10.水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)自然界中的水都不是純水,凈水時(shí)需加入明礬的作用是吸附懸浮雜質(zhì),加速沉降.
(2)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行的操作是過濾,該操作過程中玻璃棒所起的作用是引流.
(3)硬水的危害很大,可用肥皂水區(qū)分硬水與軟水;生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物,可采用的方法是煮沸.
(4)ClO2是一種高效凈水劑,其名稱是二氧化氯,其中氯元素的化合價(jià)是+4.

分析 (1)根據(jù)明礬溶于水生成物的特性分析回答;
(2)根據(jù)過濾的原理和玻璃棒的作用分析回答;
(3)根據(jù)區(qū)分硬水與軟水的方法和煮沸的特點(diǎn)分析回答;
(4)根據(jù)化學(xué)式的讀法和化合價(jià)原則分析回答.

解答 解:(1)由于明礬溶于水生成的膠狀物具有吸附性,自然界中的水都不是純水,凈水時(shí)需加入明礬的作用是吸附懸浮雜質(zhì),加速沉降.
(2)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行的操作是過濾,該操作過程中玻璃棒所起的作用是引流.
(3)硬水的危害很大,可用肥皂水區(qū)分硬水與軟水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水;生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物,可采用的方法是煮沸.
(4)ClO2是一種高效凈水劑,其名稱是二氧化氯,由于氧顯-2價(jià),可推出其中氯元素的化合價(jià)是+4.
故答為:(1)吸附懸浮雜質(zhì),加速沉降.
(2)過濾,引流.
(3)肥皂水,煮沸.
(4)二氧化氯,+4.

點(diǎn)評 本題主要考查了水的凈化、化合價(jià)原則等知識,屬于課本中的基礎(chǔ)知識,難度不大,根據(jù)已有的知識分析解答即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如圖,小艷同學(xué)設(shè)計(jì)三個(gè)實(shí)驗(yàn)證明氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑.她的實(shí)驗(yàn)記錄中不正確的是( 。
A.鐵劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.硫燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放熱
C.三個(gè)反應(yīng)都是化合反應(yīng)
D.硫、鐵燃燒的集氣瓶中預(yù)先留的水都能用細(xì)沙代替

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,是在一個(gè)密閉容器中充入一定量的氧氣,而后升高溫度(壓強(qiáng)不變),若該密閉容器的體積增大了一倍,則容器內(nèi)分子變化的示意圖合理的是( 。
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

18.比較和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,請你仔細(xì)觀察下面三個(gè)化學(xué)變化的表達(dá)式:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2,2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O,2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
(1)找出它們的共同點(diǎn),并寫出其中的三點(diǎn):
①都屬于化合反應(yīng),②反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃,③都是氧化反應(yīng);
(2)找出其中一個(gè)反應(yīng)與另外兩個(gè)的一個(gè)不同點(diǎn)2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2與其它兩個(gè)不同之處是反應(yīng)物是一種化合物和一種單質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

5.碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加入碘酸鉀(KIO3).如圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明.
(1)食用“碘鹽”屬于混合物(選填“純凈物”或“混合物”).
(2)中國營養(yǎng)學(xué)會推薦:一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg,假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天攝入這種食鹽質(zhì)量為7.5g.
(3)計(jì)算碘酸鉀(KIO3)中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出必要的計(jì)算步驟,結(jié)果粗確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法.以下邏輯合理的是( 。
A.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子
B.氧化物中一定含有氧元素,所以含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
C.燃燒伴隨發(fā)光放熱的現(xiàn)象,伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒
D.單質(zhì)中含有一種元素,所以含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.a(chǎn)克氯酸鉀和b克二氧化錳混合后充分加熱后,生成c克氯化鉀,則生成氧氣a-c克.a(chǎn)克氯酸鉀和b克二氧化錳混合后充分加熱后,得到固體c克,則生成氧氣a+b-c克.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列說法,正確的是( 。
A.原子是微小的實(shí)心球體,不可以再分
B.所有的原子一定都有質(zhì)子和電子,不一定有中子
C.分子在不斷運(yùn)動而原子不動
D.只有原子失去電子后生成的粒子才是離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.大蒜是人們生活中常見的食品,同時(shí)又有藥用價(jià)值.大蒜中大蒜新素的化學(xué)式為C6H10S2,
(1)它由3種元素組成,該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是146,
(2)求該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比.
(3)求該物質(zhì)中所含硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(4)求73克大蒜新素中硫元素的質(zhì)量.
(5)多少克大蒜新素中含硫元素的質(zhì)量為32克?
(6)多少克大蒜新素中含硫元素的質(zhì)量與98 克H2SO4中所含硫元素的質(zhì)量相等.

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