【題目】下列實驗操作正確的是
A.實驗結(jié)束后剩余的藥品放入原瓶
B.將 pH 試紙伸入碳酸鉀溶液中測 pH 值
C.用燃著的酒精燈點燃另一盞酒精燈
D.給液體加熱時,試管口不可以朝向自己和他人
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鐵是現(xiàn)代化學工業(yè)的基礎(chǔ),人類進步所必不可少的金屬材料。
(1)看圖回答,鐵元素的原子序數(shù)為 , 相對原子質(zhì)量為。亞鐵離子(Fe2+)的核外電子數(shù)為 , 質(zhì)子數(shù)為。
(2)健康人體內(nèi),總量4~5g的鐵元素主要以化合物形式存在,缺鐵會患上 (填字母)。
A.骨質(zhì)疏松
B.甲狀腺疾病
C.貧血癥
D.侏儒癥
(3)【實驗一】興趣小組通過上圖實驗研究鐵的冶煉
該裝置的設(shè)計有一明顯不當之處,你的改進方案是。
(4)試寫出一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵的化學反應(yīng)方程式;
(5)實驗一段時間后,觀察到B處澄清石灰水變; A處紅棕色固體變?yōu)楹谏,小明將所得的黑色固體物質(zhì)放入足量的稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)有少量氣泡。寫出反應(yīng)的化學方程式 , 說明黑色固體物質(zhì)(填字母)。
A不含鐵 B一定全部是鐵 C含有鐵
(6)【資料1】已知鐵的氧化物均能逐步失去其中的氧,最終被還原為鐵。
【資料2】實驗研究表明:該實驗得到是四氧化三鐵與鐵粉的混合物
【實驗二】研究后興趣小組用下圖實驗研究實驗一所得黑色粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)
【資料3】氫氧化鈉溶液和石灰水類似都可以與二氧化碳反應(yīng),但吸收能力比石灰水強,從安全與規(guī)范的角度考慮,裝置C后面應(yīng)連接(選填裝置序號)
(7)鐵與四氧化三鐵的混合物10 g充分反應(yīng)后,玻璃管中剩余固體(單質(zhì)鐵)的質(zhì)量為7.6g。請計算10 g黑色粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一包含K2CO3和CaCO3的混合粉末75g,向其中加入一定量某濃度的稀鹽酸,恰好反應(yīng)后將濾液蒸干,得到82.7g固體(不帶結(jié)晶水),則原混合粉末中的金屬元素的質(zhì)量分數(shù)是( )
A.46%
B.44%
C.50%
D.55%
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬材料與我們生活息息相關(guān)。
(1)從物質(zhì)分類角度看,合金屬于_________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)將硬鋁片和鋁片互相刻畫,__________(填“硬鋁”或“鋁”)片上留下明顯劃痕。
(3)“遼寧”號航母艦體外殼涂上防銹漆可防止生銹,其原理是__________。
(4)C919大飛機制造中,用純鋁太軟,在鋁中加入了少量的鋰(Li)等金屬熔成合金,這樣既輕便,又能增強它的__________和抗腐蝕性。
(5)鋰電池廣泛用于手機和筆記本電腦等電子產(chǎn)品中。鋰-氯化銀電池反應(yīng)的化學方程式式為:Li+AgCl=LiCl+Ag,可知Li的金屬活動性比Ag的________(填“強”或“弱”)。
(6)回收利用廢舊的鐵鍋、鋁鍋的意義是____________。(答一點即可)
(7)鋼是鐵的合金。取11.4g鋼樣,向其中加入足量稀硫酸,產(chǎn)生氫氣0.4g(不考慮鋼樣中其他成分與稀硫酸的反應(yīng))。計算此鋼樣中鐵的質(zhì)量分數(shù)(百分數(shù)保留一位小數(shù))。____________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分類、歸納是化學學習的常用方法。下列分類、歸納中正確的是
A.氧化物:SO2、C6H12O6
B.復(fù)合肥料:硝酸鉀、尿素
C.人體必需微量元素:Ca、Fe
D.有機物:乙醇、乙酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氫氧化鈉的說法中錯誤的是
A.俗名苛性鈉、火堿或燒堿
B.是重要的化工原料廣泛用于肥皂、紡織、印刷等工業(yè)
C.易溶于水,溶于水時吸收大量的熱
D.氫氧化鈉固體露置在空氣中容易變質(zhì)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2020年3月22- -28 日是第三十三屆“中國水周”,宣傳活動的主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先,建設(shè)幸福河湖”。下列關(guān)于水的說法不正確的是
A.天然水的循環(huán)是物理變化
B.提高水的利用率可以節(jié)約水資源
C.可用肥皂水鑒別飲用水是硬水還是軟水
D.自來水廠的凈水過程中只發(fā)生物理變化
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