【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①_____;
(2)用大理石與稀鹽酸反應制取CO2,反應的化學方程式為_____,應該選用的發(fā)生和收集裝置分別是_____,檢驗二氧化碳收集滿的法是_____;
(3)如圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等,用該裝置不能完成的實驗是_____(填序號)。
A 氣體從b端通入,收集二氧化碳
B 瓶內(nèi)裝有澄清石灰水,氣體從a端通入,檢驗氧氣中是否混有二氧化碳
C 瓶內(nèi)裝有氫氧化鈉溶液,氣體從a端通入,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
D 在b端接量筒,瓶內(nèi)裝滿水,氧氣從a端通入,測量氣體的體積
【答案】水槽 BC 燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅說明二氧化碳已收集滿 AD
【解析】
(1)儀器①是水槽。
(2)大理石的主要成分是CaCO3,CaCO3與鹽酸反應生成氯化鈣和水,反應方程式為;反應類型是固+液,不加熱型,所以裝置選B;二氧化碳密度比空氣大且溶于水,所以選向上排空氣法收集即裝置C;根據(jù)二氧化碳的不燃燒也不支持燃燒的性質(zhì),用燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅說明二氧化碳已收集滿。
(3)A.氣體從b端進入相當于向下排空氣法收集氣體,不適合二氧化碳的收集;故選項A符合題意。
B.氣體從a端進入通入澄清石灰水,若氣體中混有二氧化碳,會觀察到澄清石灰水變渾濁,可以達到實驗目的;故選項B不符合題意。
C.氣體從a端進入通入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉與二氧化碳反應,一氧化碳不與氫氧化鈉反應,從而除去一氧化碳中混有的二氧化碳;故選項C不符合題意。
D.測量氣體的體積原理是氣體排出瓶中的水進入量筒,排出水的體積即是氣體的體積,若氣體從a端進入不能排出瓶中的水,所以不能達到實驗目的;故D項符合題意。
因此,答案選AD。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“對比實驗”是科學研究常用的方法。根據(jù)下列所示的實驗示意圖回答問題:
(1)實驗1中,將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,觀察到乒乓球碎片先燃燒,說明乒乓球碎片的著火點比濾紙片_______(填“高”或“低”),此實驗目的是_____________;
(2)實驗2中,實驗的自變量是___________;把干燥的紫色石蕊紙花和濕潤的紫色石蕊紙花分別放入兩瓶干燥的二氧化碳氣體中,觀察到現(xiàn)象是________________;原因是_________________(用化學方程式表示);
(3)實驗3中,振蕩2個礦泉水塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度為A_________B(填“大于”、“一樣”或“小于”),其中變渾濁的瓶內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為_________,對比此實驗現(xiàn)象,可證明CO2能與Ca(OH)2發(fā)生反應。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題。
(1)三種物質(zhì)中,_____(填“甲”“乙”或“丙”)的溶解度隨溫度變化趨勢與氣體溶解度的變化相似。
(2)將t2 ℃時甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出固體的質(zhì)量甲_____乙(填“>”“<”或“=”)。
(3)當甲中混有少量乙時,可采用_____的方法提純甲。
(4)將t2 ℃時將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至t1 ℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A-E是初中化學常見的五種不同類別的物質(zhì),它們之間的關系如圖所示(部分物質(zhì)已經(jīng)略去)。已知A是紅棕色粉末;C中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為40%,其水溶液呈藍色,常用來配制農(nóng)藥波爾多液。則A與E反應的化學方程式為_____________;B與C反應的化學方程式為___________;C溶液與D溶液反應時可觀察到的現(xiàn)象為______________。
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【題目】葡萄的果肉和果皮中都含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。
(1)為使葡萄果實飽滿、提高含糖量,在葡萄生長的中后期可適當施加硫酸鉀、過磷酸鈣等肥料,其中硫酸鉀屬于化學肥料中的_____肥。
(2)用硫酸銅配制的農(nóng)藥波爾多液,可以防治葡萄生長中的病害。溶解硫酸銅時不宜用鐵制容器,用化學方程式表示其原因:____________________________。
(3)食用葡萄前要清洗干凈,下圖是一種清洗的方法。
下列說法正確的是_______(填序號)。
A.面粉有利于去除葡萄皮上的臟東西
B.清洗干凈后,建議吃葡萄不吐葡萄皮
C.葡萄富含糖類物質(zhì),糖尿病人不宜多食
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【題目】2019年被定為“國際化學元素周期表年”。已知甲元素在化合物中顯+3價,圖①是甲的微粒結(jié)構示意圖,圖②是元素周期表的一部分,則下列敘述正確的是
A.X為10
B.甲是非金屬元素
C.乙的質(zhì)子數(shù)為7
D.乙位于第二周期
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【題目】根據(jù)圖中資料信息回答問題:堿石灰敞口放置過程中的現(xiàn)象是_____,完全變質(zhì)后的物質(zhì)是_____,堿石灰可以干燥的氣體是_____(寫出一種化學式即可)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)2001年中國消協(xié)對部分裝修后的室內(nèi)環(huán)境狀況抽樣測試后發(fā)現(xiàn),近半數(shù)存在苯污染。國際衛(wèi)生組織已把苯定為強烈致癌物質(zhì)。苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點是80.1℃,熔點是5.5℃。在一定條件下,苯分別能跟氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學反應,苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水。請回答下列問題:
苯的物理性質(zhì)有____________________________________________;
苯的化學性質(zhì)有____________________________________________;
苯在空氣中燃燒的文字表達式:_________________________________________。
(2)根據(jù)信息書寫化學方程式練習:
發(fā)射衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(N2H4)作燃料,以四氧化二氮(N2O4)作氧化劑,燃燒尾氣由氮氣和水蒸氣組成。試寫出反應的符號表達式_____________________________________;
用糧食作原料釀酒時,往往發(fā)現(xiàn)制得的酒酸,這是因為酒精(C2H5OH)在酶的作用下與空氣中的氧氣作用,生成了醋酸(CH3COOH)和水,請寫出該反應的文字表達式為_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】KNO3和KCl兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是
A.在t°C時,KNO3和KCI的溶解度相等
B.常溫下(20°C),KNO3和KCl都是易溶物質(zhì)
C.60°C時50gKNO3溶于50g水中恰好形成100g.KNO3飽和溶液
D.分離混有少量氯化鉀的硝酸鉀時可采用冷卻熱飽和溶液的方法
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