氫氧化鈉 碳酸鈉 CaCO3、Na2CO3
【解析】
樣品中可能含有Ca(OH)2的原因是氧化鈣和空氣中的水發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是
可能含有Na2CO3的原因是氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是;
(1)取一定量堿石灰樣品于小燒杯,加入足量水,攪拌,過濾,在濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中一定含有CaCO3,因?yàn)?/span>將所得溶液分為三等份,第一份濾液中通入足量的CO2,無明顯現(xiàn)象,則濾液中一定不含Ca(OH)2,因?yàn)槿缬袣溲趸},濾液會(huì)變渾濁,第二份濾液中滴入足量澄清石灰水,有沉淀產(chǎn)生,濾液中一定含有碳酸鈉,因?yàn)?/span>,第三份濾液中滴入過量的CaCl2溶液,靜置后,在上層清液中滴加酚酞試液,產(chǎn)生白色沉淀,酚酞試液不變色,產(chǎn)生白色沉淀,是因?yàn)槁然}和碳酸鈉反應(yīng)生成了碳酸鈣,酚酞試液不變色,說明濾液中一定不含氫氧化鈉。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析得出結(jié)論:該堿石灰樣品的組成為CaCO3、Na2CO3。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探究Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,某興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)前需將金屬絲打磨,目的是_____。
(2)甲實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;乙實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象為_____。
(3)通過甲、乙實(shí)驗(yàn)探究,可得出三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>_____。
(4)若采用丙實(shí)驗(yàn)方案也可得出相同結(jié)論,則金屬C是_____,A溶液與B溶液分別是_____和_____。
(5)如果只用兩種金屬絲和一種溶液,來探究三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,則所需要的金屬和溶液分別是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖及元素周期表中某元素的部分信息填空:
(1)含氟牙膏、補(bǔ)鈣劑中的“氟”“鈣”指的是______(選填“分子”“原子”或“元素”)。
(2)氟元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_____,鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量是_______。
(3)A~D所示的粒子中化學(xué)性質(zhì)相似的是_______,元素種類相同的是_______,其中屬于離子的是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.化學(xué)和生產(chǎn)、生活密切相關(guān),請你用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)合金具有良好的物理、化學(xué)性能,下列物質(zhì)不屬于合金的是________(選填序號(hào))。
a 黃銅 b 不銹鋼 c 鐵礦石
(2)目前,東臺(tái)市區(qū)部分出租車和大部分公共汽車使用的燃料都是天然氣,天然氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式為________。
(3)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬,鐵制品很容易生銹,其生銹的條件是________。
(4)人類離不開水,自然界中的水都不是純水,利用沉淀、________(填操作方法)、吸附、消毒等方法可以生產(chǎn)自來水;生活中常用來降低水的硬度的方法是_______;實(shí)驗(yàn)室可以用電解水實(shí)驗(yàn)探究水的組成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(5)配制 50g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的氯化鈉溶液,所需氯化鈉和水的質(zhì)量分別為____、 _______g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),圖中“—”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。下列說法中不正確的是
A. 甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2
B. 丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽
C. 當(dāng)乙為NaOH時(shí),它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成
D. 當(dāng)甲為一種堿時(shí),它與硫酸銅溶液的反應(yīng)可能產(chǎn)生兩種沉淀
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是一種重要的資源,愛護(hù)水資源,人人有責(zé)。
