【題目】根據(jù)以下圖回答有關(guān)問題。
(1)實驗用品a的名稱是_____。
(2)實驗室用氯酸鉀制備O2應(yīng)選用的裝置是_____(填字母),反應(yīng)的化學方程式是_____。若用裝置J收集氧氣,當_____開始收集。
(3)制備氫氣時,要使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止,應(yīng)選用的裝置是_____(填字母),發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____,收集裝置應(yīng)選_____。
(4)下圖所示裝置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛有等體積的CO2,分別用注射器向兩個容器中注入等量的水和NaOH溶液,觀察到_____現(xiàn)象,說明CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)。
【答案】酒精燈 ABCD 2KClO32KCl+3O2↑ 氣泡連續(xù)均勻冒出時 ABF Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ I或J 紅墨水左邊低右邊高
【解析】
(1)由圖可知a是酒精燈,故填:酒精燈。
(2)氯酸鉀制備氧氣,屬于固固加熱型,所以裝置為ABCD;反應(yīng)的化學方程式為2KClO32KCl+3O2↑,當氣泡連續(xù)均勻冒出時,開始收集氧氣,故填:ABCD;2KClO32KCl+3O2↑;氣泡連續(xù)均勻冒出時。
(3)制備氫氣常用活潑金屬與稀硫酸(如鋅粒和稀硫酸),屬于固液常溫型,控制反應(yīng)發(fā)生或停止,應(yīng)擇裝置ABF,固體藥品放在多孔隔板上,液體藥品從長頸漏斗中加入。反應(yīng)開始后,關(guān)閉開關(guān)時,試管中的氣體增多,壓強增大,把液體壓入長頸漏斗,固體和液體分離,反應(yīng)停止,打開開關(guān)時,氣體導出,試管中的氣體減少,壓強減小,液體和固體混合,反應(yīng)進行。制取氣反應(yīng)的化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;氫氣密度比空氣小,難溶于水,故收集裝置可擇I或者J,故填:ABF;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;I或J。
(4)二氧化碳可溶于水,也能和氫氧化鈉反應(yīng),在等量二氧化碳中注入等量水和氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉溶液吸收的二氧化碳更多,故可以看到紅墨水左邊低右邊高,故填:紅墨水左邊低右邊高。
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【題目】生產(chǎn)生活離不開化學
(1)可用____________方法來鑒別“人造羊毛”和“真羊毛”。
(2)冬天可用暖貼取暖。如圖是常見“暖貼”的部分標簽,暖貼中活性炭具有______作用。使用時空氣進入暖貼,空氣中的氧氣與暖貼中的______發(fā)生反應(yīng)使暖貼放熱。
(3)粽子的原料一般有糯米、瘦肉、食鹽、食用油等,其中富含糖類物質(zhì)的是______________。
(4)鋼筋混凝土可用來建造各種房屋,鋼筋混凝土屬于_____________材料。
(5)“共享單車”作為代步工具,既輕便靈活,又綠色環(huán)保。生產(chǎn)自行車需要消耗大量鋼鐵,工業(yè)煉鐵的主要原理為_____________(用化學方程式表示)。為防止車架生銹,可采取的一種防銹措施是___________, 輪圈采用鋁合金材料的優(yōu)點是_______________。
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【題目】已知NaHS、MgSO4、NaHSO3組成的混合物中,硫元素的質(zhì)量分數(shù)為a%,則混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為
A. a% B. 2a% C. (100-1.75a)% D. (1-0.75a)%
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【題目】氫氣是使用較為廣泛的氣體,從人類的最初接觸到現(xiàn)在的廣泛應(yīng)用,經(jīng)歷了科學家們兩百多年的努力探索。
(1)氫氣的發(fā)現(xiàn)。16世紀,瑞士醫(yī)生帕拉塞斯發(fā)現(xiàn)鐵屑與硫酸接觸產(chǎn)生一種氣體,反應(yīng)的化學方程式為____________________。英國科學家卡文迪許發(fā)現(xiàn)這種氣體和空氣混合后會產(chǎn)生猛烈爆炸,可燃性氣體在點燃前需要____________________,他將這種氣體命名為“可燃性氣體”,并發(fā)現(xiàn)其充入動物膀胱后,動物膀胱會慢慢升空。這些研究引起了英國科學家普利斯特里的關(guān)注,他將氫氣和空氣混合,用電火花引爆,發(fā)現(xiàn)生成了水。
(2)氫元素的發(fā)現(xiàn)。拉瓦錫深入研究了前人的研究后,將這種氣體命名為氫氣,將對應(yīng)元素命名為氫元素,并就此創(chuàng)立氧化學說。
(3)電解水實驗。英國科學家卡里斯爾等用伏打電池電解水獲得成功,進一步證明了拉瓦錫的結(jié)論。我們利用霍夫曼水電解器(如圖所示)研究水的組成。
①a端產(chǎn)生的氣體為________。
②電解水的實驗結(jié)論為_______。
