根據(jù)下列粒子結構示意圖，回答問題．

（1）上圖A、B、C、D四種粒子共表示　_________　種元素．

（2）D原子在化學反應中易　_________　（填“得到”或“失去”）電子．

（3）由B元素和D元素組成的化合物的化學式為　_________　．

（4）E粒子帶1個單位正電荷，則X=　_________　．

　


（1）核內質子數(shù)一共是四種，故表示的是四種元素，故填：四；

（2）D原子最外層電子數(shù)是7，在化學反應中容易得到一個電子，故填：得到；

（3）B元素是鎂元素，最外層電子數(shù)是2，形成的化合價是+2，D元素是氯元素，最外層電子數(shù)是7，形成的化合價是﹣1，故形成的化合物是氯化鎂，故填：MgCl2；

（4）E粒子帶1個單位正電荷，則X=2+8+1=11，故填：11


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


有下列四種實驗設計及操作，實驗過程中其現(xiàn)象不足以說明C02與Na0H溶液發(fā)生了反應的是(    )

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科目：初中化學 來源： 題型：


某實驗小組的同學用氫氧化鋇溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鋇溶液加入一定量稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內溶液中的溶質成分進行探究。

Ⅰ．探究燒杯內溶液中溶質的成分。

【提出問題】該燒杯內溶液中的溶質是什么？

【猜想】猜想一：BaCl2、Ba(OH)2和HCl；       猜想二：BaCl2和Ba(OH)2；

猜想三：  ①  ；                           猜想四：BaCl2和HCl。

根據(jù)所學知識判斷，猜想  ②  一定不成立

【查閱資料】氯化鋇溶液呈中性，碳酸鈉溶液呈堿性

【進行實驗】

實驗步驟：取少量燒杯內溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩

實驗現(xiàn)象：  ③ 

結論：猜想二不成立

實驗步驟：取少量燒杯內溶液于另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量

實驗現(xiàn)象：  ④ 

結論：猜想三不成立，猜想四成立

【反思與拓展】

（1）在分析化學反應后所得物質成分時，除考慮生成物外還需考慮  ⑤  。

（2）燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是  ⑥  （寫一條即可）。要處理燒杯內的溶液，使其溶質只含有BaCl2，應向燒杯中加入過量的  ⑦  。

Ⅱ．取10g燒杯中的溶液，向其中逐滴滴入溶質質量分數(shù)為13.25％的碳酸鈉溶液。測得溶液pH與加入的碳酸鈉溶液的質量關系如圖所示

（1）通過右圖可知，當碳酸鈉溶液質量加到  ⑧  g時，溶液中鹽酸恰好處理完。

（2）請計算原燒杯溶液中氯化鋇的質量分數(shù)。（要有必要的解題過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法中錯誤的是（　�。�

　

A．

食鹽不是鹽

B．

干冰不是冰

C．

純堿不是堿

D．

金剛石不是金

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科目：初中化學 來源： 題型：


歸納法是一種非常好的學習方法．下列歸納的結論錯誤的是（　�。�

　

A

濃硫酸不一定是飽和溶液

　

B

含氧元素的物質不一定是氧化物

　

C

可燃性氣體點燃前不一定都要驗純

　

D

只含一種元素的物質不一定是純凈物

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


A、B、C是三種常見的含鈣化合物，它們之間有如圖所示的轉化關系（部分產(chǎn)物略去）：

（1）A物質的化學式是　_________　，B物質的俗稱是　_________　．

（2）B的澄清溶液可用來檢驗二氧化碳氣體，其實驗現(xiàn)象是　_________　．

（3）餅干中常添加C物質，其作用是　_________　．

（4）寫出B物質與NaCO3反應的化學方程式　_________　．

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗基本操作正確的是（　　）

　 A．

取用鋅粒 B．

氧氣驗滿 C．

滴加液體 D．

讀取液體體積

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科目：初中化學 來源： 題型：


以下四組離子，有一組能大量共存且能形成無色透明溶液，它應該是（　�。�

　 A． Fe3+  SO42﹣  H+  Cl﹣ B． Mg2+   Cl﹣   OH﹣   Na+

　 C． H+    Ba2+   NO3﹣   SO42﹣ D． H+   Na+   K+    NO3+

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列變化中，屬于化學變化的是（　�。�

　 A． 海水曬鹽 B． 膽礬研碎 C． 食物腐敗 D． 水的沸騰

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同步練習冊答案