【題目】二氧化碳已逐漸成為一種備受關(guān)注的物質(zhì)。依據(jù)下圖回答問題。

1)實驗1說明二氧化碳具有的化學性質(zhì)是______________;

2)實驗2瓶中發(fā)生反應的實驗現(xiàn)象為________________

3)如圖進行實驗3,回答:A中的現(xiàn)象是______________,寫出B試管中反應的化學方程式_____________

【答案】不能燃燒,也不能支持燃燒 澄清石灰水變渾濁,瓶體變癟 紫色石蕊溶液變紅 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O

【解析】

1)實驗1中可以觀察到的現(xiàn)象是:燒杯中的蠟燭,下面的一支先熄滅,上面的一支后熄滅。該現(xiàn)象不但能說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是密度比空氣大,還能說明二氧化碳具有的化學性質(zhì)是:不能燃燒,也不能支持燃燒;

2)因為二氧化碳和澄清石灰水反應生成難溶于水的碳酸鈣,瓶內(nèi)壓強減小,所以實驗2瓶中發(fā)生反應的實驗現(xiàn)象為:澄清石灰水變渾濁,瓶體變癟;

3)如圖進行實驗3,因為二氧化碳和水反應生成碳酸,碳酸呈酸性,能使紫色石蕊溶液變紅,所以A中的現(xiàn)象是:紫色石蕊溶液變紅;B試管中二氧化碳和氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣和水,反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】測定石灰石中的碳酸鈣的含量,取出2.5克石灰石樣品,逐漸加入稀鹽酸,充分反應后測得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.

(已知CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2雜質(zhì)不參與反應,也不溶于水)

1)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是 g

2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是

3)計算稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】民間流傳:菠菜豆腐同食,易得結(jié)石.某化學興趣小組對菠菜豆腐是否不能同食等問題進行了探究.

(查閱資料)菠菜含有豐富的鐵、草酸鹽、碳酸鹽等;人體結(jié)石的主要成分:草酸鈣(CaC2O4);醋酸不與草酸鈣反應,但能與碳酸鈣反應生成可溶性鹽等.

(探究)菠菜中部分成分分析

已知氣體C能使澄清石灰水變渾濁,醋酸的化學式用HAC表示,寫出步驟④的化學反應方程式___,沉淀B的化學式為___,沉淀A、B的質(zhì)量關(guān)系為:mA___mB)(填、“=”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗,通過觀察實驗現(xiàn)象,不能達到實驗目的是

A.證明蠟燭中含有碳元素

B.探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同

C.驗證生石灰與水反應放熱

D.證明分子不斷運動

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧氣、二氧化碳、鐵、稀硫酸、氫氧化鈉、硫酸銅六種物質(zhì)之間的關(guān)系如圖(所示“—”表示物質(zhì)之間能反應, “→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系),其中EF通常情況下都是氣體,③④發(fā)生置換反應。回答下列問題:

(1)B的化學式是_____________。

(2)④的化學方程式是________________

(3)若⑤發(fā)生中和反應,則反應的化學方程式是________________。

(4)寫出右圖關(guān)系中屬于化合反應的化學方程式____________________。

(5)其他物質(zhì)不變,C換為下列物質(zhì)中的___________(填序號)時,也有圖中的關(guān)系。

①氧化銅 ②鹽酸 ③氫氧化鈣 ④硫酸鎂

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過下列實驗,能達到實驗目的的是

A.驗證反應是否符合質(zhì)量守恒定律

B.控制制取O2反應的發(fā)生和停止

C.探究CO2能與H2O發(fā)生反應

D.測待測液的pH

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】不期而至的新型冠狀病毒肺炎,讓今年的春節(jié)有點冷,全國人民眾志成城,共同抗疫,終于取得抗疫的階段性勝利,下面請讓我們一起來回憶一下抗疫中用到的化學知識:

(1)抗疫之醫(yī)用口罩篇:醫(yī)用口罩的原材料是聚丙烯顆粒,化學式為:CH3(CH2CH)n,聚丙烯屬于有機___分子化合物(填高或小)

(2)抗疫之消毒劑篇:75%的醫(yī)用消毒酒精或含氯消毒劑(84消毒液)均可有效殺滅病毒。但在疫情期間專家建議家庭大面積消毒不能噴灑酒精防止引起火災,請寫出酒精燃燒的化學方程式_____,84消毒液是一種以次氯酸鈉(NaClO)為主要成分的含氯消毒劑,其中氯元素的化合價為____,消毒劑用完后應立即蓋緊瓶塞防止揮發(fā)而損失,從微觀角度分析其原因是_______。

(3)抗疫之醫(yī)用氧氣篇:氧氣吸入對于減少由于缺氧導致重要臟器損害有很大幫助,如圖是病人的吸氧裝置圖和裝置原理圖,在醫(yī)療急救時______導管(填長或短)連接病人,其中水的作用是_____,氧氣用于醫(yī)療急救利用的是氧氣的_____性質(zhì)(填物理或化學)

(4)抗疫之治療藥物篇:醫(yī)療專家發(fā)現(xiàn)磷酸氯喹,化學式為:C18H32ClN3O8P2,對治療該病有顯著療效,下列有關(guān)磷酸氯喹說法正確的是______。

A 磷酸氯喹為有機化合物

B 磷酸氯喹中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小

C 一個磷酸氯喹分子中含有63個原子

D 磷酸氯喹的相對分子質(zhì)量等于515.5g

E 磷酸氯喹中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為9:16:4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一個密閉容器中放入XY、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。下列關(guān)于此反應的認識,正確的是

質(zhì)

X

Y

Z

W

反應前的質(zhì)量(g

20

m

16

14

反應后的質(zhì)量(g

4

6

60

50

A.m的數(shù)值為64

B.W為水,則XY必定為酸或堿

C.參加反應的XY的質(zhì)量比為14

D.X為化合物,Y為單質(zhì),則該反應一定為置換反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬是重要的資源,在日常生活中已得到越來越廣泛的應用。

1)地殼中含量最多的金屬元素是_____

2)鐵制品和鋁制品在空氣中,________更耐腐蝕。

3)生活中常用鐵鍋炒菜,主要是利用了鐵的_______。

4)煉鐵原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應。寫出其化學反應方程式_______。

5)含有鎂粉2.4g、鐵粉6.6g、銅粉4.2g、鋁粉3.6g的混合物與一定質(zhì)量的稀硫酸充分反應,反應停止后,有8g固體剩余。則生成氫氣的質(zhì)量為_______g。

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