(1)如圖所示,電解水的實(shí)驗(yàn)中,通電一段時(shí)間后,玻璃管B中收集到的氣體是_____;通過實(shí)驗(yàn)可以得出水是由_____組成的。
(2)請列舉一條日常生活中的節(jié)水措施_____。
(3)下列做法會(huì)造成水體污染的是_____(填序號(hào))。
①工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
②隨意丟棄廢舊電池
③提倡使用無磷洗衣粉
④合理使用化肥和農(nóng)藥
(4)下列凈化水的過程中,說法不正確的是_____(填字母)。
A 活性炭可吸附水中的色素和有異味的物質(zhì)
B 明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
C 自來水廠凈化水的方法主要有沉淀、過濾、吸附、消毒殺菌
D 凈水方法中,凈化程度最高的是蒸餾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用如圖裝置在相應(yīng)條件下完成下列實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一、探究燃燒條件(B中盛木炭粉)
①由A處通N2一段時(shí)間后,加熱B,B、C無明顯變化。
②待B冷卻至室溫,由A處通入O2一段時(shí)間,B、C無明顯變化。
③由A處繼續(xù)通入O2,加熱B,木炭粉燃燒,C中溶液變渾濁。
結(jié)論:由①、③可知燃燒需要 ;由②、③可知燃燒需要
結(jié)論:由①、③可知燃燒需要_________________________; 由②、 ③可知燃燒需要_________________________。
實(shí)驗(yàn)二、探究煉鐵原理( B中盛氧化鐵粉末)
工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng),某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,( 已知?dú)溲趸c溶液不與一-氧化碳反應(yīng),能與二氧化碳反應(yīng))
請按要求填空:
(1) B處發(fā)生的現(xiàn)象是_________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,CO的作用有_________________________(填序號(hào))。
①CO氣體作為反應(yīng)物
②實(shí)驗(yàn)開始時(shí),排盡裝置中的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸
③停止加熱后防止C中的溶液倒吸人B中
(3)為了回收利用一氧化碳,需除去尾氣中的二氧化碳,并將剩余氣體收集在集氣瓶中,D處可連接下列裝置中的___________________( 填序號(hào) )最為合理。
實(shí)驗(yàn)三、探究蔗糖的組成(B中盛蔗糖)
[查找資料]綠色植物能進(jìn)行光合作用,可產(chǎn)生葡萄糖( C6H12O6),葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖。
[做出猜想]蔗糖的組成可能含有碳、氫元素或碳、氫、氧三種元素,猜想的依據(jù)是_______________。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]小組同學(xué)將實(shí)驗(yàn)一圖C裝置進(jìn)行了一些改動(dòng), 用來探究蔗糖的組成。實(shí)驗(yàn)開始先通入一會(huì)兒氮?dú)猓缓箨P(guān)閉彈簧夾,再點(diǎn)燃酒精燈給玻璃管加強(qiáng)熱。
(1)觀察到干冷的小燒杯_________________________,說明蔗糖含有氫元素和氧元素。
(2)觀察到硬質(zhì)玻璃管殘留有黑色固體,經(jīng)證明該黑色固體是單質(zhì)碳。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成。
[拓展交流] (1)實(shí)驗(yàn)中,先通入一會(huì)兒氮?dú)獾脑蚴?/span>_________________。
(2)興趣小組用定量方法準(zhǔn)確測量出17.1g蔗糖與足量氧氣反應(yīng)后生成26.4g-二氧化碳及9.9g水,則蔗糖中碳?xì)湓刭|(zhì)量比為_______________;據(jù)此可推測蔗糖的化學(xué)式為____________(選填字母)。
A C6H5NO2
B C8H18O6
C C12H22O11
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1) t1 ℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度________。
(2) t2 ℃時(shí),將10甲物質(zhì)放入10g水中,充分溶解,溫度不變,所得溶液的質(zhì)量為____g.
(3)要使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,除加水之外,還可采用的方法是____________。
(4)甲中混有少量乙,可用______________的方法提純甲。
(5)t2℃時(shí),將甲和乙的混合溶液(兩者均已達(dá)到飽和),降溫至t1℃,析出的晶體有______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn),符合質(zhì)量守恒定律的是( )
A.常溫下,2L水與2L酒精混合后體積等于4L
B.在點(diǎn)燃條件下,4g紅磷和5g氧氣充分反應(yīng),生成9g五氧化二磷
C.在點(diǎn)燃條件下,2g氫氣和32g氧氣充分反應(yīng),生成34g水
D.在點(diǎn)燃條件下,32g硫和32g氧氣充分反應(yīng),生成64g二氧化硫
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