等質(zhì)量的X、Y兩種金屬分別和足量的同體積、同濃度的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示.下列說法中不正確的是
A.t1時,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量:X>Y B.t2時,消耗金屬的質(zhì)量:X>Y
C.t3時,消耗金屬的質(zhì)量:X=Y D.t3時,消耗鹽酸的質(zhì)量:X=Y
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省東營市九年級上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列質(zhì)量增加的變化有一種與其它三種存在本質(zhì)的區(qū)別,這種變化是
A.長期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加
B.長期放置在空氣中的NaOH質(zhì)量增加
C.久置的生石灰質(zhì)量增加
D.久置的鐵釘生銹質(zhì)量增加
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省菏澤市九年級上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
2013年6月3日,吉林省德惠市某公司發(fā)生火災(zāi)引發(fā)液氨泄漏并發(fā)生化學(xué)爆炸,造成重大傷亡,液氨是液態(tài)的氨氣,常溫下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣,請回答下列問題:
(1)液氨泄漏時,可用噴水的方法除去空氣中的氨氣,說明氨氣具有 的物理性質(zhì),由液氨發(fā)生化學(xué)爆炸猜測氨氣可能具有 的化學(xué)性質(zhì).
(2)寫出上圖中指定儀器的名稱:a .
(3)制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇圖中的 (填字母,下同),收集裝置應(yīng)選擇的是 ,這種發(fā)生裝置也可用于實驗室制氧氣,用該裝置制氧氣所用的藥品是 .
(4)根據(jù)氨氣的性質(zhì)推測,發(fā)生液氨泄漏時正確的逃生方法是 、 .(列舉兩條)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省濰坊市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
人們常說菠菜中富含鐵質(zhì),這里所說的“鐵質(zhì)”應(yīng)理解為
A.鐵元素 B.鐵單質(zhì) C.鐵離子 D.鐵原子
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆浙江省九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯誤的是
A.陽離子一定帶有正電荷
B.非金屬元素只有負(fù)化合價
C.鈉原子和鈉離子同屬鈉元素
D.最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省安慶市九年級下學(xué)期2月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
市場上有一種“吹不滅”的蠟燭,外表和普通蠟燭一模一樣,但是點燃后任你怎么吹都不滅.到底這種蠟燭中有什么玄機(jī)呢?學(xué);瘜W(xué)興趣小組決定一探究竟.
【查閱資料】普通蠟燭由石蠟和燭芯制成,而吹不滅蠟燭是在燭芯上包裹一層打火石的粉末.打火石是由某種金屬摻入少量稀土元素制成的合金,它的著火點只有150℃.當(dāng)蠟燭燃燒時,金屬并不燃燒.但當(dāng)蠟燭吹滅后,未冷卻的金屬接觸到氧氣就發(fā)生燃燒,從而使蠟燭復(fù)燃.
【探究與反思】(1)打火石是 (填“混合物”或“純凈物”);
(2)這種蠟燭燃燒時,蠟燭芯里的金屬為什么不燃燒? .
(3)這種蠟燭也可以熄滅,你采用的方法是: .
【實驗探究】吹不滅蠟燭芯內(nèi)的金屬可能是鎂、鐵或銅的一種,為確定該金屬的成分,請你繼續(xù)探究并完成下列有關(guān)問題:(不考慮打火石中稀土元素對探究金屬性質(zhì)的影響)
實驗 | 操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
1 | 切開蠟燭,取出打火石,用砂紙打磨. | 打火石是銀白色 | |
2 | 取少量打磨后的打火石加入試管中,滴加鹽酸. | 該金屬一定不是鐵. | |
3 | 取少量打磨后的打火石加入試管中,滴加硫酸銅溶液. | 有 色物質(zhì)析出. | 該金屬一定是鎂. |
【分析思考】請寫出“實驗3”中可能涉及的化學(xué)方程式: .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省蚌埠市懷遠(yuǎn)縣九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生產(chǎn)、生活中的變化,屬于化學(xué)變化的是
A.冰雪融化 B.水的凈化 C.燃料燃燒 D.風(fēng)力發(fā)電
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省婁底市婁星區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某化學(xué)興趣小組同學(xué)利用雞蛋殼(主要成分是CaCO3)制取二氧化碳并對二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗證,實驗裝置如下圖所示:
當(dāng)打開K,反應(yīng)一段時間后:
(1)B處可以觀察到的現(xiàn)象是
(2)C處澄清石灰水變渾濁,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)D處燒杯中 (填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣 (填“大”、“小”),具有的化學(xué)性質(zhì)是 (填“是否能燃燒,是否支持燃燒”)。
(4)寫出A處制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
地殼中含量最多的金屬元素是 ,最多的元素是 ,其中含量最多的元素形成的單質(zhì)是 .
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