【題目】在反應中，氫元素的化合價由0價變?yōu)?/span>+1價，氧元素化合價由0價變?yōu)?/span>-2價，這類在化學反應前后有元素化合價變化的反應屬于氧化還原反應，據(jù)此推斷，下列反應方程式正確且不屬于氧化還原反應的是（ ）

A.

B.

C.=

D.Cl2+2=

【答案】C

【解析】

A、該方程式書寫正確，該反應有單質(zhì)生成，一定有化合價的變化，屬于氧化還原反應，不符合題意；

B、該方程式書寫不正確未配平，正確的方程式為Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O,且該反應屬于復分解反應，反應前后各元素的化合價未改變，不屬于氧化還原反應，符合題意；

C、該方程式書寫正確，該反應前后化合價未發(fā)生改變，不屬于氧化還原反應，符合題意。

D、該方程式書寫正確，該反應有單質(zhì)參加反應，一定有化合價的變化，屬于氧化還原反應，不符合題意。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】草酸（）是一種酸，易溶于水。

（一）草酸的化學性質(zhì)

（1）草酸溶液的pH____________7（選填“>”“<”或“=”）。

（2）草酸溶液中加入石灰水，生成草酸鈣（）固體，該反應的化學方程式為___________

（二）熱分解探究

資料：

興趣小組成一定量的固體，在老師的指導下用下圖裝置進行實驗。

實驗一：先通入，再加熱相應固體，一段時間后停止加熱，緩緩通入至試管冷卻。

（1）裝置B增重，裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為____________________

（2）裝置C中觀察到___________________的現(xiàn)象，說明反應生成。

實驗二：取出實驗一后裝置A試管中的剩余固體，按圖①-③進行實驗。

（3）②中溫度升高，則剩余固體中含有___________，③中產(chǎn)生2.2g氣體。

（4）將③中溶液蒸發(fā)得固體。

結(jié)論：（1）取用的固體的質(zhì)量為____________g。

（2）結(jié)合實驗及相關(guān)數(shù)據(jù)，本實驗中分解的總反應化學方程式為_____________

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】"到2020年，全面落實'兩超四特'勘查目標，基本建成伊犁、通遼千噸級大基地。"中國鈾業(yè)有限公司總工程師蘇學斌10月19日在“2018中國國際礦業(yè)大會 天然鈾論壇”上表示。下圖是鈾元素在元素周期表中的相關(guān)信息。

（1）鈾原子核內(nèi)有_____個質(zhì)子.

（2）鈾原子核內(nèi)有_____個中子.

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】學習了二氧化錳對過氧化氫有催化作用的知識后。某同學想：氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化劑作用呢？于是進行了如下探究。

（猜想）Ⅰ．氧化銅不是催化劑、也不參與反應，反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變；

Ⅱ．氧化銅參與反應產(chǎn)生氧氣，反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)發(fā)生了改變；

Ⅲ．氧化銅是反應的催化劑，反應前后_____和_____不變。

（實驗）用天平稱量0.2g氧化銅，取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中，進行如下實驗：

（1）填寫下表：

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦現(xiàn)象

結(jié)論

_____，

帶火星的木條復燃

所得固體

_____g

溶液中有氣泡放出，

_____

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立

猜想Ⅲ成立

（2）步驟①的目的是_____。

（3）過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的化學反應的文字表達式為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一固體混合物A，該混合物中可能含有、、、四種物質(zhì)中的幾種物質(zhì)。按下圖所示進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如下圖所述（假設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應恰好都完全迸行）。

請根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象，填寫下列空白：

（1）氣體B的化學式為_____；沉淀G的化學式為_____。

（2）濾液F中的溶質(zhì)為_____。

（3）混合物A的可能組成情況有_____種。

（4）寫出生成沉淀D所發(fā)生反應的化學方程式：_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化工廠用廢硫酸制備的流程如下：

（1）生產(chǎn)上將CaCO3研成粉末的目的是________，欲達此目的，還可采用的方法是________。（任寫一條）

（2）上述流程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)是________________。（填化學式）

（3）寫出反應①中主要的化學方程式________________。

（4）反應③中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表所示，反應③在常溫下可實現(xiàn)的原因是____________。

物質(zhì)

KCl

K2SO4

NH4Cl

(NH4)2SO4

溶解度/g(20℃)

34.2

11.1

37.2

75.4

（5）洗滌反應③所得晶體最適宜的試劑是________（填序號）

A H2O B 飽和K2SO4溶液 C 二者均可

（6）檢驗K2SO4晶體是否洗滌干凈的方法是______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖表示的實驗方案設(shè)計，不能達到實驗目的的是( )

A.探究燃燒的條件

B.探究木炭還原氧化銅

C.探究質(zhì)量守恒定律

D. 探究CO2能與水反應且密度比空氣大

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是我們每天都需要的物質(zhì)。

（1）如圖是實驗室電解水實驗的裝置圖，反應的化學方程式為______，a試管中產(chǎn)生的氣體為_______。

（2）自然界中的水需凈化后飲用，活性炭常用于凈化水，其主要作用是_____。

（3）水常用于滅火，其滅火原理是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中提供的信息，得出的結(jié)論正確的是（ ）

A. ②③屬于同種元素，且化學性質(zhì)相似

B. ④結(jié)構(gòu)的相對原子質(zhì)量為23，則核內(nèi)中子數(shù)為11

C. ③結(jié)構(gòu)的元素在周期表中位置是第3周期，且為稀有氣體元素的原子

D. ①④結(jié)構(gòu)的元素形成化合物時，可形成A2B型的化合物

查看答案和解析>>

同步練習冊答案