【題目】向CuSO4溶液中加入一定質量的鋁粉,充分反應后過濾,得濾渣和藍色濾液。下列說法正確的是
A.向濾渣中滴加稀鹽酸,無氣泡產生 B.濾渣中一定有Cu,可能有Al
C.濾液中只有Al2(SO4)3 D.濾液中只有CuSO4
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動,請你參與完成:
【交流與討論】
(1)采用圖二裝置進行燃燒條件的探究,優(yōu)點是 ;
(2)將裝有某氣體的大使管口朝下垂直插入水中,使試管口罩住白磷(如圖三所示),結果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是 ;
【綜合應用】
(3)“水火相容”是指水能滅火,其實水有時也可以“生火”,如鉀遇冷水就會立刻著火,因為鉀遇水生成H2和一種堿,其反應化學方程式為 ;
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】葡萄糖是生命體所需能量的主要來源.
[提出問題]葡萄糖的完全燃燒產物是CO2和H2O,由此能否證明葡萄糖是只由碳元素和氫元素組成的有機物?
[實驗設計]為了確定葡萄糖的元素組成,某小組設計了如下實驗(其中濃硫酸、無水CaCl2均為常用干燥劑,部分固定裝置省略).
(1)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式是________________________.
(2)裝置B中濃硫酸的作用是________________________.
(3)裝置C處氧化銅的作用是________________________.
[方案評價]
(1)用充有空氣的儲氣球代替裝置A,是否更有利于實驗的進行?________(填“是”或“否”),原因是________________________________.
(2)裝置C處葡萄糖燃燒的設計特點是________________________________________(至少寫1條).
[數據處理]下表是同學們填寫的實驗報告,請你幫助完成.
實驗事實 | 數據分析及結論 |
1.8g葡萄糖完全燃燒,得到2.64g CO2和1.08g H2O | 數據分析:________________ ________________________ ________________________ 結論:葡萄糖含有C、H、O三種元素 |
[討論交流]為了盡量減少誤差:
(1)該實驗在進行過程中應注意的問題是________________________________________
____________________________________________________________________(寫1條).
(2)從定量實驗的角度看,該實驗可進一步改進,請簡要寫出一個改進意見:________
________________________________________________________________________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】黃銅是一種重要的金屬材料,它是銅和鋅的合金,可用來制造機器、電器零件及日常用品.為了測定黃銅樣品的組成,取五份樣品分別加稀硫酸反應,其實驗數據記錄如下:
樣品 | 第1份 | 第2份 | 第3份 | 第4份 | 第5份 |
取樣品質量/g | 40.0 | 40.0 | 40.0 | 40.0 | 40.0 |
取稀硫酸質量/g | 30.0 | 60.0 | 90.0 | 120.0 | 150.0 |
產生氣體質量/g | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.0 | 1.0 |
按要求回答下列問題:
(1)根據實驗數據分析,從第________份開始,金屬已經反應完全了.
(2)列式計算該黃銅樣品中金屬鋅的質量分數.(要求寫出計算過程)
(3)在給出的坐標紙上,畫出40.0g樣品中加稀硫酸的質量與產生氣體質量的關系曲線.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(某研究性學習小組在實驗中發(fā)現:不僅堿溶液可以使酚酞溶液變紅,Na2CO3溶液也能使酚酞溶液變紅。堿溶液可以使酚酞溶液變紅,是因為堿在水溶液中解離出了OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子可以使酚酞溶液變紅呢?他們設計了下圖3個實驗,請你和他們一起探究。
(1)實驗Ⅰ可以證明 。
(2)實驗Ⅱ加入蒸餾水的目的是 。小組內有同學認為實驗Ⅱ沒必要做,你認為他們的理由是 。
(3)實驗Ⅲ滴入K2CO3溶液,振蕩,酚酞溶液變紅,向變紅后的溶液中再逐漸滴入過量的CaCl2溶液,紅色逐漸消失,同時還觀察到 現象。由實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出結論:CO32-可以使酚酞溶液變紅。
(4)小組同學在與老師交流上述結論時,老師說:“其實Na2CO3溶液能使酚酞溶液變紅也是由于溶液中存在OH-!蹦阏J為Na2CO3溶液存在OH-的原因是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氯化銨和硝酸鉀的溶解度曲線如圖所示,下列敘述正確的是( )
A.50℃時,氯化銨的溶解度大于硝酸鉀
B.a℃時,氯化銨與硝酸鉀溶液的質量分數相等
C.將60℃的硝酸鉀飽和溶液降溫會變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
D.40℃時,50g水中加入50g硝酸鉀,充分攪拌,得到質量分數約為39%的硝酸鉀溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2015 年 3 月 20 日聯合國發(fā)布報告:到2030年,全球將有40%的國家和地區(qū)面臨干旱問題。節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應盡的責任和義務。下列關于水的認識正確的是
A.工業(yè)廢水要經過處理后再排放
B.將活性炭放入硬水中可使其軟化
C.過濾能除去天然水中所有的雜質
D.過量使用農藥、化肥不會造成水體污染
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【題目】甲同學對有關鹽的知識進行了以下的整理.
硫酸鉀 | 硫酸鈣 | 硫酸鈉 | 硫酸鎂 | 硫酸鋁 | 硫酸鋅 | 硫酸亞鐵 |
K2SO4 | CaSO4 | Na2SO4 | MgSO4 | Al2(SO4)3 | ZnSO4 | FeSO4 |
(1)上述鹽的排列是依據________________________順序歸納整理的.
(2)上述鹽因組成上相似而具有某些共同的化學性質,如都能與BaCl2溶液反應生成硫酸鋇沉淀,該反應的化學方程式為________________________________________(任選其中一種鹽即可).
(3)甲同學通過查閱資料,發(fā)現許多反應都有鹽類物質生成.他將這些知識間的相互關系整理成下圖,請將圖補充完整.
a________________________________,b________________________________.
(4)乙同學提出可用下圖作為指導,進行物質的制備,請寫出兩個有關生成硫酸亞鐵的化學反應方程式.
________________________________________________________________________;
________________________________________________________________________.
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