分析 根據(jù)六種物質(zhì)之間發(fā)生的反應(yīng)個(gè)數(shù)確定出來,氧化鐵只與鹽酸反應(yīng),氫氧化鈣能與二氧化碳、鹽酸和碳酸鈉三種物質(zhì)反應(yīng),鹽酸能與氧化鐵、碳酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣四種物質(zhì)反應(yīng),二氧化碳能與氫氧化鈣、氫氧化鈉兩種物質(zhì)反應(yīng),碳酸鈉能與鹽酸、氫氧化鈣兩種物質(zhì)反應(yīng),B不是氧化物,因此B不是氧化鐵和二氧化碳.因此F為氧化鐵,則E為鹽酸,A為碳酸鈉,D為氫氧化鈣,C為二氧化碳,B為氫氧化鈉,代入圖中驗(yàn)證完成相關(guān)的問題.
解答 解:氧化鐵只與鹽酸反應(yīng),氫氧化鈣能與二氧化碳、鹽酸和碳酸鈉三種物質(zhì)反應(yīng),鹽酸能與氧化鐵、碳酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣四種物質(zhì)反應(yīng),二氧化碳能與氫氧化鈣、氫氧化鈉兩種物質(zhì)反應(yīng),碳酸鈉能與鹽酸、氫氧化鈣兩種物質(zhì)反應(yīng),B不是氧化物,因此B不是氧化鐵和二氧化碳.因此F為氧化鐵,則E為鹽酸,A為碳酸鈉,D為氫氧化鈣,C為二氧化碳,B為氫氧化鈉,因此:
(1)A為碳酸鈉,故填:Na2CO3;
(2)C是二氧化碳,既不燃燒也不支持燃燒,能用于滅火,故填:滅火等;
(3)E是鹽酸,F(xiàn)是氧化鐵,氧化鐵能與鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鐵,故填:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
點(diǎn)評 解答時(shí)首先找準(zhǔn)突破口,根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)推出五種物質(zhì),然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及反應(yīng)特點(diǎn)進(jìn)行分析,比較綜合地考查了學(xué)生的分析能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②③④⑤① | B. | ④③②①⑤ | C. | ④②③①⑤ | D. | ②④③⑤① |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量跟原鎂帶的質(zhì)量相等 | |
B. | 在反應(yīng)3Cu+8HNO3═3Cu(N03)2+2X↑+4H20中的X的化學(xué)式是NO2 | |
C. | 加熱24.5gKClO3和4gMnO2的混合物,反應(yīng)一段時(shí)間后,剩余固體24.9g,則O2的質(zhì)量為3.6g | |
D. | 某純凈物在氧氣中燃燒后生成CO2、SO2和CO,該物質(zhì)中一定含有C、S、O元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①④②⑤③ | B. | ④①②⑤③ | C. | ②⑤④①③ | D. | ⑤③②④① |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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