③若想研究水分子中的氫、氧原子個數(shù)比,還需提供的數(shù)據(jù)是___________。
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【題目】水是生命之源,下列關(guān)于水說法不正確的是( )
A.愛護水資源,一方面要防治水體污染,另一方面要節(jié)約用水
B.“直飲水機”可將自來水凈化為飲用水,其內(nèi)部使用的活性炭主要起吸附作用
C.生活中常用肥皂水檢驗飲用水是硬水還是軟水;常用煮沸的方法降低水的硬度,并起到消毒殺菌的作用
D.如圖為電解水的實驗裝置圖。通電一段時間后,玻璃管 b中收集到的氣體是氫氣
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【題目】近年我國科技創(chuàng)新成就斐然,為社會的發(fā)展作出了卓越貢獻。
(1)我國科學家成功合成新型催化劑,能將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)。這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應(yīng),還將成為理想的能源補充形式。該化學反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。
①物質(zhì)丙屬于_____________ (填“無機物”或“有機物”)。
②反應(yīng)前后, _____________(填“分子”或“原子”)的種類不變。
③物質(zhì)丁的化學式_________。
④參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)分子個數(shù)比為________。
(2)中國北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)是我國自行研制的全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)。北斗導航衛(wèi)星系統(tǒng)采用銣原子鐘,提供精確時間。銣元素在元素周期表中的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,請回答下列問題:
①銣元素的相對原子質(zhì)量為________。
②銣原子的核電荷數(shù)為_______,在化學反應(yīng)中銣原子容易_______ (填“得到”或“失去”)電子。
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【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述中正確的是( 。
A. 甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B. t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量一定相等
C. t2℃時,將20g乙物質(zhì)放入100g水中,所得溶液的質(zhì)量為120g
D. t2℃時,等質(zhì)量甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體質(zhì)量甲>乙
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【題目】黃銅是銅和鋅的合金。某化學興趣小組的同學欲測定實驗室中某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)(不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)),請你參與他們的探究過程。稱量10g粉末狀黃銅樣品放入燒杯中,量取45mL稀硫酸分三次加到其中,每次充分反應(yīng)后,測定生成氫氣的質(zhì)量,實驗數(shù)據(jù)如表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
加入稀硫酸的體積(mL) | 15 | 15 | 15 |
生成氫氣的質(zhì)量(g) | m | 0.04 | 0.02 |
試求:
(1)m的數(shù)值_____。
(2)此黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是少?_____(寫出計算過程)
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【題目】已知A是固體堿式碳酸銅,其化學式是Cu2(OH)2CO3,它受熱可分解為三種化合物,物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中C、F、H、I是無色氣體,B通電時,在負極產(chǎn)生I,在正極產(chǎn)生H,根據(jù)推斷回答下列問題:
(1)銅銹的主要成分是堿式碳酸銅.銅生銹與空氣中氧氣和水有關(guān),還與空氣中的______(填化學式)有關(guān).
(2)在①~⑥反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是_______(填數(shù)字序號).
(3)在實驗室里加熱兩種固體的混合物,可制備氣體H,反應(yīng)的化學方程式是__________.
(4)反應(yīng)⑤的化學方程式____________.
(5)________克堿式碳酸銅含有的氧元素質(zhì)量與88g二氧化碳中氧元素質(zhì)量相等.
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