1．如圖所示，是在一個(gè)密閉容器中充入一定量的氧氣，而后升高溫度（壓強(qiáng)不變），若該密閉容器的體積增大了一倍，則容器內(nèi)分子變化的示意圖合理的是（　�。�
A．AB．BC．CD．D

分析 氮?dú)獠换顫姡?000℃時(shí)僅有0.1%的分子分裂．在0℃常壓下，向密閉容器M中充入一定量的氮?dú)猓笊邷囟鹊怀^(guò)3000℃，且壓強(qiáng)不變，該密閉容器的體積增大了一倍，經(jīng)分析可知，此時(shí)主要發(fā)生物理變化，氮?dú)夥肿訕O少數(shù)分解，即分子大小不變，分子數(shù)目基本不變化，主要原因是分子之間的間隙變大了一倍，氣體體積增大一倍．

解答 解：A、分子體積增加了，而上述變化中分子大小不變，只是間隙變大，故與題意不符，所以錯(cuò)誤．
B、主要是分子之間的間隙變大了一倍，而分子大小沒(méi)變，分子數(shù)目也基本不變，與題意相符，所以正確．
C、分子多數(shù)破裂成了原子，且分子體積增加了，而該變化主要是物理變化，在物理變化過(guò)程中分子本身不變，與題意不符，所以錯(cuò)誤．
D、分子全部破裂了，該變化主要是物理變化，在物理變化過(guò)程中分子本身不變，與題意不符，所以錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是化學(xué)考查熱點(diǎn)之一，明確分子、原子、離子的概念，了解粒子的性質(zhì)及應(yīng)用，掌握原子內(nèi)部各種粒子間的質(zhì)量、電荷、數(shù)目關(guān)系，是解題的基本要求．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．無(wú)土栽培是利用營(yíng)養(yǎng)液栽培作物的一種方法．
（1）下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥的是BC（填字母符號(hào)，下同）．
A．硝酸銨      B．磷酸二氫銨      C．硝酸鉀        D．硫酸鉀
（2）有a g 15%的KNO3溶液，欲使其質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，可采用的方法有BC．
A．蒸發(fā)溶劑的 $\frac{1}{2}$                     
B．蒸發(fā)掉 $\frac{a}{2}$g的溶劑         
C．加入$\frac{3a}{14}$g KNO3                  
D．加入$\frac{3a}{20}$g KNO3
（3）現(xiàn)有一種無(wú)色的營(yíng)養(yǎng)液，溶質(zhì)可能含有KNO3、Ca（NO3）2、K2CO3、KCl 等物質(zhì)中的一種或幾種．為探究其成分，某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如圖所示實(shí)驗(yàn)．根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你進(jìn)行有關(guān)推斷：

①由實(shí)驗(yàn)1可確定原營(yíng)養(yǎng)液中一定沒(méi)有的物質(zhì)是K2CO3；
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2推測(cè)原營(yíng)養(yǎng)液的組成可能有2種情況；
③若測(cè)得原營(yíng)養(yǎng)液中K+和Cl一的數(shù)目之比為1：1，則原營(yíng)養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是Ca（NO）3、KCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．對(duì)下面符號(hào)的理解，正確的是（　�。�
A．Fe2+、Fe3+都屬于鐵元素，是同一種離子
B．NH4NO3中氮元素有兩種不同的化合價(jià)，分別是-3、+5
C．組成CO、CO2兩種物質(zhì)的元素種類相同，它們是同一種化合物
D．H2、H2SO4這兩種物質(zhì)中均含有氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．元素符號(hào)所表示的意義
“P”表示①磷元素，②1個(gè)磷原子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（　�。�
A．水蒸氣B．二氧化碳C．氮?dú)?/td>D．氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖所示，屬于混合物的是B，屬于純凈物的是ACD．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．生活中包含著許多化學(xué)知識(shí)，下列解釋合理的是（　�。�
A．洗潔精和汽油都能清洗油污--都是乳化原理
B．森林著火，砍掉部分樹木設(shè)置隔離帶--隔離可燃物
C．雪上撒食鹽，雪很快融化--食鹽溶于水放出大量熱
D．鋁制品比鐵制品更耐腐蝕--鋁的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有鐵活潑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）自然界中的水都不是純水，凈水時(shí)需加入明礬的作用是吸附懸浮雜質(zhì)，加速沉降．
（2）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行的操作是過(guò)濾，該操作過(guò)程中玻璃棒所起的作用是引流．
（3）硬水的危害很大，可用肥皂水區(qū)分硬水與軟水；生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是煮沸．
（4）ClO2是一種高效凈水劑，其名稱是二氧化氯，其中氯元素的化合價(jià)是+4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．7月21日國(guó)際體育仲裁法庭（CAS）被禁止參加里約田徑奧約會(huì)，下列關(guān)于米屈肼（C6H14N2O2 ）的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．該物質(zhì)由四種元素組成
B．該物質(zhì)中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C．米屈肼由6個(gè)碳原子、14氫原子、2個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成
D．該物質(zhì)中氮氧元素的質(zhì)量之比為7：8

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