【題目】2017年世界地球日的主題為“節(jié)約集約利用資源，倡導(dǎo)綠色簡約生活﹣講好我們的地球故事”。下列生活中做法符合這一主題的是（　�。�

A.倡導(dǎo)使用節(jié)能型生活器具

B.為了上網(wǎng)方便，電腦長時間待機

C.大量網(wǎng)購一些閑置物品

D.大量使用一次性碗筷、杯子和鞋套

【答案】A

【解析】

A、倡導(dǎo)使用節(jié)能型生活器具，會節(jié)約利用資源，符合題意；

B、電腦長時間待機，會造成資源的浪費，不符合題意；

C、大量網(wǎng)購一些閑置物品，會造成資料的浪費和環(huán)境的污染，不符合題意；

D、大量使用一次性碗筷，會造成資料的浪費和環(huán)境的污染，不符合題意。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將下列物質(zhì)進行分類(填寫字母序號)。a 水蒸氣 b 氧氣 c空氣 d 澄清石灰水 e 過氧化氫 f 銅，其中：屬于混合物的是____；屬于單質(zhì)的是____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事實分別說明微粒具有什么性質(zhì)？

（1）打氣筒能將空氣壓入足球內(nèi)：_____；

（2）食醋在空氣中放置一段時間后，醋的酸味會變淡：_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分解反應(yīng)是多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)變化．__________________．（判斷對錯）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于溶液的說法正確的是

A.溶質(zhì)一定是固體

B.溶劑一定是水

C.溶液都是無色透明的

D.溶液都是均一穩(wěn)定的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示裝置，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①________；②________。

（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2的化學(xué)方程式為______________________，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________（填字母），一般不用C裝置收集CO2的原因是_____________________________________；將產(chǎn)生的氣體通入E裝置中，能看到的現(xiàn)象為________________。

（3）寫出實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式___________________________，

若選擇充滿水的D裝置收集O2，氣體應(yīng)從_________（填a或b）通入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】欲除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用的試劑不正確的是（　　）

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

A

O2

HCl

NaOH溶液

B

MgCl2

CuCl2

Mg（OH）2

C

CaCO3

CaCl2

水

D

NaOH溶液

Na2SO4

Ba（OH）2溶液

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的實驗裝置。

（1）完成該實驗，能看到A中的現(xiàn)象是__________________________________。

（2）實驗過程中，在裝置末端的導(dǎo)管口放一燃著的酒精燈（燈焰處于導(dǎo)管口），這樣做的目的是______________________________________。

（3）通過B裝置可檢驗A中的生成物含有CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

（4）若改通CO2氣體再進行此實驗，通過對比會得出CO和CO2化學(xué)性質(zhì)的不同點。

①請寫出其中的一點______________________________________。

②試從微觀的角度分析CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是________________________。

（5）某鋼鐵廠每天需消耗4900t含F(xiàn)e2O3 76%的赤鐵礦石用于煉鐵，求該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e98%的生鐵的質(zhì)量_________(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算) 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】選擇鑄造硬幣的金屬材料必需考慮的因素有：______、_______、_______．

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同步練習(xí)冊答案