以下四組離子,有一組能大量共存且能形成無色透明溶液,它應(yīng)該是( 。
A. Fe3+ SO42﹣ H+ Cl﹣ B. Mg2+ Cl﹣ OH﹣ Na+
C. H+ Ba2+ NO3﹣ SO42﹣ D. H+ Na+ K+ NO3+
離子或物質(zhì)的共存問題.
專題: 物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題.
分析: 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)反思的條件,若離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀,則離子能大量共存,并注意離子的顏色,以此來解答.
解:A、Fe3+離子為黃色離子,不滿足溶液無色的條件,故A錯誤;
B、Mg2+與OH﹣反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,在溶液中不能大量共存,故B錯誤;
C、Ba2+離子與SO42﹣反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,在溶液中不能大量共存,故C錯誤;
D、四種離子之間不滿足離子反應(yīng)發(fā)生條件,且都為無色離子,在溶液中能夠大量共存,故D正確;
故選D.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,發(fā)生裝置如右圖所示,打開活塞,注入稀硫酸,發(fā)現(xiàn)稀硫酸未能與有孔塑料板上的鋅粒接觸,但此時已無稀硫酸可加,則下列溶液中,最適宜從長頸漏斗添加的是
A.氫氧化鈉溶液 B.碳酸鈉溶液
C.硫酸鈉溶液 D.澄清石灰水
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題.
(1)上圖A、B、C、D四種粒子共表示 _________ 種元素.
(2)D原子在化學(xué)反應(yīng)中易 _________ (填“得到”或“失去”)電子.
(3)由B元素和D元素組成的化合物的化學(xué)式為 _________ .
(4)E粒子帶1個單位正電荷,則X= _________ .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鎂帶在耐高溫的密閉容器中(內(nèi)含空氣)加熱發(fā)生反應(yīng)3Mg+N2Mg3N2,下列圖中能正確表示容器里所盛物質(zhì)總質(zhì)量變化的是( 。
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在反應(yīng)A+B=C+D中,20g A和10g B恰好完全反應(yīng),生成5g C,若要制得5g D,則需要B的質(zhì)量為( )
A. 5g B. 4gC. 2g D. 3g
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖回答問題:
(1)t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度甲 乙(填“>”、“=”或“<”).
(2)若想從甲的飽和溶液中獲得甲晶體,常采用。方法.
(3)t2℃時,將15克甲放入裝有50克水的燒杯中,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 .
(4)A點狀態(tài)中乙溶液屬于 溶液(填“飽和”或“不飽和”).
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖分別是鈉、氧在元素周期表中的有關(guān)信息和原子(或離子)結(jié)構(gòu)示意圖.請你回答:
(1)鈉元素的相對原子質(zhì)量為 -------;
(2)鈉、氧兩種元素的最本質(zhì)區(qū)別---------。
(3)氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖是 -------。ㄌ钚蛱枺
(4)鈉原子的化學(xué)反應(yīng)容易 -------- 電子達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu).
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
K3PO4既能促進農(nóng)作物根系發(fā)達,又能使其莖桿粗壯,它屬于( 。
| A. | 氮肥 | B. | 磷肥 | C. | 鉀肥 | D. | 復(fù)合肥 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com