【題目】(1)2001年中國消協(xié)對部分裝修后的室內(nèi)環(huán)境狀況抽樣測試后發(fā)現(xiàn),近半數(shù)存在苯污染。國際衛(wèi)生組織已把苯定為強烈致癌物質(zhì)。苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點是80.1℃,熔點是5.5℃。在一定條件下,苯分別能跟氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水。請回答下列問題:
苯的物理性質(zhì)有____________________________________________;
苯的化學(xué)性質(zhì)有____________________________________________;
苯在空氣中燃燒的文字表達式:_________________________________________。
(2)根據(jù)信息書寫化學(xué)方程式練習(xí):
發(fā)射衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(N2H4)作燃料,以四氧化二氮(N2O4)作氧化劑,燃燒尾氣由氮氣和水蒸氣組成。試寫出反應(yīng)的符號表達式_____________________________________;
用糧食作原料釀酒時,往往發(fā)現(xiàn)制得的酒酸,這是因為酒精(C2H5OH)在酶的作用下與空氣中的氧氣作用,生成了醋酸(CH3COOH)和水,請寫出該反應(yīng)的文字表達式為_________。
【答案】沒有顏色帶有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點是80.1℃,熔點是5.5℃。 能跟氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),具有可燃性 苯+氧氣二氧化碳+水 聯(lián)氨+四氧化二氮氮氣+水 乙醇+氧氣醋酸+水
【解析】
苯的物理性質(zhì)有:沒有顏色帶有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點是80.1℃,熔點是5.5℃。;
苯的化學(xué)性質(zhì)有:能跟氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),具有可燃性;
苯在空氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水的文字表達式:苯+氧氣二氧化碳+水。
(2)發(fā)射衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨在四氧化二氮中燃燒反應(yīng)氮氣和水蒸氣反應(yīng)的符號表達式:聯(lián)氨+四氧化二氮氮氣+水;
用糧食作原料釀酒時,往往發(fā)現(xiàn)制得的酒酸,酒精在酶的作用下與空氣中的氧氣作用,生成了醋酸和水的文字表達式為:乙醇+氧氣醋酸+水。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如右圖所示的裝置進行空氣中氧氣含量實驗的探究:
實驗前注射器中有20 mL氮氣,100 mL集氣瓶中加入10 mL水。實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
注射器讀數(shù)/mL | 20.0 | 34.0 | 40.0 | 30.0 | 25.6 | 18.0 | 12.5 | 8.6 | 4.8 | 2.0 | 2.0 |
(1)根據(jù)以上實驗過程和數(shù)據(jù)綜合分析,集氣瓶內(nèi)空氣中氧氣的體積是____________mL;開始體積增大的原因是_______________。
(2)列式計算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)______________。
(3)若測量結(jié)果偏小,原因可能是________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①_____;
(2)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,應(yīng)該選用的發(fā)生和收集裝置分別是_____,檢驗二氧化碳收集滿的法是_____;
(3)如圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等,用該裝置不能完成的實驗是_____(填序號)。
A 氣體從b端通入,收集二氧化碳
B 瓶內(nèi)裝有澄清石灰水,氣體從a端通入,檢驗氧氣中是否混有二氧化碳
C 瓶內(nèi)裝有氫氧化鈉溶液,氣體從a端通入,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
D 在b端接量筒,瓶內(nèi)裝滿水,氧氣從a端通入,測量氣體的體積
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為實驗室模擬還原氧化鐵并用氣球收集較純凈、干燥的尾氣的“微型”實驗裝置(夾持儀器已省略),已知: HCOOHH2O+CO
(1)與課本實驗?zāi)M工業(yè)煉鐵裝置相比,寫出該“微型”實驗裝置的優(yōu)點。_____(寫出一條即可)
(2)請根據(jù)實驗?zāi)康,設(shè)計實驗檢驗C裝置中溶質(zhì)的成分。_____(簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類、類比、推理都是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法.
(1)初中化學(xué)有許多實驗,為了便于研究,我們可以把化學(xué)實驗按照探究目的分為探究物質(zhì)的性質(zhì)、探究物質(zhì)的制備、探究反應(yīng)條件等。據(jù)此應(yīng)將下列實驗中的D與______歸為一類,依據(jù)是_________。
A | B | C | D |
(2)已知Cl2+H2O=HCl+HClO,為了探究次氯酸HClO的漂白性,某同學(xué)設(shè)計了如下的實驗。
①通入Cl2后,從集氣瓶A中干燥的紅色布條不褪色的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是________;從集氣瓶B中濕潤的紅色布條褪色的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是__________;
②為了證明是HClO使?jié)駶櫟募t色布條褪色,你認(rèn)為還應(yīng)增加的實驗是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)使世界變得絢麗多彩,化學(xué)家為此作出了巨大的貢獻。其中對空氣成分的研究和質(zhì)量守恒定律研究有突出貢獻的科學(xué)家是
A. 拉瓦錫 B. 侯德榜
C. 道爾頓 D. 門捷列夫
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力。近年來科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用。下列關(guān)于維生素C的說法中錯誤的是( )
A. 維生素C 的相對分子質(zhì)量為176 B. 維生素C 是由碳元素、氫元素和氧元素組成的
C. 維生素C中,C、H、O三種元素的質(zhì)量之比為9:1:12 D. 維生素C是一種氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)過程中,小雨同學(xué)提出一個問題:碳燃燒時可能生成CO2,也可能生成CO,那么碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體是否也有多種可能?
[猜想]碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體中:①只有CO2;②只有CO;③既有CO,又有CO2。
[查閱資料]浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇CO2無變化,但遇到微量CO會立即變成藍色。
[方案設(shè)計]通過上述資料和已有知識,小雨初步設(shè)想用浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙和澄清的石灰水對碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體進行檢驗。
根據(jù)小雨的設(shè)想,請你完成填空:
(1)若試紙不變色,石灰水變渾濁,則只有CO2;
(2)若______________________________,則只有CO;
(3)若______________________________,則既有CO又有CO2。
[實驗驗證]經(jīng)過思考之后,小雨設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:
[實驗步驟](1)打開彈簧夾,先通一會 兒純凈、干燥的N2,其目的是___________________________________;(2)關(guān)閉彈簧夾,點燃酒精燈加熱。
[實驗結(jié)論]小雨通過分析實驗現(xiàn)象,確認(rèn)猜想③是正確的,請你寫出裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________;
[反思與評價]請從環(huán)保的角度分析該實驗裝置的不完善之處:____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鉛蓄電池是一種化學(xué)電源,它的正負(fù)極分別是浸在稀硫酸中的未知物質(zhì)X和鉛(Pb),充電和放電的反應(yīng)過程如圖所示。下列說法中不正確的是( )
A. X的化學(xué)式為PbO2
B. 鉛蓄電池的放電過程是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C. 該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律
D. 在PbSO4中Pb的化合價為+2價